Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность





НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность
страница6/14
Дата публикации15.08.2013
Размер1.74 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Нормативный материал:

  1. Об утверждении положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации: Приказ Минфина РФ от 29 июля 1998 г. № 34н // Российская газета ("Ведомственное приложение"). – 1998 – № 208.

  2. Об утверждении Методических указаний по инвентаризации имущества и финансовых обязательств: Приказ Минфина РФ от 13.06.1995 г. №49 // Финансовая газета - 1995. - №28.

  3. Об утверждении Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и Инструкции по его применению: Приказ Минфина РФ от 31 октября 2000 г. № 94н // Финансовая газета. – 2000. – № 47.

  4. О бухгалтерском учете: Федеральный закон от 21 ноября 1996 г. № 129-ФЗ // Российская газета. – 1996. – № 228.

  5. О бухгалтерском учете: Федеральный закон от 06 декабря 2001 г. № 402-ФЗ // Российская газета. – 2011. – № 278.

Базы данных, Интернет-ресурсы,

информационно-справочные и поисковые системы

  1. Интернет-университет информационных технологий – дистанционное образование – INTUIT.ru [Электронный ресурс]: офиц. сайт. – М.: Открытые системы, 2003-2011. - Режим доступа: http://www.intuit.ru, свободный. - Загл. с экрана (дата обращения: 12.11.2012).

  2. Информационно-справочная система: Консультант Плюс.

  3. Краткие конспекты лекции Теория бухгалтерского учета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nikolle.narod.ru, свободный. – Загл. с экрана.

  4. Основы бухгалтерского учета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kgau.ru, свободный. – Загл. с экрана.

  5. Предмет, метод и задачи бухгалтерского учета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.abc-people.com, свободный. – Загл. с экрана.

  6. Формы бухгалтерского учета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://abc.vvsu.ru, свободный. – Загл. с экрана.

  7. Электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www URL: http://www.biblioclub.ru/. - 12.11.2012

  8. Электронно-библиотечная система «Издательство «Лань» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www URL: http://e.lanbook.com/. - 15.11.2012




  1. ГЛОССАРИЙ

Активы (assets)экономические ресурсы, которыми владеет или которые контролирует организация, имеющие объективную стоимостную оценку и способные приносить своему владельцу экономические выгоды (доходы) в будущем.

Активы группируются в бухгалтерском балансе в соответствии с характером их использования в производственной, коммерческой и финансовой деятельности организации.

В зависимости от длительности использования в процессе производства и обращения активы делятся на внеоборотные активы и на оборотные активы.

Баланс бухгалтерский (Balancesheet) - важнейшая форма бухгалтерской (финансовой) отчетности организации. Бухгалтерский баланс характеризует в обобщенной денежной оценке финансовое положение организации на определенную дату. Баланс состоит из двух равновеликих частей: актива и пассива. В активе представлен состав хозяйственных средств, а в пассиве – источники образования этих средств.

Бухгалтерская (финансовая) отчетность (financialstatements, financialreports) – единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и о результатах ее хозяйственной деятельности, составляемая на основе данных бухгалтерского учета по установленным формам. Бухгалтерская (финансовая) отчетность является важнейшим источником экономической информации о конкретном хозяйствующем субъекте и предназначается для широкого круга пользователей – инвесторов, деловых партнеров организации, банков, государственных органов. Различают годовую и промежуточную (месячную и квартальную) отчетность. Промежуточная отчетность составляется с начала года нарастающими итогами. Отчетный год в РФ охватывает период с 1 января по 31 декабря включительно. Бухгалтерская отчетность составляется на отчетную дату, которой считается последний календарный день соответствующего отчетного периода - месяца, квартала, года.

Установлены следующие сроки для представления бухгалтерской отчетности: для годовой отчетности - не позднее 90 дней по окончании отчетного года; для промежуточной отчетности (месячной и квартальной) - не позднее 30 дней по окончании отчетного периода.

Внеоборотные активы (property, plant, andequipment) - объекты длительного использования (свыше 12 месяцев или свыше одного производственного цикла, если его срок превышает 12 месяцев). В бухгалтерском балансе в состав внеоборотных активов входят нематериальные активы, основные средства, незавершенное строительство, расходы на научно-исследовательские, опытно-конструкторские и долгосрочные финансовые вложения.

Дебитор (debtor) – организация и/или физическое лицо, имеющие долги (дебиторскую задолженность) перед данной организацией.

Дебиторская задолженность, счета к получению (accountsreceivables) - это сумма требований организации к другим организациям или физическим лицам. Такие требования возникают, например, у фирмы-продавца по отношению к покупателям и заказчикам, которым продана продукция или оказаны услуги, но оплата еще произведена. Дебиторская задолженность включается в состав оборотных активов.

Добавочный капитал (capitalsurplus, additionalpaid-incapital) - источником формирования добавочного капитала является, например, эмиссионный доход, который возникает при дополнительных выпусках акций успешно работающих на рынке компаний. Эмиссионный доход - сумма разницы между ценой продажи и номинальной стоимостью выпущенных акций, если акции продаются по цене превышающей номинальную стоимость. В добавочный капитал зачисляется также положительная курсовая разница, возникающая при расчетах с учредителями (участниками), стоимость вкладов которых в капитал организации оценивается в иностранной валюте.

Доход(ы) (revenues, income) – Под доходом понимается приток экономических выгод, приводящих к увеличению собственного капитала организации, отличного от его увеличения за счет вкладов собственников (участников).

Заемный капитал или обязательства (liabilities) - cовокупность привлеченных средств, которые организация использует для финансирования своей текущей хозяйственной деятельности или для капитальных вложений. Другими словами, это долговые обязательства организации, возникшие в результате событий и операций в предшествующие периоды: полученные займы и кредиты, задолженность поставщикам за приобретенные материалы или товары, другие виды кредиторской задолженности.

В бухгалтерском балансе выделяются долгосрочные обязательства (long-termliabilities), срок погашения которых свыше 12 месяцев, и краткосрочные обязательства (currentliabilities) со сроком погашения в течение 12 месяцев после отчетной даты.

Запасы (inventories) - к запасам относятся сырье, материалы, покупные полуфабрикаты, и затраты в незавершенном производстве; готовая продукция и товары для перепродажи. Материально- производственные запасы отражаются в активе баланса по фактической себестоимости, которая эквивалентна сумме всех затрат на их приобретение или производство.

Кредитор (creditor) – организация и/или физическое лицо, перед которыми отдельная организация имеет обязательства по погашению долгов (кредиторскую задолженность).

Кредиторская задолженность, счета к оплате (accountspayable). В широком смысле этот термин можно применить в отношении всех организаций или лиц (кредиторов), перед которыми у организации имеются долговые обязательства. В бухгалтерском балансе российских организаций к кредиторской задолженности относят краткосрочные обязательства по оплате счетов поставщиков товаров и услуг, перед персоналом организации по заработной плате, задолженность по налогам и сборам и другие долги организации.

Нематериальные активы (intangibleassets) - исключительные права на объекты интеллектуальной или промышленной собственности, (патенты, товарные знаки, другие аналогичные ценности) Специфическим видом нематериальных активов является деловая репутация фирмы (гудвилл).

Оборотные активы (currentassets) – текущие активы, которые могут превратиться в денежные средства или быть потреблены в течение срока менее 12 месяцев. К оборотным активам относятся материально-производственные запасы, дебиторская задолженность, краткосрочные финансовые вложения, денежные средства.

Основные средства (fixedassets) – здания и сооружения, машины и оборудование, транспортные средства и т.п., а также в составе основных средств отражаются земельные участки и объекты природопользования.

Различают первоначальную, восстановительную и остаточную стоимость основных средств.

Остаточная стоимость (bookvalue) - большинство объектов основных средств (как и нематериальных активов) относится к амортизируемому имуществу, их первоначальная стоимость погашается через механизм амортизационных отчислений, которые включаются в издержки производства и обращения. В бухгалтерском балансе основные средства отражаются по остаточной стоимости, которая рассчитывается как разность между первоначальной стоимостью и накопленной (на дату составления баланса) амортизацией.

Отчет о движении денежных средств (cashflowsstatement) - Назначение отчета о движении денежных средств состоит в том, чтобы обеспечить пользователей информацией, позволяющей контролировать денежные потоки - поступления и платежи - за истекший период и принимать решения об управлении денежными средствами в будущем.

При этом в отчет также включаются данные о высоколиквидных финансовых вложениях, которые могут быть легко обращены в заранее известную сумму денежных средств и которые подвержены незначительному риску изменения стоимости. Такие объекты называются денежными эквивалентами (например, депозиты в банках до востребования).

Отчет о движении денежных средств раскрывает сведения о движении денежных потоков в разрезе текущей, инвестиционной и финансовой деятельности организации.

По каждому разделу отчета приводится результат движения денежных средств, а затем показывается в целом остаток денежных средств на начало и остаток на конец отчетного периода.

Отчет о прибылях и убытках (incomestatement) – документ бухгалтерской отчетности, в котором отражается динамика деловой активности организации и раскрывается процесс формирования финансового результата за отчетный период. Это особенно важно, если учесть, что в бухгалтерском балансе финансовый результат представлен в свернутом виде, одной статьей «Нераспределенная прибыль/непокрытый убыток».

По существу в отчете о прибылях и убытках проводится сравнение доходов и расходов по всем хозяйственным операциям и подсчитывается финансовый результат – прибыль или убыток.

Завершается отчет о прибылях и убытках величиной чистой (за вычетом налога) прибыли или убытка отчетного периода.

Пассив баланса – в зарубежной практике термин используется в узком смысле: под пассивами подразумевают только обязательства организации (liabilities); в отечественной практике – это часть бухгалтерского баланса, в которой представлены все источники формирования активов: собственный капитала и заемный капитал (долговые обязательства).

Первоначальная стоимость (historicalcost) - фактическая стоимость приобретения основных средств, по которой они принимаются к учету.

Стоимость воспроизводства основных средств при данных конкретных условиях на определенную дату называется восстановительной стоимостью. Восстановительная стоимость основывается на текущей рыночной стоимости и применяется при переоценке основных средств.

Прибыль / убыток (profit/ loss) - Важнейшим показателем деятельности предприятий и организаций, является финансовый результат, который представляет собой разницу между доходами и расходами за определенный период времени. Финансовый результат влияет на величину собственного капитала. Если доходы превышают расходы, то финансовым результатом будет прибыль, что приведет к приросту собственного капитала. Если сумма расходов оказывается больше, чем доходы, это означает получение организацией убытка, что следует рассматривать как потерю части ее собственного капитала. Чистая прибыль, то есть прибыль после уплаты налога на прибыль, отражается в разделе собственного капитала в пассиве бухгалтерского баланса.

Если в результате деятельности организации возникли убытки, то сумма непокрытого убытка показывается в этом разделе в скобках, то есть вычитается из суммы собственного капитала.

Расход(ы) (expenses) - Под расходами понимается сокращение экономических выгод организации, которое приводит к уменьшению ее собственного капитала, кроме изменений, вызванных изъятиями капитала собственниками (участниками). Расходы могут приводить к сокращению активов или приросту обязательств организации. Фактически расходы - это стоимостное выражение потребленных ресурсов, необходимых для получения экономических выгод (доходов) за определенный период.

Резервный капитал (reserves) - часть собственного капитала организации, которая может рассматриваться как страховой фонд, создаваемый за счет части чистой прибыли и предназначенный для покрытия вероятных убытков от хозяйственной деятельности или для иных целей. Отчисления в резервный капитал могут определяться законодательством или носят добровольный характер (могут создаваться в соответствии с учредительными документами организации.)

Собственный капитал (ownersequty) - В пассиве бухгалтерского баланса собственный капитал отражается в разделе «Капитал и резервы» и представлен следующими элементами: уставный капитал, добавочный капитал, резервный капитал, нераспределенная прибыль.

Уставный капитал (capitalstock) – денежное выражение совокупности вкладов учредителей (участников), первоначально внесенных в имущество организации. Величина уставного капитала определяется учредительными документами и подлежит регистрации, по этой стоимости уставный капитал значится в пассиве бухгалтерского баланса. Для акционерных компаний – это номинальная стоимость всех акций, размещенных между акционерами.

Приложение 1

карта компетенций дисциплины

Основы бухгалтерского учета

ФГОС 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Цель дисциплины

сформировать систему знаний в области ведения бухгалтерского учета, составления и заполнения бухгалтерского баланса

Задачи

изучение дисциплины направлено:

  • на формирование у студентов знаний в области законодательного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации;

  • на привитие навыков организации и ведения бухгалтерского учета на предприятиях;

  • на привитие навыков заполнения, составления и оформления бухгалтерской документации.




В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

Общекультурные компетенции: (перечислить все компетенции для данной дисциплины)*

Компетенции*

Перечень компонентов

Технологии формирования**

Форма оценочного средства ***

Уровни освоения компетенций

Индекс компетенции

Формулировка

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Знать:

  • сущность, назначение профессии;

  • виды пользователей бухгалтерской информации, их интересы;

  • социальную значимость профессии;

  • сферы применения профессиональных знаний.

Уметь:

  • организовывать бухгалтерский учет на предприятии в зависимости от объема учетной работы;

  • построить отношения в соответствии с профессиональной этикой с руководством и подчиненными;

  • формировать кадровую политику;

  • предотвращать и разрешать этические конфликты.

Лекция

Самостоятельная работа

Практические

занятия

Кл

Тр

Кр

Зкз.

Пороговый уровень:

Знать:

  • знание правового статуса бухгалтерской службы и ее места в структуре управления организацией;

  • знание истории возникновения профессии;

  • знание видов пользователей, их информационных потребностей;

  • знание профессиональных организации бухгалтеров;

  • знание видов ответственности: административная, налоговая, дисциплинарная, уголовная;

  • знание прав, обязанностей и ответственности главного бухгалтера;

  • знание профессий современного бухгалтера;

  • знание требований к работе руководителя, видов стилей управления;

  • знание деловой этики;

  • знание методов управления персоналом;

  • знание психологических особенностей конфликтных личностей.


Уметь:

  • предотвращать и разрешать этические конфликты;

  • гармонично сочетать свои устремления с интересами других социальных субъектов, ощущать ответственность за принятые решения;

  • понимать и признавать функциональности конфликта, уметь осуществлять элементарный анализ конфликта;

  • выявлять конструктивную сторону конфликта;


Иметь практический опыт:

  • представления информации в ее различных формах и на разных носителях в соответствии с запросами потребителя информации;

  • владения документами, регулирующими права, обязанности, ответственность бухгалтеров;

  • применения методов мотивации


Повышенныйуровень:

Знать:

  • зарубежные моделей управления персоналом;

  • международные правила регулирования деятельности бухгалтеров;

  • международные профессиональные организации бухгалтеров

  • специфику организации рациональной системы организации учета и отчетности на основе выбора учетной политики, базирующейся на соблюдении действующего законодательства;

  • практику управления бухгалтерией за рубежом;

  • кодекс профессиональной этики;

  • концептуальные основы реформирования бухгалтерского учета и отчетности.

Уметь:

  • аргументировано выбирать и рассчитывать показатели в соответствии с интересами пользователей;

  • на практике применять методы группового принятия решений;

  • осуществлять конструктивные деловые переговоры.

Профессиональные компетенции: (перечислить все компетенции для данной дисциплины)*

Компетенции*

Перечень компонентов

Технологии формирования**

Форма оценочного средства ***

Уровни освоения компетенций

Индекс компетенции

Формулировка

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Знать:

  • методы и способы выполнения профессиональных задач;

  • методы оценки эффективности и качества выполненных задач.

Уметь:

  • оценивать эффективность выбранных методов и способов;

  • организовывать работу на своем рабочем месте.

Лекция

Самостоятельная работа

Практические

занятия

Кл

Тр

Кр

Зкз.

Пороговыйуровень:

Знать:

  • определения методов;

  • количественную и качественную оценку эффективности методов

  • принципы и правила применения этих методов;

  • последовательность оценки;

  • показатели эффективности и качества.

Уметь:

  • умеет строить отношения с коллегами;

  • понимать логику исследования;

  • умеет работать с документами.


Повышенныйуровень:

Знать:

  • особенности расчета показателей эффективности и качества;

  • особенности применения методов в нестандартных условиях;

  • особенности проведения анализа эффективности и последовательность; основные ограничения методов.

Уметь:

  • давать классификацию методов и способов выполнения профессиональных задач;

  • оценивать правильность заполнения документов;

  • оценивать эффективность альтернативных методов;

  • предотвращать и разрешать конфликты на рабочем месте.




Профессиональные компетенции: (перечислить все компетенции для данной дисциплины)*

Компетенции*

Перечень компонентов

Технологии формирования**

Форма оценочного средства ***

Уровни освоения компетенций

Индекс компетенции

Формулировка

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Знать:

  • содержание основных понятий, относящихся к процессам разработки, принятия и реализации управленческих решений;

  • классификацию управленческих решений;

  • основные факторы качества и эффективности принимаемых решений;

  • структуру процесса принятия управленческих решений и содержание его этапов;

  • особенности принятиярешений в стандартных (типичных) и нестандартных (нетипичных) ситуациях;

  • об ответственности, возникающей в результате реализации управленческих решений.


Уметь:

  • самостоятельно анализировать и применять различные алгоритмы принятия решений применительно к стандартным и нестандартным ситуациям;

  • учитывать реальные условия, в которых принимается решение, и, прежде всего, фактор риска;

  • использовать методы управления риском при принятии решений;

  • использовать различные методы разработки управленческих решений;

  • оценивать эффективность управленческих решений.

Лекция

Самостоятельная работа

Практические

занятия

Кл

Тр

Кр

ТСп, ТСк

Зкз.

Пороговый уровень:

Знать:

  • процесс и содержание этапов разработки управленческого решения;

  • понятие эффективности управленческого решения;

  • понятие управленческого решения и его отличия от решений, принимаемых в частной жизни;

  • понятие и ключевые характеристики качества управленческого решения;

  • классификацию управленческих решений в зависимости используемых методов разработки решения;

  • классификацию управленческих решений по степени повторяемости проблемы;

  • классификацию управленческих решений в зависимости характера используемой информации;

  • классификацию управленческих решений в зависимости от формы принятия решений;

  • классификацию управленческих решений в зависимости от количества критериев выбора;

  • классификацию управленческих решений в зависимости от прогнозируемых последствий;

  • классификацию управленческих решений в зависимости от способа их фиксации;

  • классификацию управленческих решений в зависимости от сферы их воздействий;

  • классификацию управленческих решений в зависимости от значимости цели для организации;

  • классификацию управленческих решений в зависимости от длительности их реализации;

  • о значении своевременность принятия решения;

  • о необходимости отсутствия противоречия управленческого решения ранее принятым, а также стратегии и целям организации;

  • о значении и содержании научной обоснованности решения;

  • о целесообразности адаптации решения к изменяющимся условиям внешней и внутренней среды;

  • о необходимости и возможности оценки эффективности принятых решений;

  • о зависимости эффективности решения от его качества;

  • о необходимости учета объективных возможностей организации, ее потенциала в процессе разработки решения;

  • о роли и содержании анализа ситуации и идентификации проблемы;

  • о значении определения критериев выбора;

  • о значении разработки альтернатив решения и правила выбора альтернативы;

  • о целесообразности согласования решения и управления его реализацией;

  • о необходимости контроля и оценки результатов решения;

  • сущность и содержание понятий «стандартная» и «нестандартная» ситуация;

  • о методах разработки и принятия решений в стандартных и нестандартных ситуациях;

  • о содержании и формах юридической ответственности лица принимающего решения;

  • о содержании социальной и моральной ответственности лица принимающего решения;

  • о содержании и формах административной ответственности лица принимающего решения.


Уметь:

  • осуществлять анализ управленческой ситуации и идентифицировать проблему;

  • управлять реализацией принятого решения;

  • определять критерии выбора альтернативных вариантов решения;

  • разрабатывать альтернативные варианты решения и осуществлять выбор наилучшей альтернативы;

  • контролировать процесс выполнения решения и оценивать его результаты;

  • осуществлять количественную оценку степени риска ;

  • разграничивать понятия «неопределенность» и «риск» при принятии решений и выявлять соотношение между ними;

  • выявлять источники неопределенности и риска в процессе принятия решения;

  • формулировать критерии выбора альтернатив рискованного решения;

  • выявлять способы ограничения и снижения уровня риска при принятии решения;

  • использовать механизмы компенсации и страхования риска при принятии решения;

  • использовать формализованными методами разработки управленческих решений (теория игр, теория очередей, модель управления запасами);

  • использовать неформализованными методами разработки управленческих решений (методы мозгового штурма,комиссий, сценариев);

  • использовать комбинированными методами разработки управленческих решений (матрица БКГ, SWOT-анализ, метод Дельфи);

  • проводить качественную и количественную оценку эффективности решений

  • оценивать эффективность управленческого решения;

  • использовать для оценки эффективности решений метод «затраты–прибыль».


Повышенный уровень:

Знать:

  • о роли принятия управленческого решения в процессе управления;

  • информационный, организационный, психологический и юридический аспекты управленческого решения;

  • историю развития теории принятия решений в России и за рубежом;

  • о необходимости систематизации решений в практике управления;

  • основные требования и возможные подходы к классификации решений;

  • пути и средства повышения качества решений;

  • о зависимости качества решения от условий его разработки и принятия;

  • о роли экономических законов и научных подходов в повышении качества и эффективности управленческих решений;

  • о цикличности и последовательности процесса принятия решения;

  • технологию принятия решений;

  • о соотношении и взаимосвязи категорий цель–проблема–решение;

  • о проблеме децентрализации управленческих решений в организации;

  • о необходимости анализа и сравнения альтернатив решения на основе их соответствия целям организации;

  • о цели и способах создания информационной базы организации;

  • о механизме реализации административной ответственности в организации;

  • о подотчетности как способе осуществления ответственности.


Уметь:

  • выявлять факторы, определяющие технологию разработки решений;

  • использовать организационные методы и процедуры выполнения принятых решений;

  • разрабатывать нормативно-правовое обеспечение процесса контроля выполнения управленческих решений;

  • разрабатывать план реализации управленческого решения;

  • оценивать исполнение решений;

  • строить кривую риска и делать соответствующие выводы;

  • выявлять зоны риска и делать соответствующие выводы;

  • использовать методы диверсификации и лимитирования для минимизации потерь при принятии решений;

  • использовать методы хеджирования и передачи контроля за риском при принятии решений;

  • использовать формализованными методами разработки управленческих решений (модели линейного программирования, метод экстраполяции, корреляционно-регрессионный анализ);

  • использовать неформализованными методами разработки управленческих решений (методы гирлянд свободных ассоциаций, суда, круглого стола);

  • использовать комбинированными методами разработки управленческих решений (матрица МакКинси, STEP-анализ);

  • мотивировать исполнителей в процессе выполнения решений

  • организовать обратную связь в процессе реализации решения.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине математика уровень основной...
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: 5
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине ценообразование уровень...
При разработке учебно методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономика отрасли уровень...
Специальность 230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине основы философии уровень...
Гос спо специальности 030503. 51 Правоведение, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г., №04-0201-Б
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономическая теория уровень...
Гос впо по специальности 080105. 65 Финансы и кредит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., протокол №180...
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной...
Фгос спо по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденный Министерством образования и науки РФ...
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине основы права уровень основной...
Гос спо по специальности подготовки 080106. 51 «Финансы (по отраслям)», утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002...
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине налоговое право уровень...
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине таможенное дело уровень...
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине практические основы бухгалтерского...
Профессиональный модуль пм. 01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине практические основы бухгалтерского...
Профессиональный модуль пм. 02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнения работ по инвентаризации...
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине бизнес планирование уровень...
Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный 18 марта 2002 г., регистрационный №15-0603Б
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине теория бухгалтерского...
При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине теория экономического...
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине статистика уровень основной...
Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г., протокол...
Учебно-методический комплекс по дисциплине основы бухгалтерского учета уровень основной образовательной программы базовый Специальность iconУчебно-методический комплекс по дисциплине экономика организации...
Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г. Протокол...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск