Институциональная экономика





Скачать 490.92 Kb.
НазваниеИнституциональная экономика
страница2/3
Дата публикации05.05.2015
Размер490.92 Kb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Экономика > Основная образовательная программа
1   2   3



Раздел 4. Организация и теория групп
1. Организация и теория групп

Цель - формирование у студентов собственных исследовательских навыков при анализе причин и механизмов институциональных изменений в экономике.

Задачи: изучение моделей действий групп специальных интересов как институциональных инноваторов с учетом предшествующей траектории развития экономики.
2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы

Организация и теория групп. Малые группы. Закрытые и открытые группы. Первичные и вторичные группы. Согласованность и эффективность малых групп. Большие группы. Эффект безбилетника. Производство коллективных благ. Институты как коллективное благо. Группы специальных интересов. Оптимум обеспечения коллективного блага для малой группы (Модель М. Олсона). Избирательные стимулы. Институциональные инновации как фактор рентоориентированного поведения групп специальных интересов.
3. Вопросы к занятию

1. Организация и теория групп. Типологии групп.

2. Большие группы и производство коллективных благ.

3. Оптимум обеспечения коллективного блага для малой группы (Модель М. Олсона).

4. Избирательные стимулы. Институциональные инновации как фактор рентоориентированного поведения групп специальных интересов

5. Институциональные барьеры, роль групп специальных интересов

4. Вопросы для самоконтроля

1. Организация и теория групп. Малые группы. Закрытые и открытые группы. Первичные и вторичные группы.

2.Согласованность и эффективность малых групп. Большие группы. Эффект безбилетника. Производство коллективных благ.

3. Институты как коллективное благо. Группы специальных интересов.

4. Оптимум обеспечения коллективного блага для малой группы (Модель М. Олсона).

5. Избирательные стимулы. Институциональные инновации как фактор рентоориентированного поведения групп специальных интересов.
5. Литература

  1. Олсон М. Логика коллективных действий. М., 1995.

  2. Белокрылова О.С., Вольчик В.В., Мурадов А.А. Институциональные особенности распределения доходов в переходной экономике. Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2000.

  3. Белокрылова О.С., Бережной И.В., Вольчик В.В. Эволюция институциональных ограничений в экономике. Ростов н/Д: Изд-во Рост. ун-та, 2003.

  4. Олсон М. Возвышение и упадок народов. Экономический рост, стагфляция и социальный склероз. Новосибирск, 1998.

  5. Вольчик В.В. Курс лекций по институциональной экономике. Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2000.

  6. Шаститко А.Е. Новая институциональная экономическая теория. М., 2002.

6. Задания для самостоятельной работы


Разделы и темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Организация и теория групп

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;

- проработка учебного материала (по конспектам лекций учебной и научной литературе) и подготовка докладов на семинарах и практических занятиях,

поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации,

- написание рефератов (эссе)


Раздел 5. Институциональные теории фирмы
1. Институциональные теории фирмы

Цель: ознакомиться с основными видами организаций в институциональной теории фирм.

Задачи: провести сравнительный анализ различных форм экономических организаций.
2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы

Сравнительный анализ форм экономических организаций. Частнопредпринимательская фирма, товарищества, открытая корпорация, регулируемое предприятие, государственные фирмы, некоммерческие организации и фирмы с рабочим самоуправлением.
3. Вопросы к занятию

1. Организация в экономической теории.

2. Дихотомия: институты и организации.

3. Контроль и власть в хозяйственной организации.

4. Теория принципала-агента.

5. Типология хозяйственных организаций.

6. Альтернативные подходы к теории фирмы

7. Контрактная теория фирмы
4. Вопросы для самоконтроля

  1. Какие виды организаций вы знаете?

  2. Какие институты включает институциональная структура рыночной системы?

  3. В чем суть дилеммы принципала?

  4. Назовите причины происхождения фирмы?

  5. Раскройте суть статьи Р.Коуза «Природа фирмы»

  6. В чем суть итеграционной теории предприятия, сформулированной Б.Г. Клейнером?


5. Литература

  1. Менар К. Экономика организаций. М., 1996.

  2. Капелюшников Р.И. Экономическая теория прав собственности. М., 1990.

  3. Вольчик В.В. Курс лекций по институциональной экономике. Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2000.

  4. Олейник А.Н. Институциональная экономика: Учебно-методическое пособие. М., 2000.

  5. Шаститко А.Е. Неоинституциональная экономическая теория. М., 1999.

  6. Эггертссон Т. Экономическое поведение и институты. М.: Дело, 2001.

  7. Харт О. Неполные контракты и теория фирмы / Природа фирмы. М.: Дело, 2001.

  8. Кирцнер И. Конкуренция и предпринимательство. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

6. Задания для самостоятельной работы


Разделы и темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Институциональные теории фирмы

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;

- проработка учебного материала (по конспектам лекций учебной и научной литературе) и подготовка докладов на семинарах и практических занятиях,

поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации,

- написание рефератов (эссе)


Раздел 6. Теория институциональных изменений
1. Теория институциональных изменений

Цель: дать понятия институциональным изменениям.

Задачи: раскрыть основные причины изменения институтов, обосновать необходимость институциональных трансформаций.
2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы

Понятия институционализации деинституционализаци. Причины изменения социальных, экономических и политических институтов. Институциональные изменения. Институциональный рынок. Отбор неэффективных институтов. Институциональные ловушки. Гистерезис. Инкрементный характер институциональных изменений. Модели институциональных изменений: Д. Норта, Г. Лайбкепа, Дж. Найта. Институциональное равновесие и институциональные изменения. Обеспечение необратимости экономического развития. Институциональные трансформации в переходной экономике.
3. Вопросы к занятию

1. Государство и институциональная структура экономики

2. Типы и причины институциональных изменений

3. Институционализация и деинституционализация в переходной экономике. Институциональные ловушки

4. Эволюционные и революционные институциональные изменения в постсоциалистических странах

5. Импорт и дисфункции институтов

6. Роль политических институтов при формировании эффективных рыночных механизмов в переходных экономиках

4. Вопросы для самоконтроля

1. Институциональные изменения. Институциональный рынок. Отбор неэффективных институтов.

2. Институциональные ловушки. Гистерезис. Инкрементный характер институциональных изменений.

3. Модели институциональных изменений: Д. Норта, Г. Лайбкепа, Дж. Найта. 4. Институциональное равновесие и институциональные изменения.

5. Институциональные трансформации в переходной экономике.

6. Факторы, обеспечивающие эволюцию и трансплантацию институтов в ходе рыночных реформ

7. Сравнительный анализ рыночных реформ в России и Китае: институциональные аспекты

8. Влияние политических институтов и человеческого капитала на экономический рост
5. Литература

  1. Шаститко А. Е. Неоинституциональная экономическая теория. М., 1999. С.411-421.

  2. Белокрылова О.С., Вольчик В.В., Мурадов А.А. Институциональные особенности распределения доходов в переходной экономике. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост. ун-та. 2000.

  3. Экономические субъекты постсоветской России (институциональный анализ). Изд. 2-е, испр. и дополн. Под ред. Нуреева Р.М. М:.: МОНФ, 2003.


6. Задания для самостоятельной работы


Разделы и темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

(решение задач)

Теория институциональных изменений

1. Чему должно быть равно изменение издержек для обеспечения производства коллективного блага при производстве оптимального количества группового блага, если часть общей выгоды, которая достается индивиду, равна 0,2, а функция выгоды группы Vg = 12,5T2+ 100

2. Найдите функцию издержек для обеспечения производства коллективного блага при производстве оптимального количества группового блага, если часть общей выгоды, которая достается индивиду, равна 0,1, а выгода группы выражена формулой Vg = 20T2+10T+3. Известно, что оптимуме Vg=553.

3. Определите значение ценности блага для индивида Vi при оптимальном количестве производства группового блага, если Vg= 100T2-50, а

С= 10T2 + 25=115. Значение Vg=850 (при оптимуме)

4. Представьте, что Вы являетесь членом лоббистской группы. В результате ваших действий можно получить доход в размере 250 000 000 рублей. Каков должен быть минимальный и максимальный размер Вашей группы, если выгоды и издержки распределяются равномерно на всех, а последние (издержки) равны 15 000 000 рублей. Есть ли смысл вообще создавать распределительную коалицию. Обоснуйте свой ответ.


Глоссарий
Бюрократия включает в себя четкую иерархию власти, установленные правила, определяющие поведение должностных лиц, и разделение между задачами должностных лиц внутри организации и их жизнью вне её.

Внешние институты – устанавливающие в хозяйственной системе основные правила, определяющие в конечном итоге ее характер. (Например, институт собственности).

Внешние эффекты (экстерналии) – дополнительные издержки или выгоды, не получившие отражения в ценах.

Внутренние институты – которые делают возможными сделки между субъектами, снижают степень неопределённости и риска и уменьшают трансакционные издержки. (Предприятия, виды договоров, платёжные и кредитные средства, средства накопления).

Вторичные группы – некоторое количество людей, регулярно встречающихся, но чьи отношения имеют по большей части обезличенный характер.

Зависимость от предшествующей траектории развития (Path Dependence) является феноменом, объясняющим, почему настоящие акты выбора агентов могут зависеть от актов выбора, сделанных ранее (случайных, незначительных исторических событий и т.д.).

Избирательные стимулы – это стимулы, которые применяются к индивидуумам избирательно в зависимости от того, вносят они вклад в обеспечение коллективным благом или нет.

Институты – это правила, механизмы, обеспечивающие их выполнение, и нормы поведения, которые структурируют повторяющиеся взаимодействия между людьми

Институциональная ловушка представляет собой неэффективную устойчивую норму или институт. Устойчивость институциональной ловушки означает, что при незначительном временном внешнем воздействии на систему она остается в институциональной ловушке, возможно лишь незначительно меняя параметры состояния, а после снятия возмущения возвращается в прежнее состояние неэффективного равновесия.

Информационно-познавательная функция институтов: благодаря сложившимся институтам индивиды могут анализировать и воспринимать информацию, которая в отсутствие институтов не воспринималась бы как релевантная. Это относится к информации, которую институты дают индивидуумам, включая признаки подобных действий других людей. Познавательная функция институтов включает также их влияние на различное восприятие людей, которое существует в действительности, то есть люди определённым образом выбирают, организуют и интерпретируют информацию.

Максимизация предполагает выбор лучшего варианта из всех имеющихся альтернатив. Этого принципа придерживается неоклассическая теория. В рамках этой предпосылки фирмы представлены производственными функциями, потребители – функциями полезности, распределение ресурсов между различными сферами экономики рассматривается как данное, а оптимизация является повсеместной.

Ограниченная рациональность – познавательная предпосылка, которая принята в экономической теории трансакционных издержек. Это полусильная форма рациональности, которая предполагает, что субъекты в экономике стремятся действовать рационально, но в действительности обладают этой способностью лишь в ограниченной степени.

Ограничительная функция институтов: представляет собой ограничения экономического поведения экономических субъектов.

Оппортунизм. Под оппортунизмом в новой институциональной экономике понимают «следование своим интересам, в том числе обманным путем, включая сюда такие явные формы обмана, как ложь, воровство, мошенничество, но едва ли ограничиваясь ими. Намного чаще оппортунизм подразумевает более тонкие формы обмана, которые могут принимать активную и пассивную форму, проявляться ex ante и ex post». В общем случае речь идёт только об информации и всём, что с ней связано: искажения, сокрытие истины, запутывание партнера.

Организационные издержки – издержки по обеспечению контроля и распределению ресурсов внутри организации, а также издержки по минимизации оппортунистического поведения внутри организации.

Отрицательные внешние эффекты возникают тогда, когда деятельность одних экономических субъектов вызывает дополнительные издержки для других.

Первичные группы – небольшая ассоциация людей, связанных узами эмоциональной природы. Пример: семья, группа друзей (Кули, Гидденс).

Под группами специальных интересов обычно понимают совокупность агентов, которые характеризуются совпадением экономических интересов и на которых действуют избирательные стимулы для производства совместного коллективного блага. Группы с особыми интересами могут создавать структуры для лоббирования политических и экономических решений и нормативных актов, создавать олигархические и монополистические структуры, а также участвовать в перераспределении.

Под коллективным (общественным) благом понимается «любой товар или услуга, которые удовлетворяют следующему требованию: если их потребляет любой индивид Xi из группы X1,.. Xi,…Xn, то их могут потреблять и все остальные члены группы.

Положительные внешние эффекты возникают тогда, когда деятельность одних экономических субъектов приводит к возникновению дополнительных выгод для других субъектов, причем это не отражается в ценах на производимое благо.

Пра­вила – совокупность общепризнанных и защищенных предписаний, которые запрещают или разрешают определенные виды действий одного индивида (или группы людей) при взаимодействии их с другими людьми или группами.

Размывание прав собственности – неполнота спецификации (attenuation) прав собственности, может происходить либо потому, что они неточно установлены и плохо защищены, либо потому, что они подпадают под разного рода ограничения, главным образом со стороны государства.

Социальная группа – это некоторое число людей, взаимодействующих друг с другом на регулярной основе.

Специфицировать право собственности значит точно определить не только субъекта собственности, но и ее объект, а также способ наделения ею.

Телеологическая функция: реализуется вследствие того, что институты оказывают влияние на конечные результаты, к которым стремятся люди (данная функция включает формирование мотивации).

Теорема Коуза (Стиглер) – «в условиях совершенной конкуренции частные и социальные издержки будут равны».

Теорема Коуза разграничение прав собственности является существенной предпосылкой рыночных трансакций … конечный результат (который максимизирует ценность производства) не зависит от правового решения при предположении нулевых трансакционных издержек.

Теорема Познера гласит, что если трансакционные издержки (возникающие в следствие различных причин кроме самого права), препятствующие достижению эффективного результата посредством сделки, неустранимы, один из способов спецификации прав собственности может обеспечить более эффективный результат, чем другие.

Трансакционные издержки трактуются как «издержки сбора и обработки информации, издержки проведения переговоров и принятия решения, издержки контроля и юридической защиты выполнения контракта.

Трансформационные издержки – издержки по трансформации физических свойств продукции в процессе использования факторов производства.


МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации


СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНЦИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

2012г.

1. Карта оценки компетенций

Коды формируемых компетенций

Наименование компетенции

Средства оценки

Общекультурные компетенции

ОК-№4

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

Тесты, доклады, рефераты

Профессиональные компетенции

ПК -№4

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач

 Тесты, доклады, рефераты

ПК -№8

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально

 Тесты, доклады, рефераты

ПК -№14

способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы

Тесты, доклады, рефераты


2. Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости студентов:

1   2   3

Похожие:

Институциональная экономика iconПрограмма дисциплины Институциональная экономика 2 для направления...
Курс институциональная экономика предназначен для студентов магистратуры направления «Экономика» магистерской программы «Прикладная...
Институциональная экономика iconУчебной дисциплины (модуля) «Институциональная экономика» по направлению...
Цель освоения дисциплины «Институциональная экономика» сформировать следующие компетенции
Институциональная экономика iconИнституциональная экономика практикум
К. э н., доцент Кулешова Т. А. институциональная экономика: Практикум./ Сибгути. – Новосибирск, 2010 г., 21 с
Институциональная экономика iconПояснительная записка 3 Цели и задачи освоения дисциплины «Институциональная экономика»
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «институциональная экономика» 3
Институциональная экономика iconРабочая программа учебной дисциплины «институциональная экономика»
«Институциональная экономика» – сформировать у студентов навыки институционального анализа ситуаций хозяйственной жизни, а также...
Институциональная экономика iconПланируемые результаты обучения Цель освоения дисциплины «Институциональная экономика»
«Институциональная экономика» – сформировать у студентов навыки институционального анализа ситуаций хозяйственной жизни, а также...
Институциональная экономика iconПрограмма учебной дисциплины институциональная экономика
Институциональная структура экономики определяет стимулы участников экономической деятельности, их возможности и те трансакционные...
Институциональная экономика iconПрограмма дисциплины «Институциональная экономика»  для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 040200....
Институциональная экономика iconПрофессиональная этика и этикет учебно-методический комплекс
«Экономика», магистерских программ «Экономическая теория и финансово-кредитные отношения», «Экономика фирмы и отраслевых рынков»,...
Институциональная экономика iconПрограмма дисциплины «Институциональная экономика» для направления 030900. 62 «Юриспруденция»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»...
Институциональная экономика iconПрограмма дисциплины «Институциональная экономика» для направления 030900. 62 «Юриспруденция»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030900. 62 «Юриспруденция»...
Институциональная экономика iconПрограмма дисциплины Государственное регулирование рынка труда для...
«Институциональная экономика», «Социоэкономический анализ хозяйственных систем», «Эволюционный анализ в экономике инноваций и экономической...
Институциональная экономика iconРабочая программа дисциплины (с дополнениями и изменениями) б в....
«Экономической теории», «Институциональная экономика», «Региональная экономика» и других. Программа данного курса тесно связана с...
Институциональная экономика iconПрограмма дисциплины «Экономическая теория и институциональная экономика»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....
Институциональная экономика iconПрограмма «Фонд образовательных инноваций» Методика проведения семинарских...
Методика проведения семинарских занятий по курсу «Институциональная экономика» на факультете Экономики (бакалавриат, 3 курс) 1
Институциональная экономика iconРабочая программа дисциплины институциональная экономика направление...
Темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск