Иностранный язык Французский язык I этап (I и II курсы)

Скачать 382.48 Kb.

Название	Иностранный язык Французский язык I этап (I и II курсы)
страница	2/3
Дата публикации	25.01.2015
Размер	382.48 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Экономика > Программа дисциплины

1 2 3

Тематический расчет часов
1-ый курс (II, III, IV, V модули)

Общеязыковая и лингвострановедческая подготовка

№ мод.	Наименование разделов и тем (с разбивкой по модулям)	Аудиторные часы	Формы текущего контроля	Самосто-ятельная работа	Всего часов
№ мод.	Наименование разделов и тем (с разбивкой по модулям)
2	Фонетическая система французского языка. Грамматика: Детерминативы: определённый артикль, неопределённый артикль, слитный артикль, указательные прилагательные, притяжательные прилагательные; Род существительных и прилагательных; Отрицательное предложение; Вопросительное предложение; Повелительное наклонение; Числительные; Спряжение глаголов I, II, III гр. в Présent de l’Indicatif. Темы: Je me présente; Ma famille; Mes préférences; Mon ami; J’apprends le français; Ma journée de travail.	56	к./р №1 к/р №2	9	65
3	Грамматика: Futur immédiat; Passé immédiat; Вопрос к обстоятельствам; Безличные обороты il+…; Passé composé; Образование женского рода прилагательных. Темы: Mon appartement; Maison de campagne; Les parents proches et éloignés.	64	к/р №3	11	75
4	Грамматика: Passé composé; Неопределённо-личное местоимение «on»; Артикль и предлог «de»; Сложная инверсия; Passé composé возвратных глаголов; Местоимения-дополнения; Imparfait; Вопрос к прямому дополнению. Темы: Le repas; Je suis malade; On va au théâtre; On va au cinéma; La presse; On regarde la télé.	56	к/р №4	9	65
5	Грамматика: Futur simple; Частичный артикль; Вопрос к подлежащему неодушевлённому; Относительные местоимения «qui», «que»; Условное придаточное предложение (si…); -Futur dans le passé; -Деепричастие (Gérondif); -Imparfait в придаточном предложении; -Степени сравнения прилагательных; -Plus-que-parfait; -Наречия на –ment; -Степени сравнения наречий. Темы: On fait des provisions; Aux grands magasins; Anniversaire; - Au volant; -Dans le métro.	56	к/р №5 к/р №6	9	65
	Итого на I курсе:	232		38	270

2-ой курс (I-V модули)

Общеязыковая и лингвострановедческая подготовка

№ мод.	Наименование разделов и тем (с разбивкой по модулям)	Аудиторные часы	Формы текущего контроля	Самосто-ятельная работа	Всего часов
№ мод.	Наименование разделов и тем (с разбивкой по модулям)
1	Грамматика: -Согласование времен; -Вопрос к дополнению (qui, quoi); -Ударные местоимения; -Косвенный вопрос; -Participe passé; -Forme passive; -Выделительные обороты c’est ...qui, c’est ... que; -Косвенный вопрос; -Употребление артикля и предлогов с географическими названиями; -Согласование прилагательных с существительными. Темы: -Mes vacances; -Je voyage; -La position géographique de la France; -L ‘organisation administrative du territoire de la France; -Le régime politique de la France.	64	к./р №1 к/р №2	8	72
2	Грамматика: -Указательные местоимения; -Относительные местоимения qui, que, dont; -Conditionnel présent; -Conditionnel passé; -Местоимение “tout”. Темы: -Les Français vus par les étrangers; -Le caractère français; -La régionalisation en France.	56	к/р №2 к/р №3	7	63
3	Грамматика: -Passé simple; -Конструкция faire + infinitif; -Местоимения “en”, “y”; -Passé antérieur; -Futur antérieur; -Конструкция laisser + infinitif; -Сложные относительные местоимения. Темы: -Quelques faits de l’histoire de France; -La Grande Révolution française; -Le progrès technique, les innovations; -Paris et ses curiosités ; - Agences touristiques.	56	к/р №4	7	63
4	Грамматика: - Présent du Subjonctif; -Passé du Subjonctif. Темы: Les modes de vie ; Les relations humaines ; Professions, métiers, rela- tions entre collègues.	56	к/р №5 к/р №6	7	63
5	Грамматика: - Subjonctif в простом предложении; - Subjonctif в различных типах придаточных предложений. Темы: - Francophonie ; - Ecologie ; - Correspondance, courrier ; - Habitat, urbanisme.	56	к/р №7 к/р №8	7	63
	Итого на II курсе:	288		36	324

IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1 КУРС
Базовый учебник : О.А.Костоусова, М.С.Левина, М.Г.Саядова. «Вираж-1». М.: Государственные центральные курсы иностранных языков, 1997.

Основная литература

1. Н.Б.Кудрявцева. «Apprenons la grammaire », части 1-2. М.: ГУ-ВШЭ, 2001.

2. Л.А.Мурадова. «Грамматика французского языка». М.: Айрис-Пресс, 2001.

3. И.В.Николаева. «Справочник по спряжению французского глагола». М.: Высшая школа, 2005.

4. Т.П.Ильина, Н.Б.Кудрявцева. «Французская грамматика для всех. Сборник упражнений по морфологии». М.: Просвещение, 2000.

Дополнительная литература

1. Л.Н.Родова, В.А.Горина, А.С.Соколова. «Французский язык. Практический курс», часть 1. М.: Астрель, 2005.

2. G.Capelle, N.Gidon. « Espaces 1-2 ». P. : Hachette, 1996.

3. Е.А.Рощупкина. «Французский язык. Краткий справочник по грамматике». М.: ГИС, 1996.

4. J.Girardet, J.-L.Frérot. « Panorama de la langue française », parties 2-3. P. : Clé international, 1998.

6. И.Н.Попова, Ж.А.Казакова. «Практическая грамматика французского языка». М.: Высшая школа (любое издание).

Книги для домашнего чтения:

«La douce France ». Книга для чтения на французском языке. Сост. Е.П.Гречаная. М.: Лист, 1997.

Аудиоматериалы к курсам «Вираж», « Espaces 1-2 », « Panorama 2-3 ».
2 КУРС

Базовый учебник : М.С.Левина, Л.К.Прозорова. «Вираж-2». М.: Государственные центральные курсы иностранных языков, 1997.

Основная литература

1. Н.Б.Кудрявцева. «Apprenons la grammaire », части 1-2. М.: ГУ-ВШЭ, 2001.

2. Л.А.Мурадова. «Грамматика французского языка». М.: Айрис-Пресс, 2001.

3 И.В.Николаева. «Справочник по спряжению французского глагола». М.: Высшая школа, 2005.

4. Т.П.Ильина, Н.Б.Кудрявцева. «Французская грамматика для всех. Сборник упражнений по морфологии». М.: Просвещение, 2000.

Дополнительная литература

1. Л.Н.Родова, В.А.Горина, А.С.Соколова. «Французский язык. Практический курс», часть 1. М.: Астрель, 2005.

2. 5. О.Е.Петренко. Французский язык. Разговорные темы для экзаменов. М.: ГИС, 1997.

3. Е.А.Рощупкина. «Французский язык. Краткий справочник по грамматике». М.: ГИС, 1996.

4. J.Girardet, J.-L.Frérot. « Panorama de la langue française », parties 2-3. P. : Clé international, 1998.

5. И.Н.Попова, Ж.А.Казакова. «Практическая грамматика французского языка». М.: Высшая школа (любое издание).

Аудиоматериалы к курсам «Вираж», « Espaces 1-2 », « Panorama 2-3 ».

ТЕМАТИКА ЗАДАНИЙ ПО РАЗЛИЧНЫМ ФОРМАМ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ:

Тематика эссе и домашних заданий для текущего контроля

1 курс

1. «Мa famille »

1. Comment vous appelez-vous? Quel est votre nom et votre prénom?

2. Où et quand êtes-vous né(e)? Quel âge avez-vous?

3. Qui êtes-vous? Qu'est-ce que vous faites?

4. Votre famille est-elle nombreuse? Combien êtes-vous?

5. Qui est votre père? Où travaille-t-il?

6. Quel âge a-t-il?

7. Comment est-il de caractère?

8. Comment s'appelle votre mère?

9. Que fait-elle dans la vie?

10. Est-elle plus jeune que votre père?

11. Est-elle jolie?

12. Avez-vous des frères, des soeurs?

13. Qui est le cadet, l'aîné dans votre famille?

14. Qui fait le ménage dans votre famille?

15. A qui ressemblez-vous?

16. Qui joue un grand rôle dans votre vie?

17. Comment passez-vous le temps en famille?

18. Avez-vous des grands-parents?

19. Où habitent-ils?

20. Avez-vous beaucoup de parents éloignés?

21. Vous voyez-vous souvent?
2. «Мon ami»

1. Avez-vous beaucoup d'amis? Etes-vous sociable?

2. Comment s'appelle votre meilleure(e) ami(e)?

3. Quel âge a-t-il( elle )?

4. Qu'est-ce qu'il(elle) fait?

5. Où avez-vous fait sa connaissance?

6. A quoi s'intéresse-t-il(elle)?

7. Avez-vous des intérêts communs?

8. Comment est-il(elle) de physique, de caractère?

9. A-t-il ( elle) des défauts?

10. Quelle qualité de votre ami(e) appréciez-vous le plus?

11. Vous voyez-vous souvent ?

12. Est-ce qu' il(elle) a une grande autorité sur vous?
3. «Мon appartement»

1. Où habitez-vous ?

2. Dans quel quartier se trouve votre immeuble?

3. Comment est votre immeuble?

4. Qu'est-ce qui se trouve à côte de votre immeuble?

5. Est-ce qu'il y a une cour, un jardin près de votre immeuble?

6. Combien d'étages y a-t-il dans votre immeuble?

7. Y a-t-il un ascenseur, un vide-ordures dans votre immeuble?

8. Qu'est-ce qui se trouve au rez-de-chaussée?

9. A quel étage est situé votre appartement ?

10. De combien de pièces se compose votre appartement?

11. Quelle est la plus grande pièce de votre appartement?

12. Avez-vous votre chambre à vous?

13. De quoi est-elle meublée?

14. Par quoi est éclairé votre appartement?

15. Y a-t-il des fleurs dans l'appartement?

16. Quel confort moderne avez-vous?

17. Etes-vous content(e) de votre appartement?

18. Voudriez-vous changer d'appartement?
4. «Мa journée »

1. A quelle heure vous levez-vous ?

2. Qui vous réveille?

3. Qu'est-ce que vous faites après vous être levé(e)?

4. Combien de temps vous prend votre toilette matinale?

5. Faites-vous de la gymnastique?

6. Qui prépare votre petit déjeuner?

7. Qu'est-ce que vous prenez pour le petit déjeuner?

8. A quelle heure commencent vos cours?

9. Prenez-vous un autobus pour aller à l'école?

10. A quelle heure finissent les classes?

11. Prenez-vous votre déjeuner à la maison ou à la cantine?

12. Vous reposez-vous après les cours?

13. Quand faites-vous vos devoirs?

14. Vous promenez-vous le soir?

15. Comment passez-vous vos soirées?

16. A quelle heure vous couchez-vous?

5. «J’apprends le français »

1. Quand avez-vous commencé à apprendre le français?

2. Combien de leçons de français avez-vous par semaine?

3. Qu'est-ce que vous faites en classe de français?

4. Quelle est votre activité préférée en classe de français?

5. Classez-vous le français parmi les disciplines les plus difficiles?

6. Suivez-vous les cours facultatifs de français?

7. Mettez-vous beaucoup de temps à faire vos devoirs de français?

8. Aimez-vous la langue française?

9. Comment la trouvez-vous?

10. Quelle est l'importance de la langue française?

11. A quoi sert la connaissance des langues étrangères?

1 2 3

Похожие:

	Иностранный язык Французский язык II этап (III-IV курсы) Обязательный минимум содержания дисциплины по гос (для дисциплин Федерального компонента)		Факультет Мировой экономики и мировой политики Программа дисциплины... Написать открытку своему французскому другу \ подруге, рассказать о погоде и о том, чем вы занимаетесь во время каникул
	Программа дисциплины Иностранный язык (французский) I этап (1-2 курсы)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления		Программа дисциплины Иностранный язык (французский) II этап (3-4... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления
	Учебно-методический комплекс «Французский язык» «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) по дисциплине «Французский язык» для обучения студентов всех специальностей...		Учебно-методический комплекс по дисциплине иностранный язык (второй) (Французский) Программа предназначена для студентов, не изучавших французский язык в школе
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Профиль подготовки Иностранный язык (английский язык/ немецкий язык/ французский язык)		Учебно-методический комплекс «Французский язык (основной)» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный...
	Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303....		Учебно-методический комплекс «Французский язык» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303....		Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... «Иностранный (английский) язык с дополнительной специальностью» (050303 по оксо) «Иностранный (немецкий, французский) язык»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Иностранный язык (французский) с дополнительной специальностью» (050303 по оксо) «Иностранный язык (английский)»
	Программа дисциплины опд. Ф. 16 Иностранный язык в сфере профессиональной... Формирование навыков и умений, позволяющих студентам использовать иностранный язык в будущей профессиональной деятельности; формирование...		Программа дисциплины опд. Ф. 16 Иностранный язык в сфере профессиональной... Формирование навыков и умений, позволяющих студентам использовать иностранный язык в будущей профессиональной деятельности; формирование...

Школьные материалы