Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100





НазваниеВремя тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100
страница8/9
Дата публикации28.07.2013
Размер1.18 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Экономика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

85

Маркетинг

1. В основе концепции маркетинга лежит:

  1. Получение прибыли

  2. Удовлетворение нужд и потребностей потребителей

  3. Найти новых клиентов и удовлетворить его потребности

  4. Потребность, подкрепленная возможностью

E) Работа с конкурентами

F) Продвижение товара от производителя к потребителю.

G) Удержание старых клиентов

Н) Удовлетворение запросов и потребностей потребителей

2. Конечные потребители - это:

  1. Торговые организации

  2. Промышленные предприятия

  3. Человек или семья, покупающая для себя

  4. Оптово-розничные предприятия

E) Покупатель потребительских товаров

F) Кафе, рестораны

G) Государственные организации
Н) Отдельный индивид

3. Цели формирования маркетинговой информации:

  1. Ретроспективная

  2. Конечная

  3. Дискретная

  4. Непосредственная

E) Промежуточная

F) Директивная

G) Обобщенная
Н) Аналитическая

4. Типы маркетинговых исследований:

  1. Вторичные

  2. Первичные

  3. Панельные

  4. Поисковые

E) Внутренние

F) Описательные

G) Внешние

Н) Причинно-следственные

5. Виды деятельности, исследуемые самой фирмой - это:

  1. Изучение финансовой деятельности фирмы

  2. Изучение кадрового состава фирм-конкурентов

Вариант 2203

8?


Вариант 2203 ' *' ' 86

  1. Изучение обычаев и традиций на рынке

  2. Изучение производственной деятельности фирмы

E) Изучение маркетинговой среды

F) Изучение экономической деятельности фирмы

G) Изучение конъюнктуры рынка
Н) Изучение международного рынка

6. Рынок товаров промышленного назняяеииш - это:

  1. Рынок продукции производственно-твЯИИеского

  2. Рынок учреждений

  3. Рынок потребителей

  4. Рынок средств производства

E) Рынок производителей

F) Рынок продуктов питания

G) Международный рынок

Н) Рынок посредников

7. Эмоциональные мотивы при покупке товфов:

  1. Размер товара

  2. Дизайн

  3. Объем товара

  4. Цена

E) Оформление товара

F) Упаковка

G) Гарантийный срок

Н) Качество товара ;

8. Развернутая модель покупательского поведе

рынке:

  1. Реакция на покупку

  2. «Черный ящик сознания покупателя»

  3. Поиск информации

  4. Ответные реакции покупателя

E) Принятие решения о покупке

F) Поиск магазина

G) Побудительные факторы маркетинга и прочие раздраживши
Н) Осознание проблемы

9. Фирма разрабатывает несколько видов товаров с индивиду*пимй ценовой,

сбытовой и рекламной политикой:

  1. Стратегию концентрированного маркетинга

  2. Стратегию целевого рынка

  3. Стратегию товарно-дифференцированного маркетинг»

  4. Стратегию недифференцированного маркетинга

E) Стратегию агрегированного маркетинга

F) Стратегию дифференцированного маркетинга

G) Стратегию позиционирования
Н) Стратегию не целевого рынка

10. Фирма игнорирует различия между сегментами рынка и выпускает один
стандартный товар для всего рынка:

  1. Недифференцированного маркетинга

  2. Дифференцированного маркетинга

  3. Стратегию позиционирования

  4. Концентрированного маркетинга

E) Массового маркетинга

F) Агрегированного маркетинга

G) Концентрированного маркетинга

Н) По принципу затратной составляющей

11. Товары, полностью используемые в изделии производителя - это:

  1. Машины и оборудование

  2. Транспортные средства

  3. Основные средства

  4. Полуфабрикаты и детали

E) Капитальное имущество

F) Деловые услуги

G) Материалы и детали
Н) Сырье.

12. Товары, которые потребитель обычно покупает часто, без раздумий и с
минимальными усилиями на их сравнение между собой — это товары:

  1. Импульсивной покупки

  2. Особого спроса

  3. Предварительного выбора

  4. Повседневного спроса

E) Каждодневного пользования

F) Продукты питания

G) Товары роскоши
Н) Пассивного спроса

13. Жизненный цикл товара - это:

  1. Интервал времени, в котором спрос на сезонный товар проходит, все
    возможные фазы

  2. Препятствия для выхода в новую продуктовую категорию

  3. Процесс развития продаж товара и получения прибыли

  4. Совокупность фаз внедрения товара на рынок, роста продаж, зрелости
    товара и спада продаж

E) Интервал времени от момента приобретения до момента прекращения
существования товара

Вариант 2203 88

F) Новые сопряженные потребности использования

G) Период нахождения товара от стадии внедрения роста, насыщения и спада
Н) Процесс развития продаж товара за определенный период спроса

14. Товарный знак, логотип, фирменный блок, лозунг фирмы - это элементы:

  1. Мерчандайзинг

  2. Маркетинг-микс

  3. Франчайзинг

  4. Марочную стратегию

E) Торговую марку

F) Слоган

G) Фирменный стиль
Н) Аутсорсинг

15. При монополии:

  1. Производство продукта, уникального тем, что отсутствуют близкие
    заменители

  2. Предприятие имеет некоторые возможности влиять на цену

  3. Договоренность (в том числе неформальная) о единой сбытовой политике

  4. Барьеры, блокируют вступление в отрасль

E) Цены твердые и влияние на них практически невозможно

F) Сильная взаимосвязь конкурентов ограничивает их ценовую
самостоятельность

G) Предприятие имеет значительный простор для ценовых изменений
Н) Диктат цен

16. Приспособление товара под определенные потребности покупателей, т.е.
предоставление дополнительных услуг по сортировке, монтажу, упаковке
товаров - это:

  1. Канал сбыта

  2. Канал распределения

  3. Маркетинга

  4. Продвижения

E) Товародвижение

F) Рекламы

G) Сервисного обслуживания
Н) Ценообразования

17. Элементы коммуникационной модели:

  1. Реклама

  2. Обращение

  3. Паблисити

  4. Связь с общественностью (PR)

E) Личные продажи

F) Передатчик (коммуникатор)

Вариант 2203 89

G) Сегмент рынка

Н) Канал (средство) передачи

18. Понятие системы коммуникации:

  1. Деятельность, которая состоит в выборе сферы и системы действий по
    достижению поставленных целей

  2. Процесс передачи информации о товаре и компании целевой аудитории.

  3. Процесс исследования сегментов рынка

  4. Коммуникация - это процесс обмена информацией, контактная линия
    связи

E) Комплексная система рыночного взаимодействия с общественными
кругами

F) Глобальная функция управления в условиях рынка

G) Индивидуализация стратегий с учетом особенностей фирмы

Н) Процесс, посредством которого осуществляется взаимодействие организации с ее окружением

19. Поведение и восприимчивость окружающей информации человеком:

  1. Внешних и внутренних факторов

  2. Охвата целевой аудитории

  3. Внешних и внутренних факторов

  4. Обеспечивания высокой частоты контактов

E) Ассортимента предлагаемых услуг

F) Возможность проверки достоверности данных об охвате

G) Уровня образованности и интеллекта
Н) Уровня издержек

20. Посредники в рекламе - это:

  1. Дизайн - студии и рекламные подразделения СМИ

  2. Рекламные отделы в службе маркетинга

  3. Рекламные агентства

  4. Спонсоры

E) Производители товаров

F) Рекламодатели

G) Организации, специализирующиеся в области рекламы
Н) Исследовательские компании.

21. Этапы, характеризующие анализ потребителей:

  1. Рыночное влияние покупателей

  2. Конкуренция среди товаров-заменителей

  3. Соперничество среди присутствующих предприятий

  4. Определение типа потребителей

E) Определение характеристик покупательского поведения

F) Рыночное влияние поставщиков

Вариант 2203

90

Вариант 2203

91


G) Угроза появления новых конкурентов Н) Определение потребностей клиентов

22. Процесс анализа маркетинговой стратегии:

  1. Анализ особенностей упаковки

  2. Анализ поведения потребителей

  3. Реализация стратегии и контроль маркетинга

  4. Анализ доставки товаров

E) Анализ маркетинговых возможностей

F) Анализ видов цен

G) Методы анализа ценообразования
Н) Анализ хранения, складирования

23. Стратегии маркетинга в ценообразовании - это:

  1. Измерительный, учетный подход

  2. Розничные виды цен

  3. Функции цены

  4. Рыночная позиция товара

E) Конкуренция в ценовой политике

F) Затратный подход в ценообразовании

G) Различная ценовая политика на рынке
Н) Стратегия координации ценообразования

25. Маркетинг аудиторских услуг включает в себя:

  1. Разработку ценовой политики и пакета вспомогательных услуг

  2. Исследование рынка

  3. Консалтинг

  4. Поиск и привлечение клиентов

E) Анализ состояния фирмы

F) Гарантии и сервис в торговле

G) Налоговая ревизия
Н) Экспертная оценка

ТЕСТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Маркетинг ЗАВЕРШЕН

и


24. Рыночные стратегии, применяемые в деятельности между] фирм:

  1. Стратегия ожидания

  2. Стратегия «закручивания гаек»

  3. Стратегия завоевания или расширения

  4. Стратегия дифференциации продукции

E) Стратегия коммерциализации

F) Стратегия инновации

G) Стратегия трансформации

Н) Стратегия повышения издержек производс

ародных

Вариант 2203

92

Вариант 2203

93


Маркетинговые исследования

1. Организационные формы проведения маркетинговых исследований
определяются:

  1. методами управления.

  2. структурой предприятия.

  3. целями и задачами исследований.

  4. функциями управления.

E) масштабами предприятия.

F) товарной политикой.

G) методами сбора информации.
Н) сезонами года.

2. Цели разведочного исследования:

  1. изучения ситуационного анализа.

  2. изменения условий продаж.

  3. уточнения терминологии и установления приоритетов среди задач
    исследований.

  4. сбора предварительной информации.

E) изучения этики бизнеса.

F) разработка рабочей гипотезы.

G) проведения технических характеристик продукта.
Н) изменения уровней управления.

3. Объекты исследованя системы стимулирования сбыта и рекламы:

  1. Эффективность рекламной компании.

  2. Анализ состава цены.

  3. Испытания товара.

  4. Прогноз объема продаж.

E) Анализ динамики рынка.

F) Поведение поставщиков, посредников, покупателей.

G) Отношение потребительской общественности.
Н) Оценка емкости рынка.

4. Первичные данные (информация) (primary data):

  1. Данные, собранные для конкретных целей.

  2. Впервые собранные данные.

  3. Отчетные данные

  4. Ранее собранные данные, для других целей.

E) Неструктурированная методология поискового исследования,
основанная на малых выборках.

F) Данные, собранные ранее, для целей, отличных от тех, которые связаны
с анализируемой проблемой.

G) Устаревшие данные, собранные для других целей.

Н) Данные, собранные или полученные исследователем непосредственно

для целей конкретного исследования.

5. Полевые работы осуществляются:

  1. В домах по месту жительства, в местах покупок или с помощью
    компьютера.

  2. По почте и с помощью электронных средств.

  3. С помощью внутренней отчетности.

  4. В бухгалтерии

E) В производственном отделе.

F) В отделе рекламы

G) Из офиса с помощью телефона.
Н) В канцелярии.

6. Наибольший интерес при проведении маркетинговых исследований
представляет изучение следующих групп факторов, характеризующих
состояние внешней среды:

  1. физических.

  2. физиологических.

  3. психологических.

  4. научно-технических и экологических.

E) социально-демографических, культурных.

F) природно-климатических.

G) натуральных и ненатуральных.

Н) политических, экономических, правовых.

7. Основные этапы разработки выборочного плана:

  1. диверсификация производства.

  2. проверка выборки на соответствие требованиям.

  3. достижение нужной численности выборки.

  4. определение метода выборки.

E) конкурентоспособность производства.

F) этапы жизненного цикла товара.

G) этап продвижения товара на рынок.

Н) тестирование иллюстраций, разыгрывание ролей.

8. Наиболее часто подрядчики сталкиваются с этическими проблемами:

  1. ущемление прав респондентов.

  2. правильное проведение исследования.

  3. честность со стороны клиентов.

  4. соблюдение конфиденциальности клиента.

E) честность со стороны поставщиков.

F) некорректное проведение исследования.




94

Вариант 2203

G) несоблюдение конфиденциальности клиента. Н) правомерное использование информации.

9. У каждого респондента, принимающего участие в маркетинговом
исследовании, есть права:

  1. правомерное использование информации.

  2. право на участие в удобное для него время.

  3. ущемление прав респондентов.

  4. право на разглашение частной информации.

E) право на безопасность проведения исследования.

F) право на неразглашение частной информации.

G) право на совершение опасных сделок.
Н) честность со стороны клиентов.

10. Методы качественных исследований:

  1. методы управления.

  2. анализ данных за последние годы.

  3. физические измерения.

  4. глубинное интервью.

E) фокус-группы.

F) проекционные методы.

G) сложные методы.
Н) отдельные методы.

11. Результаты наблюдений фиксируются:

  1. Не фиксируются.

  2. Устно.

  3. В томах.
    D)B книгах.

E) С помощью аудиотехники.

F) В анкетах.

G) С помощью видеотехники.
Н) В блокнотах.

12. Этапы проведения наблюдения:

  1. этап диверсификации производства.

  2. фиксация результатов наблюдений.

  3. этап жизненного цикла товара.

  4. контроль наблюдения.

E) этап продвижения продукта.

F) этап завершения.

G) отчет о наблюдении.
Н) этап роста.

95
Вариант 2203

13. Цели эксперимента:

  1. выявить причинно-следственные взаимосвязи.

  2. не проводить исследования в будущем.

  3. не определять эффективность применения отдельных элементов
    комплекса маркетинга.

  4. проверить концепцую причинности.

E) изучить не интересующий исследователя предмет.

F) не определять потенциальный объем продаж нового продукта.

G) определить потенциальный объем продаж старого продукта.
Н) контроль других промежуточных переменных.

14. Недостатки сбора первичных данных:

  1. Трудности найти компетентного исследователя.

  2. Составление документов в соответствующем целям исследования виде.

  3. Старая и устаревшая информация.

  4. Полное соответствие собранных данных к потребности.

E) Затраты времени.

F) Отличие целей.

G) Затраты труда и расходов.

Н) Наличие меньшей возможности сбора устаревших и неверных данных.

15. При самостоятельном заполнении анкеты респондент:

  1. отвечает на вопросы переданной или посланной ему анкеты
    самостоятельно.

  2. без участия интервьюера.

  3. прибегает к помощи потребителей.

  4. с участием интервьюера.

E) прибегает к помощи конкурентов.

F) без использования компьютера.

G) строго использует стандартные данные.
Н) с использованием компьютера.

16. При организации сбора данных выделяют три альтернативных подхода:

  1. отсутствие возможности принятия участия в опросе.

  2. сбор осуществляется специально созданной службой маркетинговых
    исследованиий.

  3. сбор осуществляется силами предприятия.

  4. изучение достоверности информации.

E) на определение объема выборки бюджет не влияет.

F) анализ рынка потребителей.

G) привлечение квалифицированных специалистов.

Н) осуществляется заказ исследований у маркетинговых агенств.









Вариант 2203
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconИнструкция по проведению тестирования
Тестирование проводится по группам согласно расписанию. На выполнение тестовых заданий студенту дается время от 1 часа до 1 часа...
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconИнструкция по выполнению работы На выполнение тестирования по английскому...
«Чтение» содержит 1 задание на установление соответствия между заголовками текста и их содержанием. Рекомендуемое время на выполнение...
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconТест время выполнения теста заданий 15 минут. Максимальное количество...
Количество акций в акционерном обществе равно 100 тыс штук. Прибыль акционерного общества составила 300 млн руб., ставка налога на...
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconТест для родителей. Говорите ли вы ребенку следующую фразу?
Общее время выполнения 180 минут, в т ч на тесты 60 минут, на задачи 120 минут
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 icon«Питание и здоровье»
Тестирование проводится по группам согласно расписанию. На выполнение тестовых заданий студенту дается время от 1 часа до 1 часа...
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconТема: Размножение и развитие
Тестирование проводится по группам согласно расписанию. На выполнение тестовых заданий студенту дается время от 1 часа до 1 часа...
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconР. Арнхейм визуальное мышление
«Сейчас 3 часа 40 ми­нут; сколько времени будет через полчаса?» Петр поступает так: он пом­нит, что полчаса — это тридцать минут:...
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconБиология вступительное испытание по биологии проводится в форме письменного...
Программа предназначена для студентов направления 020200 биология, спец. 020208. 65 «Биохимия»
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconТесты для родителей
Общее время выполнения 180 минут, в т ч на тесты 60 минут, на задачи 120 минут
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconУрок с систематизацией знаний и контролем уровня усвоения материала данной темы
Тестирование проводится по группам согласно расписанию. На выполнение тестовых заданий студенту дается время от 1 часа до 1 часа...
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconЭкзамен по русскому языку (письменный и устный) для абитуриентов-иностранцев...
Продолжительность устного ответа на экзамене – 15 минут (+ 15 минут на подготовку ответа)
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconХимия Время выполнения теста: 60 минут Количество заданий: 32
Курс лекций предназначен для студентов спо специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconО режиме работы школы Для четкой организации труда учителей и школьников
Начало занятий в 8 часов 30 минут. В 8 часов 15 минут – утренняя зарядка. Предварительный звонок на первый урок в 8 часов 25 минут....
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconРуководство по выполнению теста 1: Ответьте «Да», если высказывание...
Общее время выполнения 180 минут, в т ч на тесты 60 минут, на задачи 120 минут
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconДля выпускников основной школы о проведения гиа-9 в 2013 году
Учащийся может самостоятельно определять время, которое он отводит на выполнение части 1 и 2, но рекомендуется отводить на выполнение...
Время тестирования 150 минут (2 часа 30 минут). Количество заданий для тестируемого 100 iconКритерии оценивания результатов экзамена по информатике для поступающих...
Учащийся может самостоятельно определять время, которое он отводит на выполнение части 1 и 2, но рекомендуется отводить на выполнение...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск