Николай Револин Философский камень эволюции





НазваниеНиколай Револин Философский камень эволюции
страница4/22
Дата публикации04.07.2013
Размер1.36 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Философия > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Про дыру в голове и про то, откуда она берется.


Замечательный образ, существенно дополняющий представление о третьем мире придумал Владимир Петрович Зинченко: «В жизни сознания это может быть «светлая дыра», не столько втягивающая в себя пространство и время, сколько открывающая их вкупе со смыслом»9. Вовсе не о третьем мире говорил в своей работе, из которой я взял эту цитату, Владимир Петрович, но этот образ очень хорошо характеризует предназначение третьего мира — воссоздавать в сознании человека образ мира физического. Быть такой светлой дырой — один из смыслов нашего существования во Вселенной. Это глобальная трактовка понимания сознания человека как светлой дыры. Расширяя эту трактовку, всю нашу Землю можно считать светлой дырой и вести речь о поиске внеземных цивилизаций, как о поиске других светлых дыр во Вселенной. Но сознание как светлую дыру можно трактовать и в узком смысле, как вход в третий мир отдельного человека, через который этот мир заполняется, втягивая в себя знания о мире первом. Другими словами, светлая дыра Зинченко, понимаемая как в узком, так и в широком смысле — это познавательная активность сознания, как отдельного человека, так и всего человечества, благодаря которой оно аккумулирует в себе знания об окружающем нас мире.

Точно так же, второй и третий миры Поппера следует понимать как в узком, как внутренние миры отдельного человека, так и в широком, общечеловеческом смысле.

Попперовские второй и третий миры — это как вода и земля. Все, что есть живого на земле, включая и самого человека, имеет возможность развиваться и радоваться жизни лишь при достаточном количестве влаги. Так и наш третий мир существует лишь благодаря нашему второму миру, благодаря нашей душе, в которой есть светлая дыра Зинченко.

Активность светлой дыры Зинченко — это проявление активности нашего человеческого интеллекта, которое, в свою очередь, является проявлением общей познавательной активности сознания (ПАС), специфическим только для человека. Такая активность обусловлена действием особого фактора нашего сознания, который я буду называть фактором Зинченко, или кратко — фазин. Этот фактор вполне заслуживает того, чтобы для его названия использовалось специальное слово. Сама познавательная активность человеческого сознания не является уникальной в мире живого — ей обладают все животные с того момента, когда в их нервной системе выделяется область, содержащая какую то модель внешнего мира и модель поведения данного организма в этом мире. ПАС позволяет животным лучше приспосабливаться к изменениям окружающей среды и является важным фактором повышения выживаемости в ходе эволюции.

Наглядным примером влияния активности ПАС на выживаемость является широкое распространение по всему миру таких представителей братьев наших меньших, как крысы. Невооруженным глазом видны и различия ПАС у охотничьих и чисто декоративных пород собак, охотничий инстинкт у которых почти совсем не развит. Человеческий же интеллектуальный “охотничий инстинкт” — это и есть фазин. И у разных людей он развит по-разному, как, впрочем, и все другие качества.

От активности фазин у человека зависит то, какого уровня достигнет его сознание в своем развитии. Какой то базовый уровень фазин передается нам по наследству от наших родителей. С возрастом этот уровень заметно меняется — мы все прекрасно знаем, насколько активны маленькие дети в своем познании мира. Чтобы активность фазин меньше угасала с возрастом, она должна постоянно подкрепляться практическими результатами по созиданию элементов третьего мира в голове маленького человека — светлая дыра Зинченко не должна бездействовать. Это должно быть предметом особой заботы учителей и воспитателей ребенка.

У взрослых, по сравнению с детьми, активность светлой дыры Зинченко уже невысока, а у многих из них эта дыра и вовсе закрыта. Лишь некоторые люди сохраняют высокую активность своей светлой дыры и во взрослой жизни. Именно благодаря таким людям сохраняет свою высокую активность светлая дыра Зинченко, понимаемая в широком смысле. Благодаря таким людям и происходит эволюция человека.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Похожие:

Николай Револин Философский камень эволюции iconКолин уилсон философский камень
Александр Пятигорский. Мышление и наблюдение. Четыре лекции по обсервационной философии. Рижский Философский Симпозиум. Liepnieks...
Николай Револин Философский камень эволюции iconТемы вашего учебного проекта
Формы естественного отбора, виды борьбы за существование. Результаты эволюции доказательства эволюции живой природы. Формы эволюции....
Николай Револин Философский камень эволюции iconРеферат Тема: «Значение догматов в жизни Церкви и в личной жизни христианина»
Согласно другому церковному писателю, догмат о боговоплощении, «а более точно вера в Сына Божия, пришедшего в мир, есть угловой камень...
Николай Револин Философский камень эволюции iconСодержание. Алхимия роль Алхимии знаменитые Алхимики создание химической...
...
Николай Револин Философский камень эволюции iconФакторы эволюции: основные понятия и термины
В то же время теория эволюции имеет важнейшее общее мировоззренческое значение: определенное отношение к проблемам эволюции органического...
Николай Револин Философский камень эволюции iconТема. Современная система растений и животных как отображение эволюции
Задачи урока. Систематизировать знания об эволюции живого мира на Земле, ее результатах и значении для развития науки; развивать...
Николай Револин Философский камень эволюции iconСогласно историческим источникам, дошедших до настоящего времени,...
То ждет его в будущем, можно ли избежать грядущих событий, а если можно, то как. Как это сделать – заключить договор с дьяволом,...
Николай Револин Философский камень эволюции iconРабочая программа по дисциплине «Камень в культуре народов мира»
«Камень в культуре народов мира» составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Николай Револин Философский камень эволюции icon«Этапы эволюции человека»
Цель урока: Изучить основные вопросы антропогенеза, роль биологических и социальных факторов в эволюции человека
Николай Револин Философский камень эволюции iconТемы семинаров по теории эволюции (главы реферата) Изученность группы,...
Прогресс, регресс; направленность, необратимость, ограниченность процесса эволюции
Николай Револин Философский камень эволюции iconПояснительная записка: Курс «теория эволюции»
Земле, формировании и эволюции человека. Большое внимание уделяется вопросам современного состояния эволюционной теории и трудностям,...
Николай Револин Философский камень эволюции iconПояснительная записка: Курс «теория эволюции»
Земле, формировании и эволюции человека. Большое внимание уделяется вопросам современного состояния эволюционной теории и трудностям,...
Николай Револин Философский камень эволюции iconРеферат по теме «Элементарные эволюционные факторы»
Однако дрейф генов, изоляция и мутационный процесс не определяют направленности процесса эволюции, то есть выживания особей с определенным,...
Николай Револин Философский камень эволюции iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
В. II. Алексеев, С. С. Арутюнов, Ю. В. Бромлей, Г. II. Григорьев). Общие механизмы эволюции культуры (Э. С. Маркарян). Учение А....
Николай Револин Философский камень эволюции iconЦемент ( от латинского caementum щебень, битый камень ) порошкооб...
Цемент ( от латинского caementum щебень, битый камень ) – порошкооб разные минеральные вяжущие материалы, образующие при взаимодействии...
Николай Револин Философский камень эволюции iconНиколай Николаевич Носов. (Викторина)
Носов родился в поселке Ирпень неподалеку от Киева, в семье актера. Вскоре семья переехала в Киев. О своем детстве Николай Николаевич...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск