Скачать 416.81 Kb.
|
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫУЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫРАБОЧАЯ МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА1. ВВЕДЕНИЕ Курс «Специальный иностранный язык» относится к дисциплинам профессионального цикла ФГОС ВПО 3-го поколения. Курс предполагает развитие коммуникативных компетенций и навыков в области специальности студентов. На втором этапе обучения специальному английскому языку происходит формирование навыков работы с аутентичными научными текстами по специальности, а также формирование навыков устного и письменного общения на профессиональные темы. Целью преподавания дисциплины является повышение обеспечение освоения студентами знаний о специфике профессионального общения на иностранном языке. Также цель курса состоит в том, чтобы содействовать становлению у студентов ключевых профессионально-личностных компетенций, состоящих из следующих структурных элементов:
Задачи курса состоят в том, чтобы:
Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе интерактивных форм проведения занятий (мозговых штурмов, семинаров в диалоговом режиме, дискуссий, компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, групповых дискуссий и т. д.) Студенты, будущие педагоги, должны не только владеть знаниями о типовых ситуациях профессионального общения и особенностях вербального и невербального поведения в данных ситуациях, но и уметь грамотно выстраивать эффективное деловое общение на иностранном языке, компетентно используя лексико-грамматические языковые средства. На лабораторных занятиях студенты получают представление о стандартных ситуациях и темах делового общения, о требованиях к вербальному и невербальному поведению в данных ситуациях и отрабатывают навыки использования лексико-грамматических единиц по темам, коммуникационные и интеракционные навыки в изучаемых ситуациях на иностранном языке. Курс «Специальный иностранный язык» изучается в 4 и 5 семестрах и включает в себя 24 часа аудиторных занятий и 84 часа самостоятельной работы студентов. Итоговой формой контроля является недифференцированный зачет после каждого семестра. Изучение данной дисциплины актуализирует знания студентов, полученные при изучении базовых языковых дисциплин программы бакалавриата. Прохождение курса «Специальный иностранный язык» позволит в будущем студентам-выпускникам ВУЗа работать в организациях образовательной сферы услуг любой формы собственности и направления деятельности:
2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА Изучение дисциплины «Специальный иностранный язык» способствует развитию у студентов следующих компетенций: общекультурные компетенции (ОК): ОК-1 (способность совершенствовать и развивать свой общеинтеллектуальный и общекультурный уровень); ОК-3 (способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной деятельности); ОК-4 (способностью формировать ресурсно-информационные базы для решения профессиональных задач); ОК-6 (готовность работать с текстами профессиональной направленности на иностранном языке). профессиональные компетенции (ПК) общепрофессиональные (ОПК): ОПК-1 (готовность осуществлять профессиональную коммуникацию на государственном (русском) и иностранном языках); ОПК-2 (способность осуществлять профессиональное и личностное самообразование, проектировать дальнейший образовательный маршрут и профессиональную карьеру). в области научно-исследовательской деятельности: ПК-5 (способность анализировать результаты научных исследований и применять их при решении конкретных образовательных и исследовательских задач); ПК-6 (готовность использовать индивидуальные креативные способности для оригинального решения исследовательских задач). ПК-7 (готовностью самостоятельно осуществлять научное исследование с использованием современных методов науки); в области методической деятельности: ПК-9 (готовность к систематизации, обобщению и распространению методического опыта (отечественного и зарубежного) в профессиональной области). в области проектной деятельности: ПК-15 (способность проектировать формы и методы контроля качества образования, а также различные виды контрольно-измерительных материалов, в том числе, на основе информационных технологий и на основе применения зарубежного опыта). в области культурно-просветительской деятельности: ПК-17 (способность изучать и формировать культурные потребности и повышать культурно- образовательный уровень различных групп населения); ПК-19 (способность разрабатывать и реализовывать просветительские программы в целях популяризации научных знаний и культурных традиций) ПК-20 (готовностью к использованию современных информационно-коммуникационных технологий и СМИ для решения культурно-просветительских задач). Место дисциплины в структуре ООП магистратуры. Дисциплина «Специальный иностранный язык» базируется на знаниях, умениях, навыках, приобретенных студентами при изучении базовых языковых дисциплин программы бакалавриата. Учебная дисциплина «Специальный иностранный язык» входит в состав вариативной части профессионального цикла, имеет практико-ориентированный характер и построен с учетом междисциплинарных связей, в первую очередь, знаний, навыков и умений, приобретаемых студентами в процессе изучения социальных дисциплин и дисциплин профессионального цикла. Содержание курса предполагает применение студентами фоновых технических и социокультурных знаний в освоении иностранного языка, а языковые коммуникативные умения, которые формируются в процессе его изучения, расширяют возможности студентов участвовать в учебно-исследовательской деятельности. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОБЪЁМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Модуль № 1 Academic English Практическое занятие 1. Phrasal verbs. Metaphors and idioms. Adjective and noun combinations. Практическое занятие 2. Prepositional phrases. Fixed expressions. Quantifying expressions Практическое занятие 3. Academic courses. Study habits and skills. Online learning. Sources. Facts and evidence Практическое занятие 4. Data. Numbers. Statistics Практическое занятие 5. Graphs and diagrams. Money and education Практическое занятие 6. Time. Cause and effect Модуль № 2 Special talking (Самостоятельное изучение) Talking about ideas Reporting what others say Analysis of results Talking about meaning Research and study aims Talking about points of view Degrees of certainty Presenting an argument Organizing academic writing Модуль № 3 Opinions and ideas Практическое занятие 1. Making a presentationю Describing research methods Практическое занятие 2. Classifying. Making connections Практическое занятие 3. Comparing and contrasting Практическое занятие 4. Describing problems Практическое занятие 5. Processes and procedures. Evaluation and emphasis Практическое занятие 6. Summary and conclusion |
Пояснительная записка Цели и задачи. Основной целью дисциплины «Иностранный язык (Английский)» Иностранный язык (Английский язык). Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 031001. 65 «Филология».... | Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный (немецкий) язык... Курс дисциплины «Иностранный язык» имеет практико-ориентированный характер и построен с учетом междисциплинарных связей, знаний,... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Лингвострановедение и страноведение» для студентов заочной формы обучения по специальности... | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050100. 62... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) Курс по выбору «История и культура Англии и сша» для студентов очной формы обучения... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050100. 62... Одобрено учебно-методическим советом (методической комиссией) специальности «Иностранный язык» | Пояснительная записка рабочая программа дисциплины «Иностранный язык... Майорова В. В. Иностранный язык в профессиональной сфере (немецкий). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка» для студентов заочной... | Литература англии и США учебно-методический комплекс дисциплины специальность... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) Курс по выбору «Литература Англии и сша» для студентов очной формы обучения по специальности... | ||
Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Иностранный язык... Профиль подготовки Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный) | ||
Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецккий) | Учебно-методический комплекс дисциплины теоретический курс второго... Специальность : 050303. 65 «Иностранный язык с дополнительной специальностью иностранный язык» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Деловой иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... В результате коммуникативного взаимодействия с учителем, ученик называет тему урока, ставит задачи | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный (английский) язык» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | Пояснительная записка учебно-методический комплекс «Английский язык» При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены |