«Организация региональных рынков» для студентов специальности
Скачать 329.33 Kb.
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра «Предпринимательство» М Е Т О Д И Ч Е С К О Е У К А З А Н И Е для практических занятий по дисциплине «Организация региональных рынков» для студентов специальности 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии АПК» очной и заочной форм обучения Ставрополь 2012 УДК 332:339.13 (076) ББК 65.04:65.422 я 7 М 545 Составители: зав. кафедрой предпринимательства, д.э.н., профессор Н.В. Банникова, к.э.н., профессор Н.Ю. Ермакова, к.э.н., профессор Т.Н. Костюченко, к.э.н., старший преподаватель С.С. Вайцеховская Рецензенты: зав. кафедрой экономической теории и прикладной экономики, д.э.н., профессор О.Н. Кусакина М 545 Методическое указание для практических занятий по дисциплине «Организация региональных рынков» для студентов очной и заочной форм обучения специальности 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии АПК» / Н.В. Банникова, Н.Ю. Ермакова, Т.Н. Костюченко, С.С. Вайцеховская – Ставрополь: Бюро новостей, 2012. – 25 с. Материал, представленный в методических указаниях, предназначен для проверки знаний студентов, полученных в ходе изучения лекционного курса. Методические указания разработаны для студентов специальности «Экономика и управление на предприятии АПК» очной и заочной форм обучения. Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического факультета Ставропольского государственного аграрного университета (протокол №4 от 02.12.11 г.). СОДЕРЖАНИЕ Введение 4
Тест №1 6 Тест №2 8 Тест №3 11 Тест №4 12 Тест №5 13 Тест №6 17
Приложение 23 В В Е Д Е Н И Е Радикальные преобразования экономической системы России происходят на народнохозяйственном и региональном уровнях. Формирование цивилизованного рынка и социально ориентированных рыночных отношений обуславливает необходимость изучения теоретических моделей рынка, как общегосударственного уровня, так и на уровне регионов. В современных условиях рынок следует изучать с позиций не только макро- и микроэкономики, но и с учетом пространственной стратегии и региональной политики. Это особенно важно в условиях Российской Федерации, с ее значительными внутрирегиональными различиями, которые влияют на формы проявления общих закономерностей развития рынка и процессы межрегионального взаимодействия. Поэтому необходимо изучение рыночных отношений в их региональных формах, процессов формирования региональных рынков различного типа, масштаба и ареала распространения, а также формирования в рамках каждого отдельного региона необходимых материальных и финансовых ресурсов для обеспечения эффективного функционирования хозяйства и удовлетворения потребностей населения. В переходный период в экономике регионов возникают новые экономические отношения хозяйствующих субъектов различных форм собственности, обусловленные реформированием структуры экономики, разрывом старых хозяйственных связей и образованием новых рыночных отношений. Решающая роль в формировании и развитии этих отношений принадлежит региональным рынкам. В связи с этим возникает необходимость в новом подходе к изучению системы региональных рынков на региональном уровне и в новых методах ее экономического регулирования. Цель дисциплины «Организация региональных рынков» – изучение теоретических основ функционирования системы региональных рынков с учетом нового экономического механизма в условиях перехода к развитым рыночным отношениям. Предмет организации региональных рынков – процессы формирования и развития региональных рынков и связанные с ними экономические отношения между предприятиями и организациями – субъектами региональной экономики Методологической основой организации региональных рынков является региональный воспроизводственный процесс, охватывающий взаимосвязи субъектов рыночных отношений. Такой подход дает возможность комплексно рассматривать их поведение с позиций новых задач экономического и социального развития региональной системы. 1. Т Е М А Т И К А С Е М И Н А Р С К И Х З А Н Я Т И Й Тема 1. Теоретические основы изучения региональных рынков 1. Цель, задачи и основные понятия курса 2. Теории и концепции региональных рынков 3. Место региональных рынков в воспроизводственном процессе Тема 2. Экономическая диагностика процессов развития региональных рынков 1. Методологические принципы экономической диагностики региональных рынков 2. Основные факторы, влияющие на конъюнктуру региональных рынков 3. Информационное обеспечение анализа конъюнктуры региональных рынков Тема 3. Конкурентная среда региональных рынков 1. Конкурентная среда и институциональная структура региональных рынков 2. Хозяйствующие субъекты региональных рынков 3. Малый бизнес и его роль в формировании конкурентной среды Тема 4. Рыночная инфраструктура 1. Экономическая сущность рыночной инфраструктуры 2. Роль рыночной инфраструктуры в экономике региона 3. Торгово-посреднические организации 4. Организация информационного сопровождения региональных рынков Тема 5. Система и особенности различных типов региональных рынков 1. Система региональных рынков и ее состав 2. Региональный рынок средств производств 3. Региональный финансовый рынок 4. Региональный рынок недвижимости Тема 6. Региональный потребительский рынок 1. Роль потребительского рынка в экономике региона 2. Региональный рынок продовольственных товаров 3. Региональный рынок непродовольственных товаров 4. Региональный рынок потребительских услуг Тема 7. Межрегиональные и международные связи региональных рынков 1. Межрегиональные связи региональных рынков 2. Внешнеэкономическая деятельность на региональных рынках 3. Валютно-финансовые связи региональных рынков Тема 8. Государственное регулирование процессов развития региональных рынков 1. Формы и методы регулирования региональных рыночных процессов 2. Роль региональных органов управления в регулировании процессов развития региональных рынков 3. Программа развития региональных рынков 2. Т Е С Т Ы ТЕСТ № 1 ЗАДАНИЕ: Сопоставить термины и их определения ТЕРМИНЫ: а) Объем спроса б) Объем предложения в) Кривая спроса г) Кривая предложения д) Рыночный спрос е) Рыночное предложение ж) Закон спроса з) Закон предложения и) Эффект дохода к) Эффект замещения л) Взаимозаменяемые товары м) Взаимодополняющие товары н) Принцип убывающей предельной полезности о) Изменение спроса п) Изменение объема спроса р) Изменение предложения с) Изменение объема предложения т) Рыночное равновесие ОПРЕДЕЛЕНИЯ:
ТЕСТ №2 ЗАДАНИЕ: Выбрать правильный ответ 1. Закон спроса предполагает, что: а) Превышение предложения над спросом вызовет снижение цены. б) Если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров. в) Кривая спроса обычно имеет положительный наклон. г) Когда цена товара падает, объем планируемых покупок растет. 2. Чем можно объяснить сдвиг кривой спроса на товар Х? а) Предложение товара Х по некоторой причине уменьшилось. б) Цена товара Х выросла, и как следствие этого потребители решили меньше покупать этого товара. в) Вкусы потребителей вызвали интерес к товару Х, и поэтому они хотят покупать его при любой данной цене больше, чем раньше. г) Цена товара Х упала, поэтому потребители решили покупать его больше, чем раньше. 3. Рост цен на материалы, необходимые для производства товара Х, вызовет: а) Сдвиг кривой спроса вверх (или вправо). б) Сдвиг кривой предложения вверх (или влево). в) Сдвиг кривой спроса и кривой предложения вверх. г) Сдвиг кривой предложения вниз (или вправо). 4. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо? а) Потребность. б) Спрос. в) Необходимость. г) Желание. 5. Рыночный спрос не испытывает влияния: а) Доходов потребителей. б) Цен на взаимосвязанные товары. в) Цен на ресурсы. г) Численности покупателей. 6. Если спрос падает, кривая спроса сдвигается: а) Вниз и влево. б) По вращению часовой стрелки. в) Вверх и вправо. г) Против вращения часовой стрелки. 7. Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса? а) Вкусов и предпочтений потребителем. б) Размера или распределения национального дохода. в) Цены товара. г) Численности или возраста потребителей. 8. Совершенствование технологии сдвигает: а) Кривую спроса вверх и вправо. б) Кривую спроса вниз и вправо. в) Кривую предложения вниз и вправо. г) Кривую предложения вверх и влево. 9. Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет: а) Эффект замещения. б) Принцип убывающей предельной полезности. в) Эффект дохода. г) Закон предложения. 10. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если: а) Спрос равен предложению. б) Цена равна издержкам плюс прибыль. в) Уровень технологии меняется постепенно. г) Объем предложения равен объему спроса. 11. Если рыночная цена ниже равновесной, то: а) Появляются избытки товаров. б) Возникает дефицит товаров. в) Формируется рынок покупателя. г) Падает цена ресурсов. 12. Если предложение и спрос на товар возрастают, то: а) Цена повысится. б) Увеличится общее количество товара. в) Цена останется стабильной. г) Благосостояние общества возрастет. 13. Если цена товара ниже точки пересечения кривой спроса и кривой предложения, то возникнет: а) Избыток. б) Дефициты. в) Растет безработица. г) Все варианты неверны. 14. Покупка товаров по низкой цене на одном рынке и продажа его по высокой цене на другом не является: а) Операцией с целью получения прибыли. б) Средством повышения предложения на рынке с высоким уровнем цен. в) Причиной ценовых различий на конкретных рынках. г) Средством повышения спроса на рынке с высоким уровнем цен. 15. Деятельность спекулянтов: а) Увеличивает риск для законного предпринимательства. б) Усиливает тенденцию к нестабильности цен. в) Вызывает экономические бумы и рецессии. г) Всегда приносит прибыль. 16. Закон предложения, если цены растут, а прочие условия неизменны, проявляется: а) В росте предложения. б) В снижении предложения. в) В росте объема предложения. г) В падении объема предложения. 17. Спрос и предложение могут быть использованы для объяснения координирующей роли цены: а) На товарном рынке. б) На рынке ресурсов. в) На валютном рынке. г) На любом рынке. 18. Вполне вероятно, что причиной падения цены на продукт является: а) Рост налогов на частное предпринимательство. б) Рост потребительских доходов. в) Падение цен на производственные ресурсы. г) Падение цены на взаимодополняющий товар. 19. Что может вызвать падение спроса на товар Х? а) Уменьшение доходов потребителей. б) Увеличение цен на товары-субституты товара Х. в) Ожидание роста цен на товар Х. г) Падение предложения товара Х. 20. Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый, вызовет: а) Падение спроса на второй товар. б) Рост спроса на второй товар. в) Увеличение объема спроса на второй товар. г) Падение величины спроса на второй товар. ТЕСТ №3 ЗАДАНИЕ: Ответить верное или неверное утверждение 1. Кривая спроса показывает, что при снижении цены растет объем спроса. 2. Увеличение спроса означает движение вдоль кривой спроса в направлении, которое показывает рост общего количества покупаемого товара. 3. Закон убывающей производительности факторов производства означает, что снижение цены товара приводит к росту объема спроса на этот товар. 4. Сдвиг кривой предложения вправо означает, что производители предлагают большее количество продукта при каждом уровне цен. 5. Если правительство устанавливает верхний предел для роста цен, то объемы спроса и предложения данного товара всегда равны. 6. Изменение потребительских предпочтений приводит к движению спроса вдоль его кривой, а рост доходов – к ее сдвигу. 7. Рыночный механизм использует цены как инструмент, регулирующий распределение. 8. Если цена на какой-то товар устойчива, значит, она установилась на уровне пересечения кривой спроса и предложения. 9. Рост спроса, сопровождающийся расширением предложения, приводит к увеличению равновесного объема производства, но не к росту равновесной цены. 10. Закон убывающей производительности факторов производства позволяет понять, почему кривые спроса на готовый продукт имеют отрицательный наклон. 11. Любое изменение цен на ресурсы приведет к сдвигу точки равновесия спроса и предложения вверх или вниз по кривой спроса. 12. Рост потребительских доходов вызовет расширение спроса на все товары. 13. При прочих равных условиях плохой урожай картофеля приведет к росту цен на чипсы. 14. Товар, который плохо сделан, относится к товарам низшей категории (к неполноценным). 15. Если (при прочих равных условиях) спрос на товар растет в результате роста потребительских доходов, то этот товар относится к категории нормальных товаров. 16. В обычном понимании два товара Х и У называются взаимодополняющими, если рост цены товара У ведет (при прочих равных условиях) к падению спроса на товар Х. 17. Падение цены на товар, приведет к росту спроса на него, товар-субститут. 18. Распределительная функция цены выражается в ликвидации товарных избытков и дефицитов. 19. Если рыночная цена ниже равновесной, то она будет снижаться, так как в этих условиях спрос будет падать, а предложение расти. 20. Если одновременно вырастут предложение товара и потребительские доходы, возможно, цена на него не изменится. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Целью дисциплины является формирование у студентов знаний особенностей функционирования организованных биржевых и внебиржевых финансовых... |  | «Интеграция финансовых рынков, их несовершенства: история и анализ» Данный реферат посвящен рассмотрению проблематики несовершенных рынков, определению степени интеграции рынков, с использованием анализа... |
| Программа по дисциплине «Устройство автомобиля и организация эксплуатации... Предназначена для студентов специальности 190702. 65 «Организация и безопасность движения» | | Стенограмма всероссийского совещания «Создание и организация региональных... Всероссийского совещания «Создание и организация региональных систем капитального ремонта общего имущества многоквартирных домов.... |
| Предисловие Курс «Территориальная организация населения» Курс «Территориальная организация населения» является обязательной дисциплиной для студентов, обучающихся по специальности «Государственное... | | Программа «Финансовые рынки: институты, инструменты, технологии» Целью дисциплины является формирование у студентов знаний особенностей функционирования организованных биржевых и внебиржевых финансовых... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине английский язык для специальности Выписка из государственного стандарта для студентов специальности 090. 103. 65 «организация и технология защиты информации» | | Кафедра сервиса транспортных средств Рабочая программа дисциплины «Организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками» составлена в соответствии с требованиями... |
| Учебно-методический комплекс организация работы гостиничного комплекса... Р. Ю. Сабитов. Организация работы гостиничного комплекса Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности... | | Методические указания по изучению английского языка для специальности -270205. 65 Методические указания предназначены для студентов второго курса, обучающихся по специальности: «Автомобильные дороги и аэродромы»... |
| Программа дисциплины Прикладной анализ отраслевых рынков для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент,... | | Программа дисциплины Прикладной анализ отраслевых рынков для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент,... |
| Учебно-методический комплекс экономика и организация санаторно-курортных... О. П. Маркова. Экономика и организация санаторно-курортных комплексов. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для... | | Программа дисциплины Анализ финансовых рынков Направление подготовки... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направлению подготовки 0803000... |
| Методические указания к самостоятельной работе студентов по литературе... Количество часов для специальностей «Организация обслуживания в общественном питании», «Техническое обслуживание и ремонт автомобиля»... | | Е. А. Тарханова организация деятельности центрального банка Тарханова Е. А. Организация деятельности центрального банка. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности... |
