Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов





НазваниеУчебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов
страница6/7
Дата публикации12.08.2015
Размер0.91 Mb.
ТипУчебное пособие
100-bal.ru > Экономика > Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7
Тема 12. Политическая экономия, группы интересов, коррупция и «гребущая рука»

Подготовка к занятию

Перед началом изучения раздела рекомендуется повторить следующие понятия, содержание которых рассматривалось ранее в рамках изучения общей экономической теории и иных обществоведческих курсов.
Теория общественного выбора

Общественные блага

Новая политическая экономия

Группы особых интересов

Поиск политической ренты

Лоббирование

Экономика бюрократии
Список основных понятий

Попытайтесь дать определения новых понятий:
Коррупция

Ловушка высокого уровня коррупции

Модель коллективной репутации

"Гребущая рука"
Контрольные вопросы


    1. В чем особенности лоббирования в развивающихся странах?

    2. В чем единство и в чем различие коррупции в развитых и в развивающихся странах?

    3. Охарактеризуйте особенности коррупции в странах Азии, Африки и Латинской Америки.

    4. Особенности поиска политической ренты в развивающихся странах, в чем их единство и различие с рентоориентированным поведением в развитых странах.

    5. Какую роль играют средства массовой информации в борьбе с голодом?

    6. Что такое нетрадиционные стратегии роста? В чем их особенности в отдельных странах?


Тесты для самопроверки

1.1 Верны ли следующие утверждения?


  1. (#1100) Теория общественного выбора – это теория, изучающая различные способы и методы, посредством которых люди используют правительственные учреждения в своих собственных целях.

Да Нет

        1. (#1101) Чем больше партий представлено в парламенте, тем хуже отражаются интересы избирателей.

Да Нет

        1. (#1103) Сторонники теории общественного выбора утверждают, что на результат проведения выборов влияет исключительно наличие групп с «особыми интересами», а не регламент их проведения.

Да Нет

1.2 Выберите правильный ответ.

        1. (#956)

Согласно исследованиям, проведенным в статье «The regulation of entry», усложнение условий входа нерезидентов на внутренний рынок ассоциируются с:

            1. ростом коррупции ростом теневой экономики,

            2. улучшением качества товаров личного потребления и общественных благ,

            3. поддержкой отечественного производителя,

            4. проведением государственной социальной политики.

        1. (#957)

Какие показатели включались для расчета стоимости входа нерезидентов на отечественный рынок?
1) количество процедур, которые фирма должна пройти для регистрации,

2) общая сумма взяток, полученная бюрократическим аппаратом,

3) время, требуемое для официальной регистрации фирмы,

4) официальная стоимость всего процесса регистрации

5) доля в ВВП по отрасли бизнеса.
Выбрать правильный ответ:

          а) 1,2,3 – верны, 4,5 – неверны; б)1,3,4 – верны, 2,5 – неверны; в) 2,3,5 – верны, 1,4 –неверны; г) нет правильного ответа.

        1. (#979) В чем цель кодексов управления общественного распределения питания и урегулирования от бедствий в Индии?

            1. В развитии газетной индустрии;

            2. В удовлетворении путем увеличения общественного распределения питания;

            3. В предотвращении трудностей путем проведения общественных программ;

            4. В установлении центров урегулирования от бедствий;

            5. Все перечисленное.

            6. B, C, D.

        2. (#982) Какой тип государства в Индии и как избирается законодательная власть?

            1. федеральная демократия, власти избираются всенародно

            2. коммунизм, власти избираются высшей партийной силой

            3. парламентское государство, власти избираются большинством голосов в парламенте

            4. государство состоит из нескольких тысяч каст, к власти допускаются лишь представители высшей касты.

            5. Никакой из вышеперечисленных

        3. (#983) Кто играет главную роль в урегулировании ситуации после стихийных бедствий?

            1. всенародно избранная власть

            2. только страховые компании

            3. только за счёт зарубежной благотворительной помощи, т.к. власть в Индии не в состоянии обеспечить из-за нехватки

            4. представители высшей касты, т.е. богатые люди

            5. никто

        4. (#986) Какие типы должностных лиц, занимающих посты в системе государственного управления, известны?

            1. Альтруистичные должностные лица

            2. Эгоистичные должностные лица

            3. Авантюрные должностные лица

            4. Только Альтруистичные и Эгоистичные должностные лица

            5. Все три (A-C).

        5. (#989) Какая теория утверждает, что нерегулируемым рынкам присущи различные виды несостоятельности, варьирующимися от монополистической силы до экстерналий.

            1. теория общественного интереса Пигу.

            2. теория общественного интереса Де Сото.

            3. теория общественного выбора .

            4. среди вышеперечисленных правильного ответа нет.

        6. (#990) С какой целью государство проводит тщательную проверку всех входящих в отрасль фирм?

            1. для учета статистики вновь появившихся фирм.

            2. для защиты уже существующих в отрасли фирм

            3. для убежденности в том, что новые фирмы удовлетворят минимальным требованиям и стандартам товаров и услуг предоставляемых ими.

            4. нет верных вариантов.

        7. (#991) Теория общественного выбора утверждает следующее:

            1. государство не является достаточно благоприятным а все процедуры регулирования - социально неэффективны.

            2. государство является достаточно благоприятным а все процедуры регулирования- социально неэффективны.

            3. процедуры регулирования необходимы для защиты общественного интереса.

            4. верных ответов нет.


Задачи и домашние задания

        1. (#959) Какие необходимые условия должны выполняться, прежде чем бизнес может начать свою деятельность? Объясните разницу в подходах Семена Дьянкова в работе «Регулирование входа» и Эрнандо Де Сото «Иной путь».

        2. (#987) Средства массовой информации (СМИ) играют важную роль в обеспечении эффективности государственного аппарата.

            1. На каком из трёх типов должностных лиц (альтруистичные, эгоистичные и авантюрные) должны быть сосредоточены основные усилия СМИ и почему?

            2. Почему государству самому выгоднее управлять СМИ, нежели чем действовать через частные СМИ?

            3. От каких факторов зависит количество голосующих избирателей на выборах в Индии?

            4. Как могут повлиять СМИ на процесс выборов должностных лиц в Индии (согласно исследованиям Бесли и Прот)?

            5. Как проверяется предсказания путём определения отзывчивости политической системы в Индии?

        3. (#1090) В экономике N предпринимателей, которые делают выбор: платить налог (t процентов от прибыли πi) или работать нелегально. Если они платят налоги, они получают доступ к услугам государства, таким как суды, правопорядок и т.д. Качество общественного блага является функцией государственных расходов: Q=kG. Для простоты считаем, что государство финансирует свои расходы при помощи налоговых сборов: G=T=tΠL, где ΠL– суммарная прибыль всех фирм, работающих в легальном секторе. Тогда фирмы, работающие в легальном секторе, получают (1-t)πi +Q. Фирмы, работающие нелегально, получают πi. Фирмы различаются своей прибыльностью, πi =i/N. С формальной или неформальной точек зрения обсудите следующие вопросы.

  1. Рассмотрим фирму, получающую прибыль πi. В каком случае эта фирма выберет работать легально или нелегально? Как этот выбор зависит от прибыли фирмы? Как он зависит от выбора других фирм работать легально или нелегально? Рассмотрите случай, когда все остальные решили работать легально, и противоположный случай, когда все остальные работают нелегально. Возможно ли существование более одного равновесия?

  2. Как влияет на свойства различных равновесий ставка налога?

  3. Рассмотрите случай экономики масштаба в производстве общественного блага, так что Q=kG².

        1. (#1093)

Взаимодополняемость возникает во многих ситуациях. Рассмотрим проблему уклонения от налогов. Пусть каждый из N жителей страны должен платить налог T правительству каждый год. Каждый житель решает, платить ему или уклоняться. Если неплательщика ловят, с него по закону взимают штраф F>T. Но государство не всевидяще, поскольку оно обладает ограниченными ресурсами для выявления неплательщиков. Пусть из всех неплательщиков государство может поймать только одного, выбираемого случайно. Таким образом, если от уплаты уклоняются n человек, то у каждого из них вероятность поимки равна 1/n. Далее везде мы предполагаем, что люди просто подсчитывают ожидаемые потери от каждой стратегии и выбирают стратегию с наименьшими ожидаемыми потерями.

(a) Для числа неплательщиков, равного m, покажите, что средние (ожидаемые) потери неплательщика равны F/m. Сравните это с детерминированными потерями T в случае выплаты налога.

(b) Почему эта ситуация похожа на игру координации? Опишите взаимодополняемость, создаваемую действиями одного жителя.

(c) Покажите, что ситуация, когда никто не уклоняется от налогов, является равновесием. Существуют ли другие равновесия? Найдите их и условия их существования.




Ответы к тестам

              1. (#1100) Да

              1. (#1101) Нет

              2. (#1103) Нет. Регламент избирательного процесса оказывает влияние на результат вне зависимости от наличия групп с «особыми интересами».

              3. (#956) a) ростом коррупции ростом теневой экономики

              4. (#957) б)1,3,4 – верны, 2,5 – неверны;

              5. (#979) F)

              6. (#982) A) Индия – федеральное демократическое государство, власти избираются всенародно.

              7. (#983) A) всенародно избранная власть

              8. (#986) E) Три названных категории.

              9. (#989) A) теория общественного интереса Пигу

              10. (#990) C) для убежденности в том, что новые фирмы удовлетворят минимальным требованиям и стандартам товаров и услуг предоставляемых ими

              11. (#991) A) государство не является достаточно благоприятным а все процедуры регулирования - социально неэффективны


Тема 13. Альтернативные механизмы управления

Подготовка к занятию

Перед началом изучения раздела рекомендуется повторить следующие понятия, содержание которых рассматривалось ранее в рамках изучения общей экономической теории и иных обществоведческих курсов.
Трансакционные издержки

Неформальный сектор

Теория контрактов
Список основных понятий

Попытайтесь дать определения новых понятий:
Ловушка неформального сектора

Неправительственные организации

Частное предоставление общественных благ

Некоммерческие предприниматели
Контрольные вопросы

    1. Каковы причины бурного развития неформального сектора в третьем мире?

    2. Какие трансакционные издержки легального сектора удается преодолеть в нелегальном секторе?

    3. Какие трансакционные издержки возникают в неформальном секторе экономики?

    4. Каковы пределы роста неформального сектора?

    5. Какую роль играют частные посредники в предоставлении информации, обеспечении исполнения контрактов?

    6. Каковы преимущества и издержки частного предоставления общественных благ?

    7. Какую роль играют некоммерческие предприниматели в третьем мире?


Тесты для самопроверки

1.1 Верны ли следующие утверждения?

        1. (#1102) «Провалы» государства – это случаи, когда государство не в состоянии обеспечить эффективное распределение и использование частных ресурсов.

Да Нет

        1. (#220)Неформальные ограничения определяются культурой

Да Нет

        1. (#235)С точки зрения неоинституционалистов, резкое вмешательство государства в экономику базируется на неглубоком понимании экономических процессов и ведет к крупным политическим изменениям.

Да Нет
1.2 Выберите правильный ответ.

        1. (#261)Э. де Сото выделяет следующие виды нелегальной торговли:

A) Уличную и подпольную;

B) Уличную и рыночную;

C) Городскую и рыночную;

D) Городскую и подпольную.

        1. (#263)К чему в конечном итоге приводит рост теневого сектора в "порочном круге внелегальности" де Сото?

A) К увеличению налогов на легальную деятельность;

B) К снижению доходов бюджета страны;

C) К падению эффективности теневого сектора;

D) К смене политического режима.
Задачи и домашние задания

  1. (#286)Почему внелегальный сектор в Перу оказался более эффективным в сравнении с легальным?

            1. Какие основные причины, по мнению Э. де Сото, толкают людей на нелегальную деятельность?

            2. Всегда ли существование нелегального сектора имеет только отрицательные последствия для общества (по Де Сото). Обоснуйте свой ответ.

  2. (#296)Приведите основные характеристики теневой экономики.

А) Что такое неформальная (теневая) экономика, назовите основные ее формы?

B) Каковы причины возникновения нелегальной экономики в развивающихся странах?

C) Что такое «цена подчинения закону» и «цена внелегальности»? Приведите примеры.
Ответы к тестам

  1. (#1102)

        1. (#220)Да

        2. (#235)Да

        3. (#261)A) Уличную и подпольную;

        4. (#263)A) К увеличению налогов на легальную деятельность;


Тема 14. Современная стадия глобализации

Подготовка к занятию

Перед началом изучения раздела рекомендуется повторить следующие понятия, содержание которых рассматривалось ранее в рамках изучения общей экономической теории и иных обществоведческих курсов.
Интеграция

Международная миграция труда

Глобальные проблемы современности
Список основных понятий

Попытайтесь дать определения новых понятий:
Новая экономика

Глобальные рынки продукции

Глобальный рынок труда

Глобальный рынок капитала

Глобальные общественные блага

Глобальные антиблага
Контрольные вопросы


    1. Охарактеризуйте международную интеграцию в современной экономике.

    2. Как и почему возникли глобальные рынки продукции, капитала и труда?

    3. Роль новой экономики в становлении современной стадии глобализации.

    4. Какие механизмы предоставления глобальных общественных благ вы знаете?

    5. Что такое глобальные общественные антиблага?


Тесты для самопроверки

1.1 Верны ли следующие утверждения?

  1. (#1104) Процесс глобализации охватывает только развитые страны.

Да Нет

1.2 Выберите правильный ответ.

  1. (#611) В конце ХХ века факторами, определяющими государственную политику в странах развития, стали

A) глобализация,

B) децентрализация государственной власти,

C) урбанизация,

D) верно все перечисленное.
Задачи и домашние задания

        1. (#700)Как Вы оцениваете трактовку А. Сена «развития как свобода», в чем достоинства и в чем недостатки этого подхода?

A) Что такое негативная и позитивная свобода?

B) Может ли рассматриваться свобода, как средство достижения других целей или она значима сама по себе?

C) Как А. Сен понимает ценность и эффективность свободы?

D) Какую роль в подходе Сена играет современная теория информации?
Ответы к тестам

  1. (#1104) Нет

        1. (#611) D) Верно все перечисленное


Тема 15. Экономическая политика в открытой экономике и развитие

Подготовка к занятию

Перед началом изучения раздела рекомендуется повторить следующие понятия, содержание которых рассматривалось ранее в рамках изучения общей экономической теории и иных обществоведческих курсов.
Открытая экономика

Квоты

Тарифы

Добровольные экспортные ограничения

Протекционизм

Фритредерство
Список основных понятий

Попытайтесь дать определения новых понятий:
Импортозамещение

Экспортно-ориентированный рост

Либерализация внешней торговли

ВТО
Контрольные вопросы


    1. Каковы преимущества и недостатки либерализации внешней торговли?

    2. Каково соотношение принципов протекционизма и свободной торговли в экономической политике развивающихся стран?

    3. Политика экспортно-ориентированного роста. В чем ее особенности в отдельных странах развивающегося мира?

    4. Политика импортозамещения: каковы ее достоинства и недостатки?

    5. В чем сходство и в чем различие между политикой импортозамещения и политикой экспортно-ориентированного роста.

    6. Причины возникновения антиглобалистского движения. Каковы политические механизмы противодействия глобализации?

    7. ВТО: причины возникновения, закономерности и перспективы развития.



Тесты для самопроверки

1.1 Верны ли следующие утверждения?

  1. (#298)С точки зрения неоклассической теории развитие- это полное использование сравнительных преимуществ каждой страны в международной торговле, то есть, чтобы стимулировать рост, экономическая политика должна быть ориентирована вовне?

Да Нет
1.2 Выберите правильный ответ.

        1. (#305)Неоклассическая теория (отметить неверный вариант):

A) Закрепляет специализацию стран “третьего мира” на производстве трудоёмкой продукции с использованием неквалифицированной рабочей силы;

B) Не учитывает возросшую роль государства в международной торговле;

C) Принимает во внимание господство ТНК в современной мировой экономике;

D) Абстрагируется от национальной принадлежности факторов производства в развивающихся странах.

        1. (#962)

Какой показатель для измерения конкуренции между иностранными производителями и отечественными не использовала N. Pavcnik (2002) в своем исследовании:

            1. норма выпуска в разных отраслях;

            2. пошлины;

            3. курсы валют;

            4. коэффициент оборачиваемости основного капитала.


Задачи и домашние задания

  1. (#332)В странах X и Y производится только продовольствие и станки.



X




Y





Производств. возможности

Продукты (млн. т)

Станки (млн. шт.)

Продукты (млн. т)

Станки
(млн. шт.)

А

0

64

0

48

Б

10

48

4

36

В

20

32

8

24

Г

30

16

12

12

Д

40

0

16

0
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние...
В пособии даны рекомендуемые темы рефератов, примерный перечень вопросов к экзамену и тематика курсовых и квалификационных работ
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебное пособие по курсу «Управление качеством» (практикум)
Учебное пособие предназначено для студентов экономических специальностей, разработано на основе государственных стандартов по специальностям...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебное пособие Москва 2014 министерство образования и науки российской федерации
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей исторических факультетов, обучающихся по специальности «История», а...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconКонтрольные вопросы и задачи с решением. Учебное пособие предназначено...
«Экономика недвижимости», но полным по охвату изложенных тем, рекомендованных для изучения умо по образованию в области производственного...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconКонтрольные вопросы и задания 39 Литература 40 Глава Теоретический...
...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconКонтрольные вопросы по курсу Учебно-методическое и информационное обеспечение
Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения направления "бакалавр"
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебное пособие для студентов медицинских вузов Волгоград 2003г
Л. В. Крамарь, В. А. Петров Неотложные состояния при острых кишечных инфекциях у детей: патогенез, клиника, лечение: Учебное пособие...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебники и учебные пособия Менеджмент образования: учебное пособие для студентов вузов
Менеджмент образования: учебное пособие для студентов вузов / Под ред д п н., проф. Иванова С. Г. М.: Наука, 2007. 450 с
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебное пособие для студентов педагогических вузов
С69 Социология безопасности : учеб пособие для студентов пед вузов / авт сост. Е. А. Цыглакова. — Балашов : Николаев, 2009. — 196...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебное пособие для студентов экономических специальностей рассмотрено...
Концепции современного естествознания: Учеб пособие для студентов экономических специальностей /А. Н. Верхозин, В. В. Однобоков /...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебное пособие Л. Б. Шнейдер* Г. В. Вольнова, М. Н. Зыкова психологическое...
Руководство предназначено для студентов и аспирантов, может стать полезным в некоторых случаях для преподавателей психологических...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconНестандартные задачи по теории вероятностей для студентов экономических...
На основании Письма от 08. 02. 2013 302-02/02/277 Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебное пособие для студентов специальности 271200 «Технология продуктов...
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, аспирантов и преподавателей, может быть полезно практическим работникам
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Учебное пособие предназначено для подготовки к семинарским занятиям по курсу «Правовые аспекты мер безопасности» в нем содержатся...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconУчебное пособие для студентов педагогических учебных заведений
Педагогика. Учебное пособие для студентов педаго гических вузов и педагогических колледжей / Под ред. П. И. Пидкасистого. М: Педагогическое...
Учебное пособие для студентов (контрольные вопросы, задачи и домашние задания к курсу) Для студентов экономических вузов и факультетов iconМетодические указания для подготовки к экзамену по математике для студентов заочного отделения
Методические указания и контрольные задания по курсу «Линейная алгебра» для студентов вечернего и заочного факультетов. – Спб.: Изд-во...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск