Учебно-методический комплекс дисциплины мировая экономика 080107. 65 «Налоги и налогообложение»
Скачать 0.66 Mb.
|
тематика и перечень рефератов
 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Школа экономики и менеджмента КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ по дисциплине «Мировая экономика» 080107.65 - «Налоги и налогообложение» г. Владивосток 2012 контроль достижения целей курса Тестовые задания 1.Функционирование и развитие политической науки в общественной жизни сочетается с определенными функциями, найдите одну из функций политики: а) сравнительная б) опосредованная в) легальная 2.Определите, что является предметом политической науки: а) тенденции и закономерности развития областей жизни и ее отдельные институты б) только отношения между государствами в) только отношения между гражданами государства 3.Укажите, что не является из ниже перечисленного парадигмой: а) теологическая парадигма б) лингвистическая парадигма в) натуралистическая парадигма 4.Парадигма определяется как: а) логическая модель постановки и решения познавательной проблемы б) система мер воздействия в политике в) принцип правления в политике 5.Какой отраслью научных знаний представлена геополитика: а) отрасль географической науки б) отрасль политических знаний в) отрасль исторической науки 6.Критерий для определения природы политики по К. Шмиту: а) политика формируется как результат нарастания человеческих противоречий до стадии отношений «врагов» и «друзей» б) в результате нарастания человеческих противоречий до стадии отношений «врагов» в) в результате нарастания человеческих противоречий до стадии отношений «друзей» 7.Политика – это: а) совокупность отношений по поводу завоевания, удержания и использования государственной власти б) отношения только специфические, единичные в) только гражданские отношения 8.От какого варварского способа удовлетворения групповых интересов освободилось общество благодаря политике: а) борьбы за права б) борьбы за ресурсы в) борьбы за уничтожение 9.Укажите одну из функций политики: а) обособление личности б) социализация личности в) обособление государства от общества 10.Политическая организация – это: а) совокупность институтов, поддерживающих конкуренцию субъектов в борьбе за власть б) несколько зданий в) несколько человек 11. Какой уровень организации политики определяет микрополитика: а) высокий уровень способ регулирования мировых и внешнеполитических отношений б) низкий уровень межличностных или внутригрупповых отношений в) связи отношений группового характера, протекающие на уровне отдельных регионов, легальных структур, институтов и организаций 12.Назовите свойства политики: а) аморфные, политические, геополитические б) онтологические, морфологические, процессуальные в) националистические, гуманистические, шовинистические 13.Какой вид социальной деятельности представляет собой политика: а) рисковый б) неадекватный в) не волевой 14.Укажите свойства, не являющиеся свойствами проникновения политики: а) свойства абсурдности и поступательности б) свойства эксклюзивности и изменение объема в) свойства конкретизации и интровертности 15.Что есть суть реальная политика: а) пересечение временных полей б) пересечение пространственных характеристик в) пересечение возрастных особенностей 16.Какая специфическая особенность человеческой жизнедеятельности относится к характеру отношений политики с другими сферами общества: а) деспотические отношения б) приемо-следственные отношения в) властные отношения 17.Политическая власть представляет собой: а) систему социальных отношений, складывающихся хаотически б) систему нормативно-закрепленных социальных отношений на основе доминирования тотальной группы в) систему не социальных отношений 18.Что означает выражение «первое лицо» власти: а) предотвращает нежелательные действия людей б) осуществление власти при отсутствии видимого контакта в) совершать поступки в русле интересов и целей определенного субъекта 19. Что представляет собой понятие легитимность власти: а) форма поддержки, оправдание правомерности применение власти б) форма предотвращения конфликтных ситуаций в) форма возведения государственных чиновников на высшие посты в государстве 20.Политическую элиту определяют в мире политике как: а) лицо, контролирующее процесс принятия решений б) группа лиц, выражающая социальные интересы, но не контролирующее процесс принятия решений в) группа лиц, выражающая социальные интересы и контролирующая процесс принятия решения 21.Политическое лидерство можно определить как: а) институт власти, позволяющий отдельному лицу за счет наличия авторитета проводить определенную политическую линию б) не властную структуру, в которой решения принимают все в) неинституционную форму политики 22.Найдите утверждение, входящее в содержание системы социального представительства: а) выявление нравственных основ общества б) распределение материальных благ в обществе в) презентация групповых интересов в сфере публичной власти 23.Социальная стратификация – это: а) делегирование представителя на выборы б) различие возможностей, прав и обязанностей людей в конкретных общественных группах в) определение политической направленности всей группы 24.Социальная мобильность – это процесс изменение общественного положения человека. Верно ли это определение: +а) да, верно б) неверно в) верно, частично 25.Что означает процесс артикуляции: а) постановка социальных целей и требований б) преобразование социальных ожиданий в определенные политические цели и требования в) асоциальные требования и цели 26.Агрегирование групповых интересов – это: а) установление определенной иерархии внутригрупповых требований б) бесконтрольный процесс выдвижения определенных требований в) отзыв предъявленных требований 27.Приверженцы, какого направления понимания нации, рассматривают нацию в качестве результата целенаправленной осознанной деятельности того или иного субъекта: а) конструктивистского б) примордиалистического в) патронажного 28.Национализм – это: а) политический орган власти б) политическое движение в) государственный орган власти 29.Укажите, одну из существенных причин возникновения национальных движений: а) стремление «малых» наций к самостоятельности, базирующихся на преувеличении своей культурной роли б) стремление ассоциации индивидуумов к политической власти в) стремление «малых» наций объединить свою культуру с культурой «большой» нации 30.Определите один из типов национальных конфликтов: а) социальный конфликт б) политический конфликт в) межэтнический конфликт 31.Национальное самосознание – это: а) совокупность материальных ценностей национальной общности б) совокупность представлений, общегрупповых идеалов национальной общности в) совокупность представлений отдельного субъекта политики 32.К какому из понятий относится определение: идеи и действия, направленные на обеспечение превосходства прав одной нации над другой, превосходство прав нации над правами человека дискриминацию меньшинства: а) шовинизм б) национализм в) сепаратизм 33.Укажите одну из теорий происхождения государства: а) теория естественного происхождения б) теория воздействия приказа в) теория буржуазная 34.Найдите понятие, не относящиеся к признакам государства: а) строго ограничена территория б) количество рек, озер, морей в) монополия на легальное применение силы 35.Главная ценность правового государства: а) материальная значимость б) права человека в) властные структуры Контрольные работы ТЕМЫ: 1. Мировая экономика: сущность, основные закономерности и тенденции ее развития 2. Мировое хозяйство и его историческая эволюция 3. Современные (альтернативные) теории мировой торговли 4. Критерии классификации субъектов мирового хозяйства. Основные показатели уровня экономического развития государств 5. Развивающиеся страны в международном разделении труда 6. Экономика России в системе МРТ, перспективы ее развития 7. Понятие открытой экономики, ее критерии. Проблема национальной безопасности 8. Глобальные проблемы в мировой экономике 9. Природно-ресурсный потенциал современного мирового хозяйства, его особенности и проблемы (на примере одной страны или региона) 10. Экономические реформы в Восточной Европе 11. Экономическая безопасность РФ: критерии и показатели оценки, характеристика основных угроз 12. Глобальное экономическое сотрудничество и роль международных организаций 13. Япония в мировом хозяйстве: роль, место и особенности развития 14. Место США в современном мировом хозяйстве: структура национальной экономики, особенности экономического развития 15. Роль и место постсоциалистических стран в мировом хозяйстве: изменение отраслевой структуры, особенности развития экономики 16. Особенности экономического развития Китая 17. «Семерка» ведущих стран мира в мировой экономике 18. Экономика Германии в мировом хозяйстве 19. Новые индустриальные страны (НИС) в мировой экономике 20. Страны ЕС в мировой экономике 21. Экономика латиноамериканских НИС 22. Экономика НИС азиатско-тихоокеанского региона 23. Экономика Австралии 24. Свободные экономические зоны в РФ: проблемы и перспективы 25. Россия и ВТО 26. Влияние ТНК на конкурентоспособность национальных экономик 27. Интеграционные процессы в современной мировой экономике 28. Переход к информационному обществу и «единое мировое информационное пространство» 29. Национальные модели экономического развития 30. Инвестиционная привлекательность национальной экономики и глобальные экономические перспективы страны (на примере конкретной экономики) Вопросы к зачёту 1. Понятие мирового хозяйства. 2. Критерии выделения подсистем мирового хозяйства. 3. Основные показатели развития мирового хозяйства. 4. Международное производство. 5. Интернационализация обмена. 6. Интеграция – высшая форма развития мирового воспроизводственного процесса. 7. Взаимозависимость и экономическая безопасность. 8. Понятие и инструменты механизма мирового хозяйства. 9. Структура механизма мирового хозяйства. 10. Мировой экономический порядок. 11. Международные рынки капиталов. 12. Динамика экономического роста мировой экономики в конце 20-начале 21 века. 13. Экономический рост и социальный прогресс. 14. Общая характеристика промышленно-развитых стран. 15. США в мировой экономике. 16. Япония в мировой экономике. 17. Европейский Союз в мировом хозяйстве. 18. Германия в мировом хозяйстве. 19. Общая характеристика развивающихся стран. 20. Китай в мировой экономике. 21. Индия в мировом хозяйстве. 22. Бразилия в мировой экономике. 23. Новые индустриальные страны: особенности развития. 24. Страны Тропической Африки в мировом хозяйстве. 25. Концепции глобальной экономической системы. 26. Скандинавская модель развития экономики. 27. Социально-экономическая типология стран мира. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс Для специальности 080107 «Налоги и налогообложение» Учебно-методический комплекс «Налоговый учёт и отчётность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Учебно-методический комплекс Для специальности: 080107 «Налоги и налогообложение» Учебно-методический комплекс «Налоговые системы стран снг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080107 «Налоги и... Якубова Ф. Н. кандидат экономических наук, профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита | | Учебно-методический комплекс для студентов II курса одо по специальности... Программа предназначена для студентов 2 курса нормативного обучения английскому языку для специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение»... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины природопользование 080107. 65 «Налоги и налогообложение» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |  | Учебно-методический комплекс дисциплины культурология 080107. 65 «Налоги и налогообложение» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины концепция современного естествознания(физическая... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Рабочая программа дисциплины Специальность 080107. 65 «Налоги и налогообложение» Программа дисциплины предназначена для лиц, обучающихся в высших учебных заведениях по специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение».... |
| Рабочая программа дисциплины Специальность 080107 «Налоги и налогообложение» Программа дисциплины предназначена для лиц, обучающихся в высших учебных заведениях по специальности 080107 «Налоги и налогообложение».... | | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «налоги и налогообложение» Налоги и налогообложение: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во рсэи, 2011 |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Банковские операции и сделки» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... Абышева А. В. Ценообразование: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа дисциплины. Тюмень: Издательство Тюменского государственного... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности... | | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080107 «Налоги и налогообложение» Рабочая программа учебной дисциплины «Основы делового общения на иностранном (английском) языке» |
| Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение» |
