9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ИНСТИТУТА
Создание и дальнейшее развитие современной материально-технической базы, отвечающей требованиям образовательного процесса, является одной из приоритетных задач института.
Для обеспечения учебного процесса институт располагает достаточной материально-технической базой. Учебный процесс осуществляется в зданиях учебных корпусов, для проживания студентов имеется благоустроенное общежитие.
В составе используемых помещений кроме лекционных аудиторий имеется 4 компьютерных класса, актовый, спортивный залы, библиотека с читальным залом, административно-служебные помещения. В 2 аудиториях установлено мультимедийное оборудование.
Компьютерный парк института насчитывает 88 компьютеров, в том числе 69 используются в учебном процессе.
Все имеющиеся помещения приспособлены для ведения образовательной деятельности. Перечень имеющихся кабинетов и лабораторий соответствует примерному перечню кабинетов и лабораторий ГОСам специальностей СПО и ВПО и ФГОСам.
Жилищно-бытовые и санитарные условия в общежитии института отвечают существующим нормативам и правилам.
Питание студентов и сотрудников организовано в столовой на 100 посадочных мест.
Медицинское обслуживание осуществляется через медпункт.
Для занятия физической культурой и спортом, а также для физкультурно-оздоровительной работы в институте имеются спортивный зал площадью 120 кв.м., оснащенные необходимым спортивным инвентарем. Студенты имеют возможность заниматься в свободное от занятий время в спортивных секциях.
Для отдыха, досуга и культурных мероприятий имеется актовый зал, где проводятся вчера отдыха, концерты и другие мероприятия.
Таким образом, материально-техническая база института динамично развивается и обеспечивает реализацию образовательных программ в соответствии с требованиями образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования.
10. ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
В институте действует и постоянно совершенствуется внутривузовская система контроля за учебной деятельностью. Контроль осуществляется как за работой студентов, так и за качеством проведения учебных занятий профессорско-преподавательским составом путем посещения лекций, уроков и проводимых открытых учебных занятий и воспитательных мероприятий.
Для контроля качества работы преподавателей регулярно посещают занятия работники администрации института (филиала). В 2013 году было посещено с последующим анализом: директором института 8 занятий, заместителями директора 12 занятий, деканами и заведующими кафедрами 20 учебных занятий и воспитательных мероприятий профессиональной направленности. Анализ посещений показал, что преподавателями института владеют методикой преподавания, проводят занятия на достаточно высоком уровне, используют в учебном процессе активные и интерактивные формы обучения.
В начале учебного года каждой кафедрой составляется и доводится до сведения преподавателей график взаимопосещения занятий, который выполняется в течение учебного года. Отзывы о взаимопосещениях занятий вносятся в журнал взаимопосещений и обсуждаются на заседаниях кафедр института (филиала). В соответствии с графиками на кафедре экономики, учета и анализа было проведено 15 взаимопосещений, на кафедре гуманитарных и естественнонаучных дисциплин – 25 взаимопосещений. Преподавателями института проводились открытые занятия с последующим обсуждением их на заседаниях кафедр. По итогам анализа открытых занятий сделаны выводы, что они проводились на высоком научном и профессиональном уровнях, теоретически и методически выдержаны и имели обучающее значение для начинающих преподавателей, посетивших данное занятие.
В институте осуществляется текущий и промежуточный контроль обучающихся. Текущий контроль проводится по всем дисциплинам учебного плана в период теоретического обучения студента 2 раза в семестр преподавателями, ведущими практические и семинарские занятия. Итоговой формой текущей аттестации является дифференцированная оценка. Целью этого контроля является обеспечение максимальной эффективности учебного процесса, повышение мотивации к учебе и сознательной учебной дисциплины студентов. Результаты аттестации обсуждаются на заседаниях Советов факультетов и заседаниях кафедр. Промежуточная аттестация студентов включает в себя сдачу экзаменов и зачетов, защиту курсовых работ, контрольных работ, защиту отчетов по практике, предусмотренных учебными планами. Зачеты сдаются на зачетной неделе, а экзамены в экзаменационную сессию. Расписание экзаменов для всех форм обучения составляется учебно-методическим отделом и утверждается директором института. Перед каждым экзаменом предусматриваются консультации, которые включены в расписание.
Экзаменационные билеты составляются преподавателями, подписываются заведующим кафедрой и хранятся в сейфе на соответствующей кафедре.
С целью проведения внутреннего аудита работы кафедр и факультетов ежегодно в план работы Ученого совета включается проверка работы кафедр или деканатов. Председателем комиссии по проверке является один из заместителей директора, членами комиссии: декан, заведующий кафедрой, работник учебно-методического отдела, начальник отдела культурно-массовой и воспитательной работы. При проверке рассматриваются не только вопросы организации учебного процесса, но и проведение научной работы, методической и воспитательной работы на кафедре, посещаются занятия. В 2013 году осуществлялась проверка работы кафедры экономики, учета и анализа.
Для повышения качества проведения итоговой аттестации выпускников в состав экзаменационных комиссий включены представители работодателей.
Таким образом, внутренняя система оценки качества образования в институте осуществляется в течение всего учебного года и соответствует предъявляемыми к ней требованиями.
Показатели деятельности образовательной организации высшего образования, подлежащей самообследованию
|
|
Наименование образовательной организации
|
|
Ростовский институт кооперации (филиал) Автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования "Белгородский университет кооперации, экономики и права"
|
|
|
Регион,
почтовый адрес
|
Ростовская область
344082, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, ул. Береговая, 19
|
|
|
Ведомственная принадлежность
|
|
|
|
№
п/п
|
Показатели
|
Единица измерения
|
Значение
показателя
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
1
|
Образовательная деятельность
|
1.1
|
Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в том числе:
|
человек
|
631
|
1.1.1
|
по очной форме обучения
|
человек
|
95
|
1.1.2
|
по очно-заочной форме обучения
|
человек
|
0
|
1.1.3
|
по заочной форме обучения
|
человек
|
536
|
1.2
|
Общая численность аспирантов (адъюнктов, ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров), обучающихся по образовательным программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки,
в том числе:
|
человек
|
0
|
* - показатели 1.2, 1.2.1 - 1.2.3, рассчитанные на основе данных формы 1-Мониторинг, не включают численность ординаторов, интернов
|
1.2.1
|
по очной форме обучения
|
человек
|
0
|
1.2.2
|
по очно-заочной форме обучения
|
человек
|
0
|
1.2.3
|
по заочной форме обучения
|
человек
|
0
|
1.3
|
Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования,
в том числе:
|
человек
|
585
|
1.3.1
|
по очной форме обучения
|
человек
|
445
|
1.3.2
|
по очно-заочной форме обучения
|
человек
|
0
|
1.3.3
|
по заочной форме обучения
|
человек
|
140
|
1.4
|
Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена на первый курс на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об образовании на обучение по образовательным программам высшего образования
|
баллы
|
52,1
|
1.5
|
Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам дополнительных вступительных испытаний на первый курс на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета по договору об образовании на обучение по образовательным программам высшего образования
|
баллы
|
0
|
1.6
|
Средний балл студентов (курсантов), принятых по результатам единого государственного экзамена и результатам дополнительных вступительных испытаний на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
|
баллы
|
0
|
1.7
|
Численность студентов (курсантов) - победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета без вступительных испытаний
|
человек
|
0
|
1.8
|
Численность студентов (курсантов) - победителей и призеров олимпиад школьников, принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады
|
человек
|
0
| |
