Q-объём производства за год,т. Использование и оформление цитат При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов. Использование чужого материала без ссылки на автора и источник заимствования не допускается. Необходимо точно воспроизводить цитируемый текст, ибо это может исказить смысл слов автора. Цитирование автора делается только по его произведениям. В том случае, когда источник недоступен, разрешается воспользоваться цитатой из этого автора, опубликованной в каком-либо издании, предваряя библиографическую ссылку на источник словами "Цитируется по:" или в сокращенном варианте "Цит. по:". При непрямом цитировании (пересказе, изложении мыслей других авторов своими словами) следует быть предельно точным в изложении мыслей автора и корректным при оценке излагаемого, давать соответствующие ссылки на источник.
3. Структура и содержание магистерской диссертации
Структура и содержание магистерской диссертации должно удовлетворять требованиям ФГОС ВПО к профессиональной подготовленности магистранта и включать в себя:
- анализ поставленной проблемы, выполненный на основе изучения литературных и патентных источников;
- формулировку задачи научного, научно-производственного или научно-методического направления;
- предложение и обоснование метода или способа ее решения;
- полученные результаты и их критический анализ;
- выводы;
- рекомендации по использованию полученных результатов в научной, педагогической и производственной деятельности, предусматривая защиту их приоритета и новизны;
- список цитируемых научных публикаций, в том числе собственных. 3.1. Структура магистерской диссертации Основными элементами структуры магистерской диссертации в порядке их расположения являются:
Титульный лист.
Задание на магистерскую диссертацию.
Реферат.
Содержание.
Введение.
Главы основной части.
Заключение.
Список использованной литературы.
9. Приложения.
Титульный лист является первой страницей магистерской диссертации и заполняется по определенной форме (Приложение 3). Задание на магистерскую диссертацию содержит основные исходные данные к работе, перечень подлежащих разработке вопросов, сроки выполнения, а также подписи научного руководителя и автора работы (Приложение 4). Реферат дает возможность установить основное содержание работы (Приложение 5). Оформление последнего листа диссертации представлено в Приложении 6.
Содержание магистерской диссертации включает (с указанием страниц): введение, основные разделы и подразделы работы, заключение, список использованной литературы, приложения.
3.2. Введение Введение (5-6 стр.) — это вступительная часть работы, в которой формулируется решаемая проблема, обосновывается актуальность проблемы, рассматривается степень разработанности проблемы, определяется цель и задачи исследования, а также объект и предмет исследования, отражается научная новизна и практическая значимость исследования.
Актуальность - обязательное требование к любой диссертации. Обоснование актуальности должно быть немногословным, в сжатой форме объясняется важность и значимость (теоретической, практической, социальной) выбранной темы исследования. Вот лишь некоторые приемы по обоснованию актуальности темы диссертации:
– задачи фундаментальных исследований требуют разработки данной
темы для теоретического объяснения новых фактов;
– уточнение, развитие и решение проблемы диссертации необходимы и возможны
в современной ситуации;
– теоретические положения диссертации позволят устранить разногласия в понимании процесса или явления;
– гипотезы, выдвинутые в работе, позволяют обобщить известные ранее и полученные соискателем эмпирические данные;
-необходимость решения этой проблемы обусловливают актуальность исследований в этой области.
Степень разработанности проблемы отражает состояние научного знания по её исследованию на текущий период, необходимо привести перечень авторов, работавших или работающих над проблемой. О состоянии разработки выбранной темы позволяет судить краткий обзор литературы, который должен убедить, что именно данная тема еще не раскрыта (или раскрыта лишь частично или не в том аспекте) и потому нуждается в дальнейшей разработке. Поскольку магистерская диссертация посвящена сравнительно узкой теме, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы, а не по всей проблеме в целом.
Цель исследования – желаемый конечный результат исследовательской деятельности, который ориентирует магистрантов на решение выбранной проблемы в теоретическом и прикладном аспектах. Исходя из поставленной цели, формулируются задачи исследования – это конкретные задания, выполняемые по разделам и подразделам магистерской диссертации. Задачи обычно конструируются в форме перечисления (обобщить…, раскрыть…, оценить…, установить…, обосновать…, выявить…, разработать…, предложить….).
Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект - это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения. Предмет - это то, что исследуется в границах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяются связи и отношения, которые служат предметом исследования. Именно предмет исследования определяет тему диссертационной работы.
Во введении приводятся методы исследования, представление используемых методов позволяет оценить полноту охвата полученных диссертантом умений и навыков выполнения научного исследования. Даётся характеристика основных источников получения информации (официальных, научных, библиографических, в т.ч. с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс», «Гарант» и др.) программного обеспечения диссертационных решений (MS Excel для построения зависимостей и графиков; СУБД MS Access для сбора массивов данных; SPSSдля анализа массивов данных; MS Project для управления проектами, ПО Business Engineer для моделирования бизнес-процессов и др.)
Во введении должна быть отражена научная новизна и практическая значимость диссертационного исследования.
Научная новизна диссертационного исследования определяется наличием теоретических положений, которые впервые сформулированы и содержательно обоснованы. Новыми могут быть теоретические положения, способствующие углублению понимания сущности социально-экономических процессов и явлений, законов и закономерностей развития, механизмов взаимодействия, новые методы и технологии управления.
К элементам новизны магистерской диссертации могут быть отнесены следующие:
-новый объект исследования - впервые поставленные и решенные задачи;
- новые или усовершенствованные методики анализа, критерии и показатели основных характеристик объекта;
- впервые примененные методы и технологии, впервые привлекаемые для решения теоретических и практических задач зарубежные и отечественные концепции;
-новые следствия из известной теории в новых условиях.
Элементы новизны могут быть представлены, например, в следующих формулировках: по-новому разработаны основы…, в авторской интерпретации раскрыто…, обосновано новое положение…, определены концептуальные условия…, выявлено в оригинальном эмпирическом исследовании… и т. д.
Практическая значимость и апробация результатов диссертационного исследования характеризуется возможностью их использования на практике. Для обоснования практической значимости диссертационного исследования могут быть использованы следующие аргументы:
- положительные результаты использования предложенных в диссертации рекомендаций, методик в управлении проектами и программами;
участие соискателя в разработке проектов и программ ( региональных, муниципальных, отраслевых, отдельных предприятий и т.д.)
публикация основных результатов исследования в научных статьях;
апробация результатов исследования на научно-практических конференциях.
Во введении необходимо сформулировать основные положения (выводы), выносимые на защиту (не менее двух). 3. 3. Основная часть магистерской диссертации Основная часть диссертационной работы включает три главы, в каждой главе –2-3 параграфа. Содержание глав и параграфов должно соответствовать задачам, сформулированным во введении, и последовательно раскрывать тему работы.
Глава 1. Теоретические и методические подходы к исследованию проблемы (15-20с.)
|