Скачать 0.56 Mb.
|
5. Темы практических занятийПрактические занятия являются аудиторными и предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала на практике. На практических занятиях проводится постановка и решение прикладных задач по моделированию социально-экономической деятельности современного ОЭ с целью их оптимизации, выбора оптимальных вариантов развития на основе изученных методов и построенных моделей. Здесь же проводится текущая аттестация с использованием тестов и контрольных вопросов. Курсом «ИМЭП» предусмотрено построение ряда моделей имитирующих основные процессы административно-хозяйственной деятельности объекта экономики». По итогам успешного освоения материала студент самостоятельно строит модель процесса который выбирает самостоятельно, или совместно с преподавателем. При этом рекомендуется следующая последовательность практических занятий, отражающая примерную структуру контрольной работы: Тема 1. Введение в моделирование сложных систем Математические предпосылки создания имитационных моделей. Понятие статистического эксперимента. Математические предпосылки создания имитационной модели. Границы возможностей классических математических методов в системотехнике и экономике. Литература: 1-3 Тема 2. Основы теории управления применительно к хозяйственно-экономической деятельности объекта экономики Организационно-экономическая сущность стратегического менеджмента на предприятии. Функциональные задачи стратегического менеджмента. Их реализация в условиях ИТ. ИТ стратегического менеджмента на предприятии. Информационные техонологии логистических исследований в управлении организацией. Информационные технологии в финансовом менеджменте. Информационные технологии управления персоналом. Информационные технологии производственного менеджмента на предприятии. Информационные технологии управления коммерческим предприятием. Информационные технологии в Государственном и муниципальном управлении. Литература: 2. Тема 3. Сущность метода имитационного моделирования Имитационное моделирование случайных явлений. Программные средства имитационного моделирования: модели дискретных систем, модели непрерывных процессов, комплексные (непрерывно-дискретные) модели. Моделирование случайных факторов. Управление модельным временем. Объекты имитационных моделей: “процесс”, “транзакт”, “событие”, “ресурс” и др. Структурный анализ процессов при использовании объектно-ориентированного подхода. Различные подходы к созданию моделей: транзактно-ориентированный, объектно-ориентированный, событийный. Литература: 2-6. Тема 4. Технологические этапы создания и использования имитационных моделей (форма проведения кейс стадии) Имитационные модели экономических систем. Имитационное моделирование процессов торгово-экономической деятельности ОЭ (по выбору студента см. прил.2). Тема 5. Базовые концепции структуризации и формализации имитационных систем. Инструментальные средства автоматизации процессов моделирования Анализ рынка информационных технологий. Основные тенденции в области современных систем моделирования. Доминирующие базовые концепции формализации и структуризации в современных системах моделирования:
Проблемы расширения функциональности, альтернативные концепции формализации. Интерпретируемый графический интерфейс, системные потоковые диаграммы или блок-схемы и их реализация на идеографическом уровне. Литература: 1-3 Тема 6. Имитационное моделирование процессов экономической, управленческой, хозяйственной деятельности предприятий (форма проведения – метод проектов) Модели, создаваемые с помощью языков моделирования. Структурный анализ процессов, протекающих в экономических системах Литература: 7-11 Задание 1. Использование сверхурочных работ. Литер: 7. Задание 2. Модель производства с запасами. Литер:1,2,3,4,5. Задание 3. Составление «скользящих» графиков Литер: 9. Таблица выбора заданий для самостоятельной отработки приведена в прил.1Тема 7. Испытание и исследование свойств имитационной модели (форма проведения – тренинг) Защита проектов и коллективное обсуждение. Работа предполагает наличие отчета в текстовом виде и готовой имитационной модели по соответствующим вариантам заданий. Литература: 7-11 |
Учебно-методический комплекс по дисциплине «конфликтология» Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономическая история» Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «международный маркетинг» Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических... | Учебно-методический комплекс по дисциплине история религий Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических... | ||
Математическое моделирование движения несимметричного авторотирующего тела Учебно-методический комплекс по «Психологии и педагогике» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс по дисциплине Отечественная история... Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин специальности и является обязательной... | ||
Примерная структура, состав и содержание учебно-методического комплекса... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория экономических информационных систем» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли... Учебно-методический комплекс Охрана труда на предприятии отрасли составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | Учебно-методический комплекс Специальности: 032401 Учебно-методический комплекс «Деловые переговоры и деловая переписка на английском языке» составлен в соответствии с требованиями... | ||
Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии... Учебно-методический комплекс «Экономика отрасли» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международная торговля»... ... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Искусство и литература»... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс Для специальностей: 032401 реклама,... Учебно-методический комплекс по «Психологии и педагогике» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |