Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа по специальности №150411

Тема 4.3. Качество и конкурентоспособность продукции Студент должен: знать: - пути повышения качества и конкурентоспособности продукции. Сущность и значение повышения качества продукции. Система показателей качества продукции. Конкурентоспособность продукции (услуг), ее сущность и методы определения. Показатели конкурентоспособности. Факторы, влияющие на качество продукции. Экономическая эффективность повышения качества продукции. Государственные и международные стандарты и системы качества. Система стандартов в РФ. Международные стандарты и системы качества. Система управления качеством продукции организации (предприятия). Методические указания В современных условиях привлечь потребителя можно только предложением товара, который имеет преимущество по сравнению с товарами конкурентов. Конкурентоспособность товара – это относительная и обобщенная характеристика товара, выражающая его выгодные отличия от товара конкурента по степени удовлетворения потребности и по затратам не ее удовлетворение. Комплекс конкурентоспособности состоит их трех элементов: технических, экономических и социально-организационных. Технический параметр наиболее жесткий. Сюда относятся стандарты, нормы, правила, законодательные акты, определяющие границы изменения технических параметров. Экономические параметры представлены величиной затрат на производство товара. Социално-организационные параметры – это учет социальной структуры потребителей, национальных особенностей в организации производства и сбыта товаров. При изучении данной темы, необходимо использовать государственные стандарты и технические условия на продукцию отрасли. Особое внимание необходимо уделить международным стандартам и системам качества, так как мировая практика свидетельствует, что для все большего числа компаний различных стран создание систем качества, отвечающих требованиям стандартов ИСО серии 9000 и соответствующим принципам всеобщего управления качеством , уже не новая стратегия и не предпосылка удачного бизнеса, а фактически обязательное условие выживания. Внедрение системы ИСО на предприятиях России позволит повысить доверие западных партнеров. По существу, наличие такой системы подтверждает способность руководства управлять компанией и говорит о стратегических планах. Работа с такой компанией (организацией) всегда будет считаться менее рискованной. Вопросы для самоконтроля 1. Что включает в себя понятие конкурентоспособность продукции? 2. В чем заключается политика предприятия в области качества? 3. Что включает в себя жизненный цикл продукции? 4. Какова роль сертификации в улучшении качества продукции? 5. Задачи и функции технического контроля. 6. Роль стандартизации в улучшении качества продукции (услуг). 7. Что понимается под всеобщим управлением качества? 8. Что такое ИСО? Литература: [10] с. 215 – 230. Тема 4.4. Инновационная и инвестиционная политика организации (предприятия) Студент должен: знать: - сущность инновационной и инвестиционной политики организации (предприятия); - показатели эффективности инвестиций. Инновационная деятельность организации, ее содержание. Показатели потенциала организации. Показатели технического уровня и эффективности новой техники и технологии. Инвестиционная политика организации. Капитальные вложения: структура, источники финансирования и показатели эффективности. Методические указания Необходимо уяснить, что инвестиции – это долгосрочные вложения капитала в объекты предпринимательской, и других видов деятельности в целях получения прибыли (дохода) и достижения положительного социального эффекта. Инвестиции, направляемые на создание и воспроизводство основных средств, называются капитальными вложениями. Источники формирования капитальных вложений собственные, заемные и привлеченные средства. Непосредственным результатом капиталовложений в экономическом значении является ввод или модернизация (реконструкция) основных фондов, а конечным прирост объемов производства. Экономическую эффективность сделанных капиталовложений следует рассматривать как отношение прироста объемов производства () к объему капитальных вложений (K), вызвавшему данный прирост: . Окупаемость. Этот показатель важен с позиции знания времени возврата первоначальных вложений, т.е. окупятся ли инвестиции в течение срока их жизненного цикла. Инновация (нововведение) – конечный результат инновационной деятельности, получивший реализацию в виде нового или усовершенствованного продукта, реализуемого на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности. Вопросы для самоконтроля 1. Дайте определение понятий «инвестиции», «капитальные вложения», «капитальное строительство», «инновации», «инновационная деятельность». 2. Назовите источники формирования инвестиций. 3. Каковы основные пути повышения эффективности капитальных вложений? 4. Как определяется срок окупаемости? Литература: [8] с. 690 – 700; [12] Раздел 5. Себестоимость, цена, прибыль и рентабельность – основные показатели деятельности организации (предприятия)

Похожие:

	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Салаватского индустриального колледжа по специальности 2711 «Технология продукции общественного питания»		Методические указания и контрольные задания для студентов заочного Салаватского индустриального колледжа по специальностям 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования», 190604...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине "Грузоподъемные механизмы и транспортные средства"...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... ...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии с с примерной программой по дисциплине "Оборудование нефтегазоперерабатывающего производства"...		Кафедра Товароведения и экспертизы товаров Салаватского индустриального колледжа по специальностям 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования», 190604...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 03. Выполнение работ...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика...		Методические указания и контрольные задания могут быть рекомендованы... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания предназначены для студентов-заочников экономических специальностей сельско­хозяйственных высших учебных заведений,...		Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Владивостокского морского Фгос спо третьего поколения при реализации основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования...