Программа дисциплины опд. Ф. 01 Экономическая теория

«УТВЕРЖДАЮ»

1. 
   Цели и задачи дисциплины:
   

• 
  Дать характеристику основным этапам развития экономической науки,
  
• 
  Сопоставить достоинства и недостатки основных научных школ и проследить их взаимную эволюцию,
  
• 
  Провести анализ базовых современных направлений экономической мысли и указать их соответствие реальной хозяйственной практике.
  

2. 
   Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
   

1. 
   . Разделы дисциплины и виды занятий (Тематический план):
   

2. 
   .Содержание разделов дисциплины:
   

1. 
   Введение
   

1. 
   предмет курса
   
2. 
   методология курса и его значение
   

2. 
   Экономическая мысль в период зарождения и становления рыночной экономики
   

1. 
   Первые эмпирические обобщения
   
2. 
   Меркантилизм
   
3. 
   Физиократия
   

3. 
   Формирование классической школы политической экономии
   

1. 
   Особенности классической школы
   
2. 
   Этапы эволюции классической школы
   

4. 
   Теория рыночного хозяйства в работах А. Смита
   

1. 
   Методология исследования
   
2. 
   Теория стоимости и цены
   
3. 
   Теория распределения дохода
   
4. 
   Роль государства в экономике и развитие внешней торговли
   

5. 
   Завершение эпохи классической школы
   

1. 
   Экономические взгляды Д. Рикардо
   
2. 
   Концепция Ж. Б. Сэя
   
3. 
   Теория народонаселения Т. Р. Мальтуса
   

6. 
   Экономическая теория К. Маркса
   

1. 
   Предмет и метод марксистской политической экономии
   
2. 
   Теория трудовой стоимости
   
3. 
   Политэкономия – наука о производственных отношениях
   

7. 
   Начало современной экономической мысли: маржинализм
   

1. 
   Общая характеристика маржинализма
   
2. 
   Австрийская школа
   
3. 
   Английские маржиналисты
   

8. 
   Вклад А. Маршалла в экономическую теорию
   

1. 
   Место А. Маршалла в истории экономических учений
   
2. 
   Анализ полезности и спроса
   
3. 
   Равновесная цена и влияние фактора времени
   
4. 
   Теория распределения дохода
   

9. 
   Теория общего экономического равновесия
   

1. 
   Лозаннская школа
   
2. 
   Теория благосостояния А. Пигу
   

10. 
    Возникновение кейнсианства
    

1. 
   теоретические предпосылки возникновения кейнсианства
   
2. 
   концепция совокупного эффективного спроса
   
3. 
   теория процента и денег
   
4. 
   экономическая программа Кейнса
   

11. 
    Развитие кейнсианства
    

1. 
   неокейнсианство
   
2. 
   монетарное кейнсианство
   
3. 
   посткейнсианство
   

12. 
    Неоклассическая школа
    

1. 
   монетаризм
   
2. 
   экономика предложения
   
3. 
   теория рациональных ожиданий
   

13. 
    Американский институционализм
    

1. 
   теория праздного класса Т. Веблена
   
2. 
   правовой и статистический институционализм
   
3. 
   послевоенный институционализм в работах Дж. К. Гэлбрейта
   

14. 
    Новая институциональная теория
    

1. 
   методологические особенности новой институциональной теории
   
2. 
   права собственности, транзакционные издержки и контрактные отношения
   
3. 
   теорема Коуза
   
4. 
   теория общественного выбора
   

15. 
    Характеристика российской школы экономической мысли
    

1. 
   А. Чаянов
   
2. 
   В. Леонтьев
   
3. 
   Н. Кондратьев
   
4. 
   Эконометрическая теория
   

6. 
   Учебно-методическое обеспечение дисциплины
   

1. 
   Рекомендуемая литература:
   

1. 
   Неволина, В. В. Экономическая теория (ч. 3 — История экономических учений) : учебное пособие / В. В. Неволина. – Томск. : Изд-во ТГПУ, 2006. – 144 с.
   
2. 
   Фролова Е.А. Экономическая теория, часть 3 — История экономических учений. - Томск, 2009. - 124с.
   

1. 
   Агапова, И. И. История экономических учений : учебное пособие / И. И. Агапова. - М. : Экономистъ, 2007. – 288 с.
   
2. 
   Аникин, А. В. Путь исканий. Социально-экономические идеи в России до марксизма / А. В. Аникин. - М.: Политиздат, 1990. – 416 с.
   
3. 
   Аникин А.В. Юность науки. Жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса / А. В. Аникин. - М. : Политиздат, 1971. – 315 с.
   
4. 
   Бартенев, С. А. История экономических учений : учебное пособие / С. А. Бартенев. – М. : Экономистъ, 2005. – 456 с.
   
5. 
   Басовский Л.Е. История и методология экономической науки. - М., 2011. - 240с.
   
6. 
   Бем-Баверк, Е. Основы теории ценности хозяйственных благ. Авст­рийская школа в политической экономии / Е. Бем-Баверк. - М.: Экономика, 1992. – 288 с.
   
7. 
   Богомазов Г.Г., Благих И.А. История экономики и экономической мысли России. - М., 2010. - 672с.
   
8. 
   Витте, С. Ф. Национальная экономика и Фридрих Лист // Вопросы эко­номики. -1992. - № 2, № 3.
   
9. 
   Всемирная история экономической мысли : В 6 ч. М. : Мысль, 1987— 1997. – Ч.1 – 6.
   
10. 
    История экономических учений (современный этап) / ред. А.Г. Худокормова. – М. : Инфра-М, 2007. – 733 с.
    
11. 
    Автономова, В. С. История экономических учений / В. С. Автономова, О. И. Ананьина, Н. А. Макашева. – М. : Инфра-М, 2006. – 784 с.
    
12. 
    Кейнс, Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег / Дж. М. Кейнс. – М. : Эксмо, 2007. – 960 с.
    
13. 
    Костюк, В. Н. История экономических учений / В. Н. Костюк. – М. : Центр, 2001. – 224 с.
    
14. 
    Коуз, Р. Фирма, рынок и право / Р. Коуз. - М. : Новое издательство, 2007. – 224 с.
    
15. 
    Майбурд, Е. М. Введение в историю экономической мысли: от пророков до профессоров / Е. М. Майбурд. – М. : Дело, 2000. – 560 с.
    
16. 
    Маркс, К. Капитал : в 3 ч. / К. Маркс, Ф. Энгельс. – М. : Изд-во политической литературы, 1988. – Ч. 1–3.
    
17. 
    Маршалл, А. Принципы экономической науки: В 3 ч. / А. Маршалл. - М. : Прогресс, 1993. - Ч. 1-3.
    
18. 
    Риккардо, Д. Начала политической экономии и налогообложения / Д. Риккардо. - М. : Эксмо, 2007. – 960 с.
    
19. 
    Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов / А. Смит. – М. : Эксмо, 2007. – 960 с.
    
20. 
    Хайлбронер Р. Философы от мира сего. - М., 2008. - 432с.
    

2. 
   Средства обеспечения освоения дисциплины
   

6. 
   Материально-техническое обеспечение дисциплины
   

Библиотечный фонд, компьютерные классы, сеть Internet

6. 
   Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины
   
   1. 
      Методические рекомендации преподавателю (см. приложение 1)
      
   2. 
      Методические указания для студентов (см. приложение 2)
      

8.2.1. Перечень тем для самостоятельного изучения

Самостоятельная работа предусматривает подготовку в течение семестра не менее одного реферата объемом около 10-15 печатных листов по теме, не затронутой в рамках лекционного курса, на основе самостоятельного отбора дополнительной литературы. Примерный перечень тем:

1. 
   Российский меркантилизм
   
2. 
   Трактовка прибыли у А. Смита
   
3. 
   Разграничение понятий «стоимость» и «богатство» у Д. Рикардо
   
4. 
   Теория заработной платы у Д. Рикардо
   
5. 
   Дж. Ст. Милль – завершитель классической политической экономии
   
6. 
   Старая историческая школа
   
7. 
   Новая историческая школа
   
8. 
   Теория альтернативных издержек и вменения Ф. Визера
   
9. 
   Г. Госсен – предтечи маржинализма
   
10. 
    Теория денег И. Фишера
    
11. 
    Шведская школа
    
12. 
    Теория предпринимательства Й. Шумпетера
    
13. 
    Теория экономического роста Р. Харрода
    
14. 
    Теория экономического цикла Э. Хансена
    
15. 
    Посткейнсианство
    
16. 
    Монетарное кейнсианство
    
17. 
    Теория спонтанного порядка Ф. Хайека
    
18. 
    Ордолиберализм: особенности концепции
    
19. 
    Кривая Филлипса: исходная модель и ее интерпретация
    
20. 
    Теория риска и неопределенности
    
21. 
    Модель ограниченной рациональности
    
22. 
    Экономический империализм: общая характеристика
    
23. 
    Новая классическая теория
    
24. 
    Институционально – социологическая традиция во Франции
    
25. 
    Неоклассический синтез: идеи и противоречия
    
26. 
    Кризис кейнсианства: причины и последствия
    
27. 
    Новая экономическая история
    
28. 
    Общая характеристика теории общественного выбора
    
29. 
    Эволюционная экономика
    
30. 
    Теория длинных волн Н. Кондратьева
    

1. 
   Первые эмпирические обобщения
   
2. 
   Меркантилизм
   
3. 
   Физиократия
   
4. 
   Особенности предмета и метода классической политэкономии
   
5. 
   Этапы эволюции классической политэкономии
   
6. 
   Основные идеи в работе А. Смита
   
7. 
   Теория стоимости и цены А. Смита
   
8. 
   Теория распределения дохода А. Смита
   
9. 
   Роль государства в экономике и развитие внешней торговли у А. Смита
   
10. 
    Теория ренты Д. Рикардо
    
11. 
    Принцип сравнительных преимуществ
    
12. 
    Теория Ж. Б. Сэя
    
13. 
    Концепция Т. Р. Мальтуса
    
14. 
    Теория воспроизводства К. Маркса
    
15. 
    Понятие капитала в работе Маркса
    
16. 
    Теория общего экономического равновесия Л. Вальраса
    
17. 
    Особенности концепции В. Парето
    
18. 
    Экономика благосостояния А. Пигу
    
19. 
    Общая характеристика маржинализма
    
20. 
    Австрийская школа
    
21. 
    Английские маржиналисты
    
22. 
    Место Маршалла в истории экономической мысли
    
23. 
    Анализ полезности и спроса
    
24. 
    Равновесная цена и влияние фактора времени
    
25. 
    Теория капитала и заработной платы
    
26. 
    Предпосылки возникновения кейнсианства
    
27. 
    Концепция совокупного эффективного спроса
    
28. 
    Теория процента и денег
    
29. 
    Экономическая программа Кейнса
    
30. 
    Развитие идей Кейнса в работах Р. Харрода
    
31. 
    Теория цикла Э. Хансена
    
32. 
    Теория хозяйственного порядка В.Ойкена
    
33. 
    Неолиберализм Ф. Хайека
    
34. 
    Особенности концепции монетаризма
    
35. 
    Эволюция монетаризма
    
36. 
    Теория праздного класса Т. Веблена
    
37. 
    Особенности институционализма Дж. Коммонса и У. Митчелла
    
38. 
    Послевоенный институционализм
    
39. 
    Общая характеристика экономики предложения
    
40. 
    Кривая Лаффера
    
41. 
    Теория рациональных ожиданий
    
42. 
    Методологические особенности и структура новой институциональной теории
    
43. 
    Концепция транзакционных издержек
    
44. 
    Права собственности и контрактные отношения
    
45. 
    Теорема Коуза
    
46. 
    Теория общественного выбора
    
47. 
    Современная эволюционная экономика
    
48. 
    Теория В. Леонтьева
    
49. 
    Общая характеристика концепции Кондратьева
    
50. 
    Теория больших циклов конъюнктуры
    

1. 
   знание с основными фактами истории экономической мысли в пределах программы курса;
   
2. 
   понимание общей логики становления и развития основных научных школ и традиций;
   
3. 
   умение определить их вклад в развитие экономической науки;
   
4. 
   знание исторических корней основных направлений современной экономической мысли;
   
5. 
   общая эрудиция и способность ориентироваться в структуре современного экономического знания.
   

1. 
   самостоятельность работы, способность аргументированно защищать основные положения и выводы;
   
2. 
   соответствие формальным требованиям (структура, список литературы, сноски);
   
3. 
   способность сформулировать проблему;
   
4. 
   уровень усвоения темы и изложения материала;
   
5. 
   четкость и содержательность выводов.