Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика»





НазваниеУчебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика»
страница6/16
Дата публикации16.08.2013
Размер1.83 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
9.1. Литература

Основная:

Официальные документы


  1. Федеральный закон от 8 декабря 2003 г. № 164 - ФЗ «Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности» с изменениями и дополнениями по состоянию на 01.12. 2009 г.

  2. Федеральный закон от 8 декабря 2003 г. № 165 - ФЗ «О специальных защитных, антидемпинговых и компенсационных мерах при импорте товаров» с изменениями и дополнениями по состоянию на 01.12. 2009 г.

  3. Федеральный закон от 28 мая 2003 г. № 61 - ФЗ «Таможенный кодекс Российской Федерации» с изменениями и дополнениями по состоянию на 01.12. 2009 г.

  4. Закон Российской Федерации от 21 мая 1993 г. № 5003-1 «О таможенном тарифе» с изменениями и дополнениями по состоянию на 30.11.2008 г.




  1. Федеральный закон от 18 июля 1999 г. № 183- ФЗ «Об экспортном контроле» с изменениями и дополнениями по состоянию на 30.11.2008 г.

  2. Федеральный закон от 10 декабря 2003 г. № 173-ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле» с изменениями и дополнениями по состоянию на 30.11.2008 г.

  3. Федеральный закон от 27.12.2002 г. № 184-ФЗ «О техническом регулировании» с изменениями и дополнениями по состоянию на 30.11.2008 г.

  4. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской федерации до 2025 г.


Учебные пособия


  1. Валютное регулирование и валютный контроль/Учебное пособие под ред. В.М. Крашенинникова.-М.: Экономистъ, 2007.

  2. Джабиев А.П. Государственное регулирование внешней торговли России/Учебное пособие. – М.: Международные отношения, 2006.

  3. Ростовский Ю.М., Гречков В.Ю. Внешнеэкономическая деятельность/Учебник.-М.: Магистр, 2008.


Дополнительная:
Учебники, монографии и другие материалы


  1. Андриашин Х.А. Свинухов В.Г. Таможенное право. Учебник.-М.: Магистр, 2008.

  2. Богомолов О.Т. Мировая экономика в век глобализации: Учебник.- М.: Экономика, 2007.

  3. Бурмистров В.Н., Холопов К.В. Внешняя торговля Российской Федерации /Учебник.- М.: Юристъ, 2006.

  4. Власкин Г.А., Ленчук Е.Б. Промышленная политика в условиях перехода к инновационной экономике.-М.: Наука, 2007.

  5. Воронкова О.Н., Пузакова Е.П. Внешнеэкономическая деятельность: организация и управление: учебное пособие.- М.: Экономистъ, 2007.

  6. Данильцев А.В. Международная торговля. Инструменты регулирования/ Учебно-практическое пособие. М.: Палеотип, 2006.




  1. Инновационный путь развития для новой России/Отв. ред. В.П. Горегляд.- М.: Наука, 2007.

  2. Инновационные приоритеты государства/отв. ред. А.А.Дынкин, Н.И. Иванова.- М.: Наука, 2006.

  3. Материалы к  заседанию Совета по конкурентоспособности и предпринимательству при Правительстве Российской Федерации по вопросу о совершенствовании поддержки экспорта высокотехнологичной продукции (услуг). www.oil-gas.ru.

  4. Международные экономические отношения/Под редакцией И.П. Фаминского. Учебник.- М.: Экономистъ, 2007.

  5. Основы торговой политики и правила ВТО/Под ред. А.В.Данильцева. М.: Международные отношения, 2007.

  6. Пансков В.Г., Федоткин В.В. Таможенное регулирование внешнеторговой деятельности в России. Учебник.- М.: Финансы и статистика, 2008.

  7. Постсоветское пространство в глобализирующемся мире/Под ред.Л.З.Зевин.-СПб.: Алетея, 2008.

  8. Присоединение к ВТО и политика в области развития. Материалы Конференции ООН по торговле и развитию.- Нью-Йорк и Женева, 2005.

  9. Россия в глобализирующемся мире: модернизация российской экономики/под ред. Акад. Д.С. Львова. – М.: Наука, 2007.

  10. Свинухов В.Г. Таможенно-тарифное регулирование внешнеэкономической деятельности и таможенная стоимость

  11. Указ президента РФ «Об основах политики России в области развития науки и технологий на период до 2010 года».


    1. Методическое обеспечение дисциплины




  1. УМК «Организация и регулирование внешнеэкономической деятельности».- М.: РГТЭУ, 2009 г.

  2. УМК «Международные расчеты и финансирование».- М.: РГТЭУ, 2009 г.

  3. УМК «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности».- М.: РГТЭУ, 2009 г.

  4. Тесты, задания и задачи по дисциплине (Приложение 1).


9.3. Материально-техническое и информационное

обеспечение дисциплины


  1. Совет Федерации Феде­рального Собрания council.gov.ru.

  2. Государственная Дума - yandex.ru/yandsearch.

  3. Минэкономразвития России- www.newsru.com.

  4. Министерство финансов Российской Федерации- wwwl.minfin.ru.

  5. Министерство промыш­ленности и торговли Российской Федерации- www.mte.gov.ru.

  6. Федеральная таможенная служба –www.tamognia.ru.

  7. Федеральная служба по интеллектуальной собст­венности, патентам и товарным знакам (Роспатент)- www.fips.ru.

  8. Федеральная служба государственной стати­стики- www.gks.ru.

  9. Федеральное агентство по техническому регули­рованию и метрологии- www.minprom.gov.ru/ ministry /agency/metr.

  10. Торгово-промышленная палата РФ- www.tpprf.ru.

  11. Портал информационной поддержки внешнеэкономической деятельности «ВнешМаркет» - vneshmarket.ru.

  12. Вассенаарские договоренности -www.wassenaar.org.

  13. Законодательные основы ЯЭК - www.fstec.ru.

  14. Электронный архив издания «Внешнеэкономическое обозрение» www.businesspress.ru.

  15. Проект Открытая Россия: полезная информация импортер -www.openrussia.ru.

  16. Информационно-поисковая система «Экспортные возможности России» - www.exportsupport.ru.

  17. «Электронная Россия: проблемы и перспективы»- www.garweb.ru.

  18. ИПС «Наука»-www.economy.gov.ru.

  19. Лицензирование ВЭД - www.fstec.ru.

  20. Национальная ассоциа­ция инноваций и разви­тия информационных технологий НАИРИТ (Россия)- www.nair-it.ru.

  21. Организация экономи­ческого сотрудничества и развития (ОЭСР)- www.oecd.org.

  22. Организация экономи­ческого сотрудничества и развития (ОЭСР)- www.oecd.org.

  23. Организация Азиатско-Тихоокеанского эконо­мического сотрудниче­ства- www.apec.org.

  24. Методическая помощь участникам ВЭД. www.fstec.ru.

  25. Международное обозрение cns.miis.edu/pubs/observer/index.

  26. Создание ВПЭК- www.fstec.ru.

  27. Североамериканская ассоциация свободной торговли (НАФТА)- www.nafta-sec-alena.org.

  28. 15. ПИР-Центр политических исследований - subscribe@pircenter.org.


Методические рекомендации для студентов
Текущий и промежуточный контроль по предмету «Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности» осуществляется в форме устного опроса, решения задач, выполнения практических заданий и тестов в соответствии с тематическим планом дисциплины. Материалы для данных видов контроля представлены далее.

Предлагаемые для решения упражнения и задачи имеют своей целью помочь лучше усвоить и закрепить полученные студентами теоретические знания в области таможенного права, а также выработать у них навыки пользования специальной литературой и нормативными актами.

Требования при решении задач и практических заданий сводятся к следующему:

1. Грамотное, логическое изложение материала.

2. Ответы должны быть аргументированы, содержать ссылки на конкретные правовые нормы, подтверждающие каждый аргумент, применяемый для обоснования того или иного вывода по задаче.

3. При ответе на поставленный вопрос не ограничивайтесь воспроизведением той или иной правовой нормы, а обоснуйте необходимость применения соответствующей нормы права, раскройте порядок ее применения и по возможности (исходя из условий) рассмотрите альтернативные варианты решения задачи.

4. Максимальная самостоятельность при решении задач и упражнений. Для иллюстрации решения задач, требующих сравнительной характеристики тех или иных правовых институтов, по возможности используйте таблицы.

Контроль знаний студентов может осуществляться в традиционной форме (опрос по домашнему заданию), а также с использованием иных способов и приемов. Так, например, одной из наиболее удачных форм является тестирование по соответствующим темам. Подготовка к тестированию побуждает студентов детально изучать и анализировать законодательство, закреплять полученные знания. Преподаватель может проверить тесты непосредственно на занятии и обсудить ошибки, разъяснить сложные моменты.

Для проверки домашней подготовки теоретических вопросов могут быть применены также мини-контрольные работы, задания к которым включают в себя вопросы на знание законодательства, определений важнейших понятий и т. д. На контрольных работах могут быть предложены также несложные задачи, которые студенты могут решить без использования нормативного материала.

Своеобразной формой работы на практических занятиях, которая позволяет не только проверить домашнюю подготовку студентов, но и активизировать их мыслительную деятельность, нацелить на обсуждение проблемных вопросов, может быть своеобразный «блиц-опрос». Преподаватель должен заранее подготовить вопросы и казусы, задачей студентов является ответить на вопросы быстро и полно. Преимущества такой формы заключаются также и в том, что, как правило, удается задействовать всю группу.

Дает хорошие результаты и работа с текстами нормативных актов на практических занятиях. Это позволяет привить студентам навыки поиска правовых норм, их анализа, толкования и применения.

Цели формирования у студентов необходимых практических навыков могут быть достигнуты посредством проведения деловых (имитационных) игр. Деловые игры могут проводиться как с предварительной подготовкой, так и без таковой.

Деловые игры, требующие предварительной подготовки, могут проводиться в форме…. Студентам следует разъяснить необходимость оформления соответствующих документов. В заключении следует подвести итоги игры. Сначала надо предложить студентам назвать допущенные ошибки и недочеты и исправить их. Затем преподаватель проводит разбор игры: оценивается предложенная студентами фабула дела, порядок проведения игры, ошибки и т. д.
Приложение 1 (Тесты, задания и задачи по дисциплине)
К теме 1

Тесты
1. Соглашения об осуществлении международных и внешнеэкономических связей, заключенные органами государственной власти субъекта Российской Федерации:

1) независимо от формы, наименования и содержания не являются международными договорами;

2) могут являться международными договорами в случаях, предусмотренных ст. 72 Конституции РФ;

3) являются международными договорами;

4) могут иметь статус международных договоров в случае признания их таковыми Минюстом РФ.

2. Субъекты РФ имеют право в рамках своей компетенции содержать своих представителей при торговых представительствах РФ в иностранных государствах за счет:

1) средств госбюджета РФ;

2) средств бюджета субъектов РФ;

3) средств бюджета соответствующего иностранного государства;

4)средств бюджета субъекта соответствующего иностранного федеративного государства.
3. Разрабатывает предложения по привлечению в город иностранных инвестиций, проводит соответствующую экспертизу при создании предприятий с иностранными инвестициями:

а) мэр города;

б) отдел внешнеэкономических связей мэрии;

в) губернатор области;

г) представитель Президента РФ по соответствующему федеральному округу.

4. Производители товаров и услуг в России получили право самостоятельного выхода на внешний рынок в:

а) 1989 г.;

б) 1985 г.;

в) 1918 г.;

г) 1992 г.
Задание

Вопросы для самопроверки

  1. Какими категориями описывается внешнеэкономическая сфера на микро-, мезо-, макро-, мегауровнях?

  2. Что представляет собой внешнеэкономический комплекс России.

  3. В чем заключается содержание ВЭД?

  4. Какие государственные органы уполномочены осуществлять контроль и регулирование в области ВЭД?

  5. Охарактеризуйте взаимосвязи внешнеэкономического потенциала страны и ресурсов мировой экономики; внешнеэкономического комплекса страны и международного разделения труда.

  6. Назовите и охарактеризуйте основные виды ВЭД. Чем форма ВЭД отличается от вида?

  7. Кто может быть субъектом ВЭД?

  8. Охарактеризуйте содержание основных этапов последовательной ин­тернационализации деятельности фирмы.

  9. Какие критерии определяют выбор ступени интернационализации предприятия?

  10. Какие организации призваны содействовать развитию ВЭД?

  11. Какие загранучреждения занимаются вопросами ВЭД?

  12. 6. Какие организации и лица непосредственно участвуют в ВЭД путем совершения внешнеторговых операций?


К теме 2
Тесты

1.Орган исполнительной власти, осуществляющий руководство сферой внешнеэкономических связей:

  1. Министерство промышленности и торговли РФ;

  2. Министерство финансов РФ;

  3. Министерство экономического развития РФ;

  4. Министерство регионального развития РФ.


2.Относится к уровню макроэкономического регулирования:

  1. внешнеэкономическая деятельность;

  2. внешнеэкономические связи;

  3. ни одно из этих понятий.


3. Назовите орган законодательной власти РФ:

1) Парламент РФ;

2) Правительство РФ;

3) Президент РФ.
4. В каком ведомстве подлежат регистрации все межведомственные акты:

1) Министерство экономического развития РФ;

2) Министерство юстиции РФ;

3) Министерство финансов РФ.
5. Какое ведомство занимается контролем по своевременному поступлению валютной выручки на счета предприятий-экспортеров в уполномоченных банках:

1) ФТС России;

2) Минфин России;

3) Государственная налоговая инспекция РФ.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080102 Мировая экономика...
Учебно-методический комплекс «Международные валютно-кредитные отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Таможенное дело» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международная торговля» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика...
Учебно-методический комплекс «Международные экономические отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей 080102 Мировая экономика...
Учебно-методический комплекс по "Истории мировой экономики" составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности...
Медведева М. Б. Цвирко С. Э. Международные валютно-кредитные отношения: Учебно-методический комплекс. Учебное издание для студентов,...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика...
Данный учебно-методический комплекс построен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс 080102 Мировая экономика Москва 2009...
Учебно-методический комплекс «Внешнеторговые переговоры» составлен в соответствии с требованиями примерной программы по дисциплине...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс для специальности 080102 Мировая экономика...
Министерством образования рф, и Примерной программы дисциплины «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) от 18 июля...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика;...
Учебно-методический комплекс «Организация и техника внешнеторговых операций» составлен в соответствии с требованиями примерной программы...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс для студентов всех специальностей, кроме...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс для всех специальностей, кроме 080102 Мировая экономика Согласовано
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и Примерной программой дисциплины «Иностранный...
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для студентов специальности 080102 Мировая Экономика
Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол №
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для студентов специальности 080102 Мировая Экономика
Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол №
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 080102 Мировая экономика...
Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
Учебно-методический комплекс для специальности 080102 «Мировая экономика» iconБюллетень новых поступлений
Данный учебно-методический комплекс построен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск