Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты





НазваниеСоставитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты
страница2/4
Дата публикации01.07.2015
Размер0.56 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Экономика > Программа
1   2   3   4

г. Развить и накопить практические умения и навыки в области финансово-экономического анализа и управления экономикой в организации по:

- сбору, анализу и обработке данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- выбору инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов;

- анализу и интерпретации полученных результатов;

-анализу и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

- использованию полученных сведений для принятия управленческих решений;

- анализу и интерпретации данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлению тенденции изменения социально-экономических показателей;

- подготовке информационного обзора и/или аналитического отчета, используя отечественные и зарубежные источники информации;

- по использованию для решения аналитических и исследовательских задач современных технических средств и информационных технологий.

Во время учебной и производственной практик применяются следующие формы развития навыков как управленческой деятельности, так и информационно-аналитической деятельности студентов:

- современные технические средства и информационные технологии;

- исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- варианты управленческих решений;

- типовые методики и действующая нормативно-правовая база;

- инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;

- методы регулирования, планирования и контроля;

- разнообразные экономические, финансовые и банковские операции;

- выполнение программы практики;

- подготовка письменного отчета о прохождении практики.


    1. Базы практики и рабочие места студентов

Организации, выбранные в качестве баз практики студентов, могут быть любой организационно-правовой формы и должны:

- обеспечивать возможность комплексного ознакомления студентов со всем перечнем вопросов индивидуального задания;

- иметь возможность назначать руководителя практики от данной организации, обладающего соответствующей профессиональной подготовкой для работы со студентами.

Во время прохождения практики студенты работают в качестве стажеров на должностях экономико-управленческого профиля с углубленным изучением функций (прав, обязанностей и ответственности) в рамках своей специальности.

Основные подразделения (службы) организации, рекомендуемые студентам для работы во время прохождения практики:

- экономический отдел;

- плановый отдел;

- финансовый отдел;

- отдел экономического анализа и прогнозирования;

- бухгалтерия;

- отдел управления финансовыми рисками.

Список предприятий и организаций (фирм), рекомендованных для прохождения студентами практики представлен в Приложении 1, направление на практику от института представлено в Приложении 3.

Предусматривается осуществление практики в коммерческих организациях, располагающихся по месту жительства студента. На время прохождения практики деятельность студента должна быть связана с производственно-организаторской, финансовой или экономической деятельностью подразделений предприятия.


    1. Обязанности руководителя практики от института

Руководитель практикой студента от института назначается выпускающей кафедрой из числа профессорско-преподавательского состава.

В организации, где студент проходит практику, также назначается его руководитель - это, как правило, руководитель структурного подразделения, в котором будет работать студент.
Руководитель практикой от кафедры должен:

а) Перед выходом студентов на практику:

  • провести общее собрание с группой;

  • выдать каждому студенту индивидуальное задание на практику;

  • составить совместно с ним календарный план;

  • назначить день приема отчетов по практике (не позднее 1 недели после ее окончания).

б) Во время прохождения студентами практики:

  • давать индивидуальные консультации студентам;

  • проводить при необходимости групповые занятия для проработки выполнения отдельных разделов индивидуальных заданий по практике;

  • контролировать график прохождения практики студента (дату начала производственной практик и ее окончание;

  • беседовать с руководителем студента с места практики;

  • консультировать по всем вопросам практики;

  • выдать индивидуальное задание студенту по сбору материала к диплому, написанию отдельных глав;

  • обеспечить нормативные условия труда;

  • контролировать дисциплину студента.

в) После прохождения студентами практики:

- проконсультировать студентов по вопросам подготовки отчета по практике;

- принять отчет по практике (отчет принимается только при наличии копии справки о прохождении практики, оригинал сдается заведующему практикой);

- проверить правильность заполнения дневника практики студентами;

- принять выполненное студентом индивидуальное задание;

- подготовить отзыв руководителя о прохождении практики студентом;

- зарегистрировать отчеты по практике на выпускающей кафедре;

- сдать заведующему практикой и заведующему кафедрой отчет о работе со студентами вместе с замечаниями и предложениями по совершенствованию практической подготовки студентов.
Производственная практика студента, в отличие от учебной, может осуществляться по индивидуальному плану студента, утвержденному научным руководителем выпускной квалификационной работы. Закрепление научного руководителя и темы выпускной квалификационной работы проводится решением кафедры, факультета, вуза.


    1. Обязанности руководителя практики от организации


Руководитель практики от организации:

  • подготавливает приказ руководителя принимающей организации о прохождении студентами практики;

  • обеспечивает планирование и организацию проведения практики студентов в соответствии с индивидуальным заданием практикантов;

  • создает необходимые предпосылки и условия для сбора материала студентами и выполнения ими заданий, требующими отработки соответствующих навыков и практических умений;

  • проводит обязательный вводный инструктаж студентов;

  • контролирует соблюдение согласованных сроков проведения практики, а также повседневный ход практики;

  • контролирует соблюдение студентами-практикантами правил внутреннего трудового распорядка принимающей организации;

  • решает все спорные вопросы, связанные с выполнением студентами индивидуальных заданий;

  • выдает студенту документы практики, подтверждающие ее прохождение;

  • заполняет дневник практики студентов, в котором дает краткую характеристику на студента по итогам прохождения практики.




  1. Сроки и продолжительность практики


Продолжительность всех видов практики определяется в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.


Наименование практики

Семестр

Продолжительность практики

(недель)

Зачетных единиц

Учебная

6

2

3

Производственная

8

4

6

Итого




6

9


Учебная практика проводится после сдачи летней экзаменационной сессии шестого семестра; производственная практика – после сдачи летней экзаменационной сессии восьмого семестра.

Объем и содержание всех этапов практики определяются данной программой практики, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС и утвержденной ректором института.


  1. Содержание учебной практики студентов


5.1. Этапы практики

Программа учебной практики предусматривает выполнение следующих заданий:

  • составление списка источников, подлежащих изучению;

  • изучение специальной литературы;

  • составление аннотаций, тезисов, конспектов;

  • написание рефератов;

  • перевод специальной литературы по экономики с иностранных языков;

  • характеристика структуры аппарата управления предприятием;

  • представление структуры экономического и финансового отдела;

  • производственного, операционного, финансового цикла в виде схемы;

  • изучение бухгалтерской отчётности;

  • знание управленческого учёта и финансового анализа.

В процессе прохождения учебной практики рекомендуются следующие способы сбора информации о предприятии:

- интервью с работниками компании о производственной, организационной структуре;

- ведение дневниковых записей;

- опрос работников;

- изучение нормативных актов и регламентов;

- изучение и анализ бухгалтерской и финансовой отчётности.

Учебная практика может быть разделена на несколько этапов.

Первый этап – знакомство с местом прохождения практики; организационно-правовой формой предприятия, структурой экономического и финансового отдела

Второй этап – анализ экономической деятельности организации по следующим направлениям:

    • структура, функции и задачи экономической службы;

    • должностные обязанности сотрудников службы;

    • планирование, контроль и финансовый анализ;

    • финансовая политика организации; стратегия и тактика предприятия;

    • управление финансовыми, материальными и трудовыми ресурсами;

    • основные методы формирования и использования прибыли;

    • методы и способы налогообложения предприятия, виды налогов и налоговые ставки;

    • себестоимость и издержки предприятия;

    • управление капиталом предприятия (собственным и заёмным);

    • управление внеоборотными и оборотными активами;

    • планирование и анализ экономической эффективности деятельности предприятия.

Третий этап – подготовка предложений по повышению эффективности деятельности организации.

Четвёртый этап – выполнение индивидуального задания в соответствии с профилем обучения.

Примерные темы, которые могут быть предложены в качестве индивидуального задания учебной практики даны в Приложении 7.

В отчёте данный этап практики может быть отражён в виде описания практических результатов.

Завершающим этапом практики является оформление результатов, полученных за весь период практики в виде отчёта по практике.


    1. Содержание индивидуального задания производственной практики студентов. Блоки тематических направлений


Блоки тематических направлений, в рамках которых может быть сформулировано индивидуальное задание на практику, ориентированы на закрепление профессиональных компетенций, формируемых учебными дисциплинами, входящими в базовую часть цикла профессиональных дисциплин: маркетинг, учет и анализ, управление человеческими ресурсами, финансовый менеджмент, управление проектом, инвестиционный анализ, а также дисциплинами вузовской части ООП по профилям.
При прохождении бакалаврами производственной практики по профилю «Финансы и кредит» предлагаются следующие тематические блоки:

  1. Финансовая система общества

  2. Государственные финансы, принципы и структура

  3. Основные закономерности современной финансовой политики

  4. Финансовый контроль

  5. Финансовое планирование и прогнозирование

  6. Кредитная система РФ

  7. Кредит: его сущность, функции, виды, принципы

  8. Банковский кредит. Кредитные операции коммерческого банка.


При прохождении бакалаврами производственной практики по профилю «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» предлагаются следующие тематические блоки:

  1. Основные формы бухгалтерских документов, применяемые в организации

  2. Организация управленческого учёта на предприятии

  3. Использование информационных технологий в бухгалтерском учёте

  4. Формирование документооборота и архивирование данных бухгалтерского учёта

  5. Внешний и внутренний аудит


При прохождении бакалаврами производственной практики по профилю «Государственные и муниципальные финансы» предлагаются следующие тематические блоки:

  1. Бюджетное устройство и бюджетная система;

  2. Доходы и расходы государственного бюджета

  3. Государственные внебюджетные фонды РФ, их формирование, назначение и способы повышения эффективности использования их средств

  4. Муниципальные финансы

  5. Межбюджетные отношения: проблемы и перспективы


При прохождении бакалаврами производственной практики по профилю «Коммерция» предлагаются следующие тематические блоки:

  1. Маркетинговые инструменты, используемые для формирования спроса и стимулирования сбыта (реклама, сервис, постпродажное гарантийное обслуживание, дополнительные услуги, скидки при повторной покупке и т.д.);

  2. Разработка маркетинговой стратегии развития компании;

2.Организация прямого маркетинга на промышленном рынке;

3.Разработка кампании по продвижению продукции;

4.SWOT-анализ организации и сильные и слабые стороны фирм-конкурентов;

5.Характеристика сегментных групп потребителей основной продукции организации (по полу, возрасту, роду занятий, стилю жизни и т.д.);

6.Методы формирования цены на основные виды продукции, производимые или реализуемые организацией (привести примеры), рассмотреть в динамике изменения цены на основные виды продукции (услуги) за последние три года, сделать прогноз;
Тематика индивидуальных заданий по профилю «Экономика предприятий и организаций»:

  1. Оценка эффективности деятельности предприятия

  2. Планирование как основа экономики предприятия

  3. Экономические методы управления предприятием

  4. Издержки обращения предприятия

  5. Продукция и товарооборот предприятия

  6. Валовый доход: анализ и планирование

  7. Прибыль и её роль в условиях рынка


Тематика индивидуальных заданий по профилю «Экономика труда»:

  1. Трудовые ресурсы предприятия

  2. Производительность и эффективность труда

  3. Анализ и планирование трудовых ресурсов

  4. Организация заработной платы

  5. Фонд оплаты труда и его

  6. Анализ и планирование фонда заработной платы


Тематика индивидуальных заданий по профилю «Макроэкономическое планирование и прогнозирование»:

  1. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке;

  2. Модель совокупного спроса и совокупного предложения;

  3. Денежный рынок: спрос на деньги, предложение денег, равновесие на денежном рынке

  4. Теория международной торговли

  5. Платёжный баланс страны

  6. Теории международной торговли


Тематика индивидуальных заданий по профилю «Мировая экономика»:

  1. Глобализация мировых финансовых рынков

  2. Содержание международных валютно-финансовых и кредитных отношений

  3. Экономическая эффективность внешней торговли России

  4. Приоритетные направления развития международных экономических связей и способы их реализации

  5. Тенденции развития мировой экономики


Тематика индивидуальных заданий по профилю «Налоги и налогообложение»:

  1. Налоги: природа, сущность и функции;

  2. Особенности налогообложения результатов деятельности организации;

  3. Становление и развитие налоговой системы РФ

  4. Бюджетно-налоговое планирование и регулирование;

  5. Система налогов РФ


Тематика индивидуальных заданий по профилю «Статистика»:

  1. Методы статистического анализа и прогнозирования

  2. Платёжный баланс страны

  3. Использование стандартов учёта и данных отчётности в статистике

  4. Оценка влияния инфляции на финансовые результаты деятельности организации

  5. Сущность, виды процентных ставок и задачи их статистического изучения

  6. Статистика в кредитных организациях

  7. Система показателей статистики


Тематика индивидуальных заданий по профилю «Страхование»:

  1. Сущность страхования как института финансовой защиты

  2. Страховые резервы страховой организации

  3. Доходы и расходы страховой организации

  4. Финансовая устойчивость и платёжеспособность страховой организации

  5. Бюджетирование деятельности страховой организации

  6. Роль страхования в финансовой системе страны

  7. Государственные финансы


Тематика индивидуальных заданий по профилю «Международные финансы»:

  1. Валютная система;

  2. Сущность, функции и роль международного кредита в мировой экономике;

  3. Глобальные публичные финансовые организации и их функции;

  4. Финансовая система США, Великобритании, Японии;

  5. Финансовые системы развивающихся стран;

  6. Валютные ограничения и валютный контроль;

  7. Особенности мирового кредитного капитала. Формы кредитования

  8. Международное кредитование экспортно-импортных операций. Лизинг. Факторинг. Форфейтинг. Синдицированное кредитование.

  9. Небанковские формы международного финансирования.


Тематика индивидуальных заданий по профилю «Финансовые рынки»:

  1. Рынок капитала: рынок ценных бумаг

  2. Место и роль валютного рынка в системе рыночных отношений

  3. Рынок золота. Золото как механизм преодоления кризиса доверия

  4. Принципы функционирования рынка ФОРЕКС

  5. Этапы формирования валютного рынка в России. ММВБ как субъект валютного рынка России

1   2   3   4

Похожие:

Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд. В. 01 Налоги и налогообложение...
Рецензенты: кандидат экономических наук, доцент Савельева О. В., кандидат экономических наук, доцент Прибыткова Г. В
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconМетодические рекомендации по написанию курсовых работ
Семен Леонидович басов, кандидат юридических наук, доцент; Наталья Михайловна иванова, кандидат исторических наук, доцент; Галина...
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconПрограмма учебной дисциплины 1 Автор программы: Сафонов Г. Б., к...
Современная модель хозяйствования предусматривает развитие различных форм экономических отношений, что требует развития адекватных...
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconРабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика»
Рецензенты: доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономика и финансы» Ашхотов В. Ю., кандидат экономических наук, доцент...
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconРабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика»
Рецензенты: доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономика и финансы» Васильева Л. Ф., кандидат экономических наук, доцент...
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconУчебно-методический комплекс дисциплины дс компьютерные сети и системы...
Рецензенты: кандидат физико-математических наук, доцент Маренич А. С., кандидат технических наук, доцент Ланина Н. Р
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconДля студентов, обучающихся по специальности
Авторы-составители: кандидат экономических наук Мошин А. Ю., кандидат экономических наук, доцент Далисова Н. А
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
М. М. Максимцов, кандидат экономических наук, профессор А. В. Игнатьева, кандидат экономических наук, доцент Н. И. Малышев
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconРабочая программа дисциплины Для направления 38. 04. 09 «Государственный аудит»
Рецензенты: Цхададзе Н. В., доктор экономических наук, профессор; Соловых Н. Н кандидат экономических наук, профессор
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты icon«московский психолого-социальный университет» юридический факультет утверждаю
Автор-составитель – Вериго Сергей Александрович, кандидат экономических наук, доцент
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconПримерная программа учебной дисциплины экономика для профессий начального...
Рецензенты: Самохина А. К., доцент кафедры экономики миоо, эксперт ес по обучению взрослых, кандидат экономических наук
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconПримерная программа учебной дисциплины экономика для профессий начального...
Рецензенты: Самохина А. К., доцент кафедры экономики миоо, эксперт ес по обучению взрослых, кандидат экономических наук
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconПримерная программа учебной дисциплины экономика для профессий начального...
Рецензенты: Самохина А. К., доцент кафедры экономики миоо, эксперт ес по обучению взрослых, кандидат экономических наук
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Рецензенты: Локоть Вадим Владимирович, кандидат физ мат наук, доцент кафедры математики и мом, Беляев Владимир Яковлевич кандидат...
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты icon«менеджмент» для студентов, обучающихся по специальности
Авторы-составители: кандидат философских наук Григорьев Д. А., кандидат экономических наук, доцент Далисова Н. А
Составитель Власова Наталья Владимировна, кандидат экономических наук, доцент Рецензенты iconМп налоги и налоговое консультирование
Разработчики программы: Зав кафедрой, доктор экономических наук, профессор Холопов К. В.; кандидат экономических наук, доцент Артемкина...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск