Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт»





НазваниеУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт»
страница11/11
Дата публикации23.12.2014
Размер1.6 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Составление плана курсовой работы

Используя отобранную при предварительном ознакомлении литературу и нормативно-инструктивные материалы студент должен составить первоначальный (рабочий) вариант плана.

План курсовой работы состоит из введения, трех глав и заключения (выводов и предложений).

На основе предварительного ознакомления с литературой определяется примерный круг вопросов, которые будут рассмотрены в отдельных параграфах. Им даются соответствующие названия, определяется содержание каждого параграфа.

Следует обратить внимание, что план курсовой работы должен освещать основную идею работы, раскрывать ее характер.

По мере изучения и систематизации отобранной по теме литературы план может изменяться, корректироваться, уточняться. Это может быть связано с тем, что по отдельным вопросам плана, выделенным в самостоятельный раздел, не оказалось достаточно материала, а по другим, наоборот, имеются свежие, представляющие теоретический и практический интерес данные. При этом необходимо учесть, чтобы изменение плана не привело к искажению основной идеи курсовой работы, а отвечало ее теме.

Окончательный вариант плана курсовой работы должен быть согласован с ее руководителем.

Узловыми вопросами плана курсовой работы являются:

Введение

1. Аудит и его организационно-правовая база

    1. Цель, задачи и значение аудита … (по теме исследования)

    2. Нормативное регулирование аудита …(по теме исследования)

    3. Краткая экономическая характеристика предприятия

2. Основные этапы аудиторской проверки

2.1. Оценка эффективности системы внутреннего контроля

2.2. Планирование аудита … (по теме исследования)

2.3. Последовательность, методы, способы и приемы аудиторской проверки

3. Аудит … (по теме исследования)

3.1.

3.2. и т.д.

Заключение

Согласованный с руководителем план работы отражают в заявлении на курсовую работу.

Примерные планы наиболее часто встречающихся тем курсовых работ представлены в п. 9.9.

Правильно составленный план курсовой работы обеспечивает логическую последовательность изложения материала, помогает студенту избежать изменений работы в процессе ее выполнения.

Сбор и обработка практического материала

Курсовая работа должна выполняться на материалах конкретной организации (за исключением бюджетных и кредитных) и охватывать как теоретические вопросы по теме исследования, так и вопросы организации контроля отдельных участков учета в изучаемой организации. Основными источниками сведений об организации является Устав, приказ «Об учетной политике», ее годовые отчеты, планы экономического развития, статистическая отчетность, данные бухгалтерского и оперативного учета, решения общих собраний. Для обеспечения качества представляемой в работе информации о деятельности хозяйствующего субъекта необходимо провести счетную и логическую проверку исходных данных.

Минимальным периодом для проводимого исследования являются 3 последние года. Работа, в которой использованы устаревшие данные, не может быть оценена положительно. Аналитическую базу можно расширить до 5 лет, однако перед началом проведения такого исследования необходимо применить ряд вспомогательных приемов, обеспечивающих сопоставимость сравниваемых показателей.

Текст курсовой работы должен быть иллюстрирован рисунками и таблицами, т. к. это наиболее удобная для восприятия форма представления аналитической информации.

При сборе фактических данных студенту необходимо выяснить, проводились ли в изучаемой организации аудиторские проверки (ревизии, инвентаризации) и каковы их результаты, существует ли служба (отдел) внутреннего контроля, соответствует ли постановка учета действующему законодательству РФ и обеспечивает ли полноту и оперативность получаемых сведений. На этой стадии работы следует продумывать предложения по совершенствованию контроля в изучаемой организации, а также по совершенствованию методики (приемов, процедур и др.) аудита объекта исследования (основных средств, денежных средств, издержек обращения и т. д.); формулировать предложения по устранению недостатков в организации учета и контроля на конкретном предприятии.

Написание текста курсовой работы

На основе тщательно проработанных литературных источников, собранного и обработанного в конкретной организации фактического материала студент приступает к выполнению курсовой работы.

Теоретические положения студент подтверждает приложением полностью оформленных документов. Приложения нумеруются по мере упоминания о них в тексте курсовой работы и помещаются после списка литературы.

Используемый в курсовой работе практический материал конкретной организации должен получить со стороны студента практическую оценку.

Основные разделы курсовой работы должны содержать примерно следующее.

Во введении (2-3 страницы) раскрывает основное содержание и актуальность изучения избранной темы в современных условиях; цели и задачи, поставленные при выполнении курсовой работы; методы и приемы исследования, применяемые в процессе выполнения работы; объект и период исследования, т. е. по материалам какой организации и за какой период выполняется работа; материалы, используемые в процессе исследования (инструкции, положения, данные бухгалтерского учета и отчетности конкретной организации).

В первой главе следует изложить цели, задачи и значение аудита отдельных счетов бухгалтерского учета (согласно теме) и рассмотреть основные нормативные документы, используемые при их проверке с критической точки зрения. Также в этой части работы необходимо представить краткую экономическую характеристику объекта исследования, которая дается по данным текущего бухгалтерского учета, статистической и бухгалтерской отчетности изучаемой организации за 3 года ее деятельности с учетом выбранной темы. Отчетным считается год, за который составлен и сдан годовой отчет. Данные о хозяйственно-финансовой деятельности конкретной организации следует представить в виде аналитических таблиц с выводами к каждой из них.

В организационно-экономической характеристике следует показать:

  1. Полное и сокращенное наименование хозяйствующего субъекта, почтовый адрес, страну регистрации, номер телефакса, телефон;

  2. Размеры хозяйствующего субъекта (мелкий, средний, крупный), величину его капитала, активов, оборотов, продаж;

  3. Характер собственности (частная, государственная, коллективная и т.д.) и правовое положение (акционерное общество, общество с ограниченной ответственностью, частное предприятие и т. д.);

  4. Характеристика по капиталу и контролю (национальная, иностранная, смешанная);

  5. Год основания и основные этапы развития (включая крупные слияния, реорганизации, изменение наименования хозяйствующего субъекта);

  6. Сферу деятельности с указанием вида хозяйственной деятельности (промышленная, торговая, транспортно-экспедиторская и др.);

  7. Основные виды торговли, производства или услуг;

  8. Ассортимент выпускаемой и реализуемой продукции, основные товары или группы товаров, направления специализации;

  9. Номенклатуру экспорта и импорта, место на рынке товаров, услуг;

  10. Банки, через которые хозяйствующий субъект осуществляет свои операции;

  11. Состав руководящих органов, организационную структуру аппарата управления, его схему, численный состав правления, названия производственных подразделений;

  12. Важнейших контрагентов по основным видам деятельности;

  13. Производственно-технические и прочие связи; конкурентные возможности;

  14. Состав и структуру персонала, эффективность его использования и динамику оплаты труда в сравнении с динамикой производительности труда;

  15. Структуру, состояние, движение и эффективность использования основных средств (или, в зависимости от темы, других объектов производственной базы организации);

  16. Состав и динамику издержек обращения (или производственных расходов) объекта исследования;

  17. Формирование и использование финансовых результатов деятельности изучаемой организации в динамике;

  18. Оценку финансового состояния хозяйствующего субъекта:

  • анализ динамики состава и структуры имущества;

  • оценка движения источников финансирования;

  • анализ платежеспособности и ликвидности;

  • анализ финансовых коэффициентов.

На основе указанных данных делается общий вывод о работе изучаемого объекта за период исследования.

Вторая глава раскрывает теоретические основы аудита. В ней студент должен рассмотреть последовательность организации аудиторской проверки, а также коротко охарактеризовать методы, способы и приемы, используемые при проведении аудита отдельных объектов контроля. Кроме того, в этой главе следует изучить необходимость и порядок планирования аудита, оценки системы внутреннего контроля и определения существенности (материальности) на основании данных объекта (организации) и направления (темы) исследования. При этом должны быть представлены программа проверки и вопросник для оценки эффективности системы внутреннего контроля.

Третья глава является одной из основных, т. к. по ее содержанию можно судить о глубине теоретических знаний студента и умении применить их на практике. В ней излагается методика проведения аудита по исследуемым объектам (основным средствам, расчетам и т. п.) с указанием конкретных источников, методов, приемов, способов и полученных результатов. В этой главе можно использовать данные проводимых в организации аудиторских проверок, ревизий и инвентаризаций с обобщением выявленных нарушений (соответствующих теме исследования) и рекомендациями по их устранению.

В заключении (3-4 стр.) студент должен показать, как выполнены те цели и задачи, которые были поставлены перед курсовой работой во введении. Оно должно включать краткие выводы по содержанию каждой главы работы, положительные и отрицательные стороны организации работы рассматриваемого предприятия по изучаемой проблеме и предложения по совершенствованию контрольной работы в нем.

Оформление и защита курсовой работы

Курсовая работа оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-91 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления», а также Государственных стандартов:

7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления»;

7.9-95 «Реферат и аннотация. Общие требования»;

7.12-93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила»;

ОСТ 29.115-88 «Оригиналы авторские и текстовые издательские».

В соответствии с этими требованиями курсовая работа выполняется от руки, машинописно или на компьютере на одной стороне белой бумаги формата А-4 (210 х 297 мм). На каждом листе при написании текста оставляются поля:

верхнее – 20 мм;

нижнее – 25 мм;

левое – 30 мм;

правое - 10 мм.

Сокращения слов, кроме общепринятых, в курсовой работе не допускаются.

Курсовая работа должна иметь объем не более 55 страниц рукописного текста и 45 страниц компьютерного текста. При выполнении курсовой работы на компьютере следует применять следующие параметры: нежирный шрифт Times New Roman Cyr, размер шрифта – 14, интервал – полуторный. Расстояние между строчками рукописного текста 8-9 мм. При этом на одной странице рукописного текста должно размещаться 28-30 строк. Абзацный отступ должен быть одинаковым и равным 5 знакам.

Текст работы делится на главы и вопросы, которые должны содержать заголовок, соответствующий плану и содержанию работы.

Курсовая работа должна иметь титульный лист. Затем помещаются заявление на курсовую работу и содержание. Далее излагается текст работы в соответствии с планом. Список использованной литературы прилагается после заключения, приложения следуют за ним.

Каждая глава начинается с новой страницы, также как содержание, введение, заключение и список литературы. Главы имеют сквозную порядковую нумерацию, кроме введения, заключения и списка использованной литературы. Главы нумеруются арабскими цифрами в пределах всей работы, а вопросы – в пределах глав (например: 2.2.). После номера главы (вопроса) ставится точка. Слово «Глава» не пишется. Названия вопросов в тексте работы должны в точности соответствовать вопросам плана (содержания).

Заголовки разделов работы следует располагать в середине строки без точки в конце и писать прописными буквами без подчеркивания и другого выделения. Переносы слов в заголовках не допускаются. Заголовок первого вопроса каждой главы располагается ниже заголовка главы по отступлении 3 интервалов (10-15 мм) от него. Последующие вопросы в пределах глав следует начинать на той же странице, где закончилось изложение предыдущего вопроса, при условии, что на этой странице размещается после заголовка не менее 3 строк текста нового вопроса. Заголовок вопроса отделяется от предыдущего и последующего текста 3 интервалами (10-15 мм).

Цифровые данные и цитаты приводятся со ссылкой на литературные источники. Эти ссылки указываются в построчных или подстрочных сносках. Построчная сноска помещается по строке сразу после цитаты в квадратных скобках и имеет вид [8, c. 12], где «8» означает номер литературного источника по прилагаемому списку литературы, а «12» – номер страницы в этом источнике. При подстрочной ссылке после цитаты ставится номер сноски со скобкой ( 3)). Внизу на странице слева после текста проводится черта, под которой записывается номер ссылки и описание источника литературы. При этом текст и сноска должны располагаться так, чтобы оставалось нижнее поле 2,5 см. Цитаты должны быть взяты в кавычки. Ссылки на иллюстрации, таблицы, формулы, уравнения, перечисления, приложения следует указывать порядковым номером, например: «…в подпункте 2.1», «…в приложении 4», «…на рис. 3».

При упоминании в тексте иностранных фамилий, фирм, географических и других названий их пишут как в русской транскрипции, так и на языках оригиналов (в скобках).

Все сноски и подстрочные примечания пишут в конце той страницы, к которой они относятся через 1 интервал от текста.

Страницы следует пронумеровать в следующем порядке: счет начинается с титульного листа, затем идет заявление, далее содержание, хотя на указанных страницах нумерация не проставляется. Номер страницы проставляется арабскими цифрами на первой странице введения сверху в центре (это, как правило, цифра 4 или 5) и далее по порядку все страницы курсовой работы. Рисунки и таблицы, расположенные на отдельных страницах, а также приложения и список использованной литературы включаются в общую нумерацию.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, рисунки и др.) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. В работе на все иллюстрации должны быть ссылки. Обязательным требованием к их оформлению является наличие расшифровок на условные обозначения рядом с рисунком (так именуются все иллюстрации) и правильное оформление названия. Оно размещается ниже рисунка и обозначается следующим образом: «Рис. 1. Схема управления предприятием». Рисунки нумеруются последовательно в пределах всей работы арабскими цифрами. Их следует выполнять на одной странице.

В таблицах должен размещаться весь цифровой материал, имеющийся в работе. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей станице. В тексте ссылки на таблицы дают в сокращенном виде: табл. 1, табл. 2 и т. д.

Таблицы располагают вертикально, хотя большие могут быть расположены и горизонтально. При горизонтальном расположении заголовки таблиц направляются в сторону брошюровки.

Таблицы нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова «Таблица».

Каждая таблица должна иметь название, которое располагается ниже слова «Таблица», но выше контуров таблицы. Название таблицы не подчеркивают и пишут с заглавной прописной буквы посередине без точки в конце. Название таблицы должно быть по возможности кратким и соответствовать содержащимся в ней данным. Не допускается повторений в названиях таблиц и столбцов, а также разрыва заголовков и номеров таблиц с их содержанием, помещая их на разных страницах.

Допускается разрыв содержания таблицы путем переноса ее на следующую страницу. Для этого под "шапкой" на первой странице проставляется нумерация граф, которая переносится на следующую страницу и содержание таблицы продолжается. При этом на первой странице размещения таблицы должно помещаться не менее 2-х строк (показателей).

Графы таблицы, содержащие подлежащее (показатели) нумеруются заглавными буквами, а графы, содержащие сказуемое (значения показателей) - арабскими цифрами. Все слова в заголовках подлежащего и сказуемого должны писаться полностью. В необходимых случаях в заголовках глав нужно указывать единицу измерения показателей. Если все элементы таблицы выражены в одинаковых единицах измерения, то эти единицы выносят за пределы таблицы и располагают справа над ее контуром ниже заголовка поставив в скобки.

Цифровой материал рекомендуется оформлять в табличном виде, если в таблице может быть представлено не менее 2-х строк и 2-х столбцов. В то же время максимальный размер таблиц ограничивается 12-ю строками и 12-ю столбцами. В противном случае таблицу следует разбить на несколько по какому-либо группировочному признаку или разместить в Приложениях.

В таблицах должны размещаться не только исходные данные, но столбцы с результатами проведенных аналитических расчетов. Наиболее часто используемыми расчетными показателями выступают: абсолютные отклонения, темпы изменения (%), индексы изменения (цепной и базисный), средние значения и удельный вес в общем итоге (%). В случае расчета индексов после запятой следует оставлять три знака. В случае определения структуры и темпов роста в процентах после запятой оставляют два знака. Это же требование относится и к результату суммы показателей (например – 100,00%). Если темпы роста одного из анализируемых показателей превышают 200% их отражают в виде индексов (например, «2,3»).

Выводы из проведенных аналитических исследований помещают сразу же после таблицы и начинают словами: «Как видно из таблицы 1…», «Из данных таблицы 3 видно, что …», «Данные таблицы 2 показывают …» и т. п.

Все включенные в курсовую работу таблицы должны быть построены однотипно для обеспечения сопоставимости данных и возможности проведения сравнения темпов изменения показателей из разных таблиц.

Рекомендуемый табличный материал для экономической характеристики представлен в следующем издании Петропавлова Г. П., Марченко Н. Е. Экономический анализ. Методические указания для написания курсовой работы студентам специальности 06.05.00 «Бухгалтерский учет и аудит»/ СКИ БУПК. Ставрополь: Кавказский край, 1999. 66 с.

Формулы оформляются одинаковым с текстом образом и цветом. Наиболее важные, а также длинные формулы следует выделять из текста отдельной строкой. Они нумеруются последовательно от начала до конца всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке ниже формулы. Не рекомендуется нумеровать формулы, на которые нет ссылок в тексте.

В конце работы приводится список использованной литературы, в который включается перечень источников, изученных студентом при выполнении курсовой работы (не менее 10-ти источников), включая нормативные акты по теме исследования. Последовательность включения источников в список следующая: законодательные акты; нормативные акты; инструкции, справочники и т. п.; специальная экономическая литература и материалы периодических изданий (в алфавитном порядке). Более конкретно последовательность размещения источников в списке литературы представлена в перечне литературы, рекомендуемой к изучению данными методическими указаниями, а также в ….

Затем прилагаются документы, относящиеся к исследуемой теме. Приложения должны иметь отдельную нумерацию, которая проставляется на каждом из них в правом верхнем углу («Приложение 1»). При этом в тексте работы обязательно следует делать ссылку на приложения после упоминания о них (например, прилож. 1).

На последней странице заключения студент указывает дату выполнения курсовой работы и ставит свою подпись.

Курсовую работу необходимо представить на рецензирование до наступления сессии, сдав ее лаборантам кафедры для регистрации.

Качество курсовой работы оценивается рецензентом-руководителем с учетом ее теоретического и практического содержания, соответствия установленным требованиям по оформлению.

Крупные недочеты или недостатки влекут за собой возврат курсовой работы на повторное выполнение или доработку. Курсовая работа, получившая отрицательную рецензию, выполняется студентом повторно с учетом замечаний рецензента. Вновь выполненная или доработанная курсовая работа сдается преподавателю-рецензенту на повторное рецензирование с приложением первой рецензии.

К моменту защиты работы в ней должны быть сделаны все исправления в соответствии с замечаниями и рекомендациями рецензента руководителя. Курсовая работа, получившая положительную рецензию, допускается к защите.

Защита курсовых работ проводится в сроки, установленные расписанием, до сдачи экзамена по курсу «Аудит». Защита проводится в открытой форме, т. е. на ней могут присутствовать все желающие.

В процессе защиты студент делает 10-ти минутный доклад по содержанию работы, а затем отвечает на вопросы, количество и содержание которых зависит от качества работы и доклада. При защите студент кратко излагает основные положения работы, последовательность аудита, свои предложения.

Цель защиты курсовой работы состоит в выявлении глубины знаний студентов, умения хорошо ориентироваться в излагаемом материале. Они должны изложить сущность объекта, уметь объяснить источники получения информации, ответить на вопросы теоретического характера по теме исследования. Особое внимание в докладе должно быть уделено критическим замечаниям и рекомендациям по улучшению положения в изучаемой области. Ответы на замечания рецензента даются в конце доклада.

При оценке курсовой работы учитываются качество написания работы, полнота докладов и ответов на вопросы, т. е. результаты защиты. Оценка определяется по четырех балльной системе, и проставляется в ведомость и зачетную книжку. При неудовлетворительной оценке работа возвращается студенту для повторной подготовке к защите. Срок повторной защиты определяется деканом факультета.
Примерный перечень тем курсовых работ по «Аудиту»

  1. Аудит операций с денежными средствами

  2. Аудит операций с ценными бумагами

  3. Аудит операций по расчетному счету

  4. Аудит денежных средств в кассе

  5. Аудит финансовых вложений

  6. Аудит расчетов по внебюджетным платежам

  7. Аудит расчетов с федеральным бюджетом (по видам налогов)

  8. Аудит расчетов с персоналом по оплате труда

  9. Аудит расчетов с поставщиками и подрядчиками

  10. Аудит расчетов с покупателями заказчиками

  11. Аудит расчетов с разными дебиторами и кредиторами

  12. Аудит расчетов с подотчетными лицами

  13. Организация и постановка внутреннего аудита на предприятии

  14. Аудит расчетов по платежам в местный бюджет

  15. Аудит основных средств

  16. Аудит оценки основных средств и начисления амортизации

  17. Аудит нематериальных активов

  18. Аудит движения материальных запасов

  19. Аудит производственных расходов

  20. Аудит калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг)

  21. Аудит выпуска, отгрузки и реализации готовой продукции

  22. Аудит финансовых результатов

  23. Аудит организации и состояния бухгалтерского учета и отчетности

  24. Аудит заготовок и сбыта сельхозпродуктов и сырья

  25. Аудит внешнеторговой деятельности

  26. Аудиторская проверка деятельности граждан, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица

  27. Аудит учета кредитов и займов

  28. Аудит учетной политики организации

  29. Аудит учредительных документов и расчетов с учредителями

  30. Аудит валютных операций

  31. Аудит денежных средств на прочих счетах в банках

  32. Аудит расчетов с персоналом по прочим операциям

  33. Аудит затрат на ремонт и техническое обслуживание собственных и арендованных основных средств

  34. Методика проведения внутреннего аудита в организациях розничной торговли

  35. Методика проведения внутреннего аудита в организациях оптовой торговли

  36. Методика проведения внутреннего аудита в организациях общественного питания

  37. Методика проведения внутреннего аудита в строительных организациях

  38. Особенности аудита предприятий малого бизнеса


Примерные планы курсовых работ

Аудит кассовых операций

Введение

1. Аудит и его организационно-правовая база

    1. Цель, задачи и значение аудита кассовых операций

    2. Нормативное регулирование аудита кассовых операций

    3. Краткая экономическая характеристика

2. Основные этапы аудита

2.1. Оценка эффективности системы внутреннего контроля

2.2. Планирование аудита кассовых операций

2.3. Последовательность, методы, способы и приемы аудита кассовых операций

3. Аудит операций с денежными средствами в кассе

    1. Проверка соблюдения кассовой дисциплины

    2. Инвентаризация денежной наличности

    3. Аудит документального оформления и учета движения денежных средств в кассе

Заключение

Список использованной литературы
Аудит расчетов с персоналом по оплате труда

Введение

1. Аудит и его организационно-правовая база

1.1. Цель, задачи и значение аудита расчетов с персоналом по оплате труда

    1. Нормативное регулирование аудита кассовых операций

    2. Краткая экономическая характеристика

2. Основные этапы аудита

2.1. Оценка эффективности системы внутреннего контроля

2.2. Планирование аудита расчетов с персоналом по оплате труда

2.3. Последовательность, методы, способы и приемы аудита

3. Аудит расчетов с персоналом по оплате труда

    1. Проверка документального оформления учета личного состава, труда и его оплаты

    2. Аудит начисления основной и дополнительной оплаты труда

    3. Аудит удержаний из заработной платы

    4. Проверка организации бухгалтерского учета расчетов с персоналом по оплате труда

Заключение

Список использованной литературы
Аудит операций с денежными средствами на расчетом счете

Введение

1. Аудит и его организационно-правовая база

    1. Цель, задачи и значение аудита операций с денежными средствами на расчетом счете

    2. Нормативное регулирование аудита операций по расчетному счету

    3. Краткая экономическая характеристика

2. Основные этапы аудита

2.1. Оценка эффективности системы внутреннего контроля

2.2. Планирование аудита операций по расчетному счету

2.3. Последовательность, методы, способы и приемы аудита денежных средств на расчетном счете

3. Аудит операций с денежными средствами на расчетом счете

    1. Проверка соблюдения расчетной дисциплины

    2. Аудит документального оформления движения денежных средств на расчетном счете

    3. Аудит учета денежных средств на расчетном счете

Заключение

Список использованной литературы
Аудит основных средств

Введение

1. Аудит и его организационно-правовая база

    1. Цель, задачи и значение аудита основных средств

    2. Нормативное регулирование аудита основных средств

    3. Краткая экономическая характеристика

2. Основные этапы аудита

2.1. Оценка эффективности системы внутреннего контроля

2.2. Планирование аудита основных средств

2.3. Последовательность, методы, способы и приемы аудита наличия и движения основных средств

3. Аудит основных средств

    1. Проверка сохранности и оценки основных средств

    2. Проверка документального оформления движения основных средств

    3. Аудит учета основных средств

    4. Проверка правильности начисления амортизации основных средств

Заключение

Список использованной литературы
Аудит расчетов с поставщиками (подрядчиками)

Введение

1. Аудит и его организационно-правовая база

1.1. Цель, задачи и значение аудита расчетных операций

    1. Нормативное регулирование аудита расчетов с поставщиками (подрядчиками)

    2. Краткая экономическая характеристика

2. Основные этапы аудита

2.1. Оценка эффективности системы внутреннего контроля

2.2. Планирование аудита расчетов с поставщиками (подрядчиками)

2.3. Последовательность, методы, способы и приемы аудита расчетных операций

3. Аудит расчетов с поставщиками (подрядчиками)

    1. Проверка соблюдения расчетной дисциплины

    2. Аудит документального оформления расчетов с поставщиками (подрядчиками)

    3. Проверка синтетического и аналитического учета расчетов с поставщиками (подрядчиками)

Заключение

Список использованной литературы
Аудит финансовых результатов

Введение

1. Аудит и его организационно-правовая база

    1. Цель, задачи и значение аудита финансовых результатов

    2. Нормативное регулирование аудита финансовых результатов

    3. Краткая экономическая характеристика

2. Основные этапы аудита

2.1. Оценка эффективности системы внутреннего контроля

2.2. Планирование аудита финансовых результатов

2.3. Последовательность, методы, способы и приемы аудита финансовых результатов

3. Аудит финансовых результатов

    1. Проверка формирования доходов и расходов от обычных видов деятельности

    2. Контроль операционных, внереализационных и чрезвычайных доходов и расходов

    3. Аудит распределения полученных доходов

    4. Проверка отражения в отчетности формирования и использования финансовых результатов

Заключение

Список использованной литературы
Аудит товарных операций в организациях розничной торговли

Введение

1. Аудит и его организационно-правовая база

    1. Цель, задачи и значение аудита розничных товарных операций

    2. Нормативное регулирование аудита товарных операций в розничной торговле

    3. Краткая экономическая характеристика

2. Основные этапы аудита

2.1. Оценка эффективности системы внутреннего контроля

2.2. Планирование аудита товарных операций в розничной торговле

2.3. Последовательность, методы, способы и приемы аудита товарных операций

3. Аудит товарных операций в организациях розничной торговли

    1. Проверка правильности ценообразования

    2. Инвентаризация товарных запасов

    3. Аудит документального оформления движения товаров

    4. Аудит синтетического и аналитического учета движения товаров в розничной торговле

Заключение

Список использованной литературы

Вопросы для подготовки к экзамену

  1. Что собой представляет аудиторская деятельность?

  2. Приведите отличия между аудитом и ревизией и контролем.

  3. Дайте определение понятий «внешний аудит», «внутренний аудит». В чем их различия?

  4. Какие уровни включает система регулирования аудиторской деятельности в России?

  5. Рассмотрите понятие и особенности проведения обязательного аудита.

  6. Назовите, какие экономические санкции следуют за уклонение от обязательного аудита.

  7. Дайте характеристику инициативного аудита и других видов аудиторских услуг.

  8. Как проводится аттестация аудиторов?

  9. Дайте понятие этических норм аудиторской деятельности.

  10. Приведите состав и содержание письма-обязательства аудитором перед клиентом.

  11. Приведите состав и содержание договора на проведение аудиторской проверки.

  12. Что включает в себя программа аудиторской проверки?

  13. Какие этапы включает планирование аудиторской проверки?

  14. Дайте определение и поясните сущность аудиторских рисков.

  15. Дайте определение аудиторского заключения.

  16. Приведите виды и методы сбора аудиторских доказательств.

  17. Как используется в процессе проведения аудита работа экспертов? Для каких целей и когда приглашаются эксперты?

  18. Что включает в себя заключительная стадия аудиторской проверки?

  19. Приведите определение и состав аудиторского заключения. Какие виды аудиторских заключений вы знаете?

  20. Что включает аналитическая часть аудиторского заключения? Что включает итоговая часть аудиторского заключения?

  21. Каковы основные функции ведущего аудитора по отношению к ассистенту?

  22. Каковы основные профессиональные права аудиторов?

  23. Назовите способы минимизации ответственности аудиторов.

  24. Приведите основные компоненты методики аудиторской проверки.

  25. Назовите особенности проведения аудита в условиях использования клиентом компьютерной техники.

  26. Какие данные должен проверить аудитор при ознакомлении с учредительными документами?

  27. В чем заключаются основные направления проверки формирования уставного капитала?

  28. Приведите особенности аудита расчетов с учредителями.

  29. Как производится аудит налогообложения при формировании уставного капитала и расчетах с учредителями?

  30. Какие основные нормативные документы использует аудитор при проверке ведения учета затрат на производство?

  31. Какие задачи входят в комплекс учета затрат на производство и подлежит аудиторской проверке?

  32. Какие основные нормативные документы использует аудитор при проверке ведения учета готовой продукции и ее реализации?

  33. Назовите особенности проведения аудита учета готовой продукции.

  34. Приведите методику проверки проведения учета реализованной продукции при использовании различных методов признания прибыли от реализации продукции.

  35. Какие разделы учета и синтетические счета входят в комплекс «Аудит денежных средств и денежных документов»?

  36. Приведите методику проверки кассовых операций. Назовите основные отличия этой методики от традиционной проверки.

  37. Рассмотрите особенности проведения аудита операций по расчетному счету.

  38. Назовите основные особенности проведения аудита по валютному счету.

  39. Как проводится аудит краткосрочных финансовых вложений?

  40. Как проводится проверка по расчетам с поставщиками и подрядчиками? Приведите особенности такой проверки.

  41. Каковы особенности проведения проверки по расчетам с внебюджетными фондами?

  42. В чем особенность проверки расчетов по социальному страхованию и обеспечению?

  43. Как организовать проверку расчетов с бюджетом?

  44. Назовите особенности организации аудита расчетов с подотчетными лицами.

  45. Приведите основные направления проверки расчетов по прочим дебиторам и кредиторам.

  46. Как проводится аудит ведения учета по счетам 80 и 82?

  47. Каковы особенности аудита ведения учета добавочного капитала?

  48. Назовите особенности проведения аудита по учету резервов предстоящих расходов и платежей.

  49. Кто должен составлять и оформлять отчетность? Каков состав годовой отчетности?

  50. Каковы особенности аудита отчетности при ликвидации и реорганизации экономического субъекта?

  51. Каковы особенности аудита отчетности малых предприятий? На кого распространяется действие упрощенной системы налогообложения, учета и отчетности?

  52. Каковы действия аудитора, если он не обнаружил нарушений при аудите отчетности? Каковы действия аудитора, если он обнаружил нарушения в составленных формах отчетности?

СОДЕРЖАНИЕ

Рабочая программа учебной дисциплины ……………………...……… 4

Материалы, устанавливающие содержание и порядок

проведения промежуточной аттестации…………………….…………. 69






















1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ноу впо «Северо-Кавказский...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин Северо-Кавказского гуманитарного...
Учебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказский гуманитарный институт» iconУчебно-методический комплекс Ставрополь 2012 негосударственное образовательное...
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Северо-Кавказского...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск