Рабочая программа дисциплины «история и философия науки»





Скачать 362.57 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины «история и философия науки»
страница3/3
Дата публикации19.12.2014
Размер362.57 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Философия > Рабочая программа
1   2   3

Требования к оформлению реферата

Объем 24-28 страниц машинописного текста (формат А-4, 14 шрифт, полуторный интервал, сквозная нумерация).

Структура реферата:

- 1 стр. – титульный лист;

- 2 стр. – оглавление, содержащее название всех разделов реферата;

- 3 стр. – введение, в котором прописываются актуальность, цель, задачи, разработанность проблемы, объект, предмет, методология исследования общим объемом до двух страниц;

- основная часть реферата включает 2-4 раздела, в которых отражаются основные положения и идеи заявленной темы. В тексте обязательны ссылки на первоисточники.

- заключение объемом не более 2-х страниц, в котором представляются основные выводы по работе, а также намечаются перспективы дальнейшего исследования;

- список литературы, состоящий из десяти источников.

Данная программа составлена на основе нормативных документов Министерства образования и науки Российской Федерации.

Приложение 1.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Оренбургская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра философии



РЕФЕРАТ
Для сдачи кандидатского экзамена по дисциплине

«История и философия науки» на тему:
«_________________________________»

Выполнил:

аспирант кафедры___

И.И. Иванов
Проверил:

доктор философских наук,

профессор А.М. Максимов

Оренбург – 20__г.

Приложение 2.

Правила оформления литературы
Однотомное издание

Автор. Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). – Сведения об издании (информация о переиздании, номер издания). – Место издания: Изд-во, Год издания. – Объем.
Примечания:

  1. Если у издания один автор, то описание начинается с фамилии, через запятую – инициалы автора. Далее через точку пишется Заглавие. За косой чертой «/» после заглавия Имя автора повторяется, как сведение об ответственности.




  1. Если у издания два или три автора, то описание начинается с фамилии и инициалов первого автора. За косой чертой после заглавия сначала указывается первый автор, а потом через запятую – второй и третий авторы.




  1. Если у издания нет автора, но указаны редакторы, составители, переводчики и т.п., то описание начинается с заглавия. За косой чертой после заглавия сразу пишутся редакторы, составители и т.п. с указанием функции.




  1. Если у издания нет автора, редакторов и т.п., то после заглавия сразу идет информация об издании после точки и тире.


Примеры:

  1. Бердяев, Н.А. Русская идея. Судьба России / Н.А. Бердяев. – М. : Изд-во В. Шевчук, 2000. – 541 с.




  1. Арутюнян, Ю.В. Этносоциология / Ю.В. Арутюнян, Л.М. Дробижева, А.А. Сусоколов. – М. : Аспект Пресс, 1998. – 271 с.




  1. Глобальное образование : проблемы и решения / Составитель И.Ю. Алексашина. – СПб. : СпецЛит, 2002. – 237 с.




  1. XX век. Многообразие, противоречивость, целостность. – М. : Наука, 1996. – 270 с.


Учебное пособие

Автор. Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). – Сведения об издании (информация о переиздании, номер издания). – Место издания: Изд-во, Год издания. – Объем.
Пример:

Алешин, А.И. История мировой философии : учебное пособие / А.И. Алешин, К.В. Бандуровский, В.Д. Губин и др.; под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. – М. : Астрель, 2007. – 494 с.

Учебник

Автор. Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). – Сведения об издании (информация о переиздании, номер издания). – Место издания: Изд-во, Год издания. – Объем.
Пример:

Алексеев, П.В. Философия: учебник / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М. : ТК Велби, 2006. – 608 с.
Коллективная монография

Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). – Сведения об издании (информация о переиздании, номер издания). – Место издания: Изд-во, Год издания. – Объем.
Пример:

Человек и его социальное существование : коллективная монография / О.М. Баранова, И.А. Беляев, О.А. Богданова и др.; под ред. И.А. Беляева, А.М. Максимова. – Оренбург : Издательский центр ОГАУ, 2007. – 136 с.

Многотомные издания

Автор. Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). – Сведения об издании (информация о переиздании, номер издания). – Место издания: Изд-во, Год начала издания – год окончания издания. – Кол-во томов.

или
Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) – Место издания: Изд-во, Год издания тома. – Номер тома. – Объем.


Примечания:

В качестве многотомного издания рассматривают документ, состоящий из заранее определенного количества томов (частей), представляющий собой единое целое по содержанию и оформлению.
Примеры:

Новая философская энциклопедия : в 4 т. – М. : Мысль, 2000. – Т. 1. – 721 с.
Статья из журнала

Автор. Заглавие статьи: сведения относящиеся к заглавию / сведения об ответственности (авторы статьи) // Название журнала. – Год выпуска. – Номер выпуска. – Местоположение статьи (страницы).
Примеры:

Кузнецова, Т.В. Философская теория культуры: этапы развития / Т.В. Кузнецова // Философские науки. – 2003. – № 7. – С. 43-60.
Статья из книги.

Автор. Заглавие статьи: сведения относящиеся к заглавию / сведения об ответственности (авторы статьи) // Заглавие книги: сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности (авторы книги); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). – Место издания: Изд-во, Год издания. – Местоположение статьи (страницы).
Примеры:

Гоптарева, И.Б. Толерантность как основа урегулирования конфликтов в мультиэтнических федерациях / И.Б. Гоптарева // Роль университетской науки в региональном сообществе : сб. материалов междунар. науч.-практич. конф. – М. : Оренбург: РИК ГОУ ОГУ, 2003. – С. 192-196.
Оформление ссылок

  1. Внутритекстовые

Размещаются непосредственно в строке после текста, к которому относятся. Оформляются в скобках с указанием номера в списке литературы, например (31). Ссылки на несколько конкретных работ автора (12, 17, 19).

При прямом цитировании (12, с. 7).


  1. Подстрочные

Вынесены из текста и размещаются внизу страницы, под строками основного текста.

Пример:

Конфуций говорил о том, что «увлеченность чужими суждениями приносит только вред»1.

б) Рекомендуемая литература

Литература по I разделу

Основная литература

  1. Хрусталев, Ю.М. Философия науки и медицины / Ю.М. Хрусталев. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 784 с. (http://www.studmedlib.ru/ru/book/ISBN9785970405543.html)

  2. Шишков, И.З. История и философия науки: учебное пособие / И.З. Шишков. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. — 768 с. (ЭМБ «Консультант студента»)

  3. Батурин, В.К. Философия науки / В.К. Батурин. – М.: Юнит-Дана, 2012. – 303 с. (http://www.iprbookshop.ru/16452/html)

Дополнительная литература


  1. Агацци, Э. Почему у науки есть и этические измерения? [Текст] / Э. Агацци // Вопросы философии. - 2009. - № 10. - С. 93 – 104.

  2. Агацци, Э. Переосмысление философии науки сегодня [Текст] / Э. Агацци // Вопросы философии. - 2009. - № 1. - С. 40 - 52.

  3. Аршинов, В.И. Синергетика конвергирует со сложностью. / В.И. Аршинов // Вопросы философии. - 2011. – № 4. - С. 73 – 84.

  4. Бачило, Е.В. История медицины: учебное пособие / Е.В. Бачило. – Саратов: Научная книга, 2012. – 126 с. (http://www.iprbookshop.ru/6286/html)

  5. Безвесельная, З.В., Козьмин, В.С., Самсин, А.И. Философия науки: учебное пособие / З.В. Безвесельная, В.С. Козьмин, А.И. Самсин. – М.: Юриспруденция, 2012. – 212 с. (http://www.iprbookshop.ru/8058/html)

  6. Громыко, Н.В. Трансляция теоретического знания как проблема воспитания ученого / Н.В. Громыко // Человек. – 2008. - № 4. – С. 20-29.

  7. Девятова, С.В. Феномен науки / С.В. Девятова, В.И. Купцов // Соц. -гуманит. знания. – 2009. - № 2. – С. 127 – 156.

  8. Мамедов, А.А. Наука как поле борьбы исследовательских программ: к критики концепции роста знания И. Лакатоса / А.А. Мамедов // Соц. – гуманит. знания. – 2011. - № 2. – С. 219 – 226.

  9. Мамчур, Е.А. Фундаментальная наука и современные технологии. / Е.А. Мамчур // Вопросы философии. - 2011. – № 3. - С. 80 – 90.

  10. Черчланд, П.С. Важна ли нейронаука для философии / П.С. Черчланд // Вопросы философии. — 2008. — №5. — С. 79-86.

  11. Чесноков, Г.Д. Судьба рационализма в истории философии и науки Нового времени / Г.Д. Чесноков // Соц.- гуманит. знания. – 2008. - № 6. – С. 66 – 77.



Литература по II разделу

Основная литература

  1. Хрусталев, Ю.М. Философия науки и медицины / Ю.М. Хрусталев. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 784 с. (http://www.studmedlib.ru/ru/book/ISBN9785970405543.html)

  2. Шишков, И.З. История и философия науки: учебное пособие / И.З. Шишков. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. — 768 с. (ЭМБ «Консультант студента»)

  3. Батурин, В.К. Философия науки / В.К. Батурин. – М.: Юнит-Дана, 2012. – 303 с. (http://www.iprbookshop.ru/16452/html)

Дополнительная литература

  1. Буланов, Л.А. Как выйти выйти из угнетенного состояния / Л. А. Буланов // Наука и религия. — 2009. — № 2. — С. 58-59.

  2. Волков, А. Будьте здоровы! / А. Волков // Знание-сила. — 2009. — № 1. — С. 4-9.

  3. Жуков, В.Н. Зачем нужна философия в вузе? / В.Н. Жуков // Alma mater. Вестн. высш. шк. – 2011. - № 5. – С. 18 – 21.

  4. Костюкова, Е.И. История медицины: учебное пособие / Е.И. Костюкова. – Самара: Реавиз, 2012. – 58 с. (http://www.iprbookshop.ru/10155/html)

  5. Лунин, Н.Н. Формирование здорового образа жизни - приоритетная социальная задача / Н. Н. Лунин // Высшее образование сегодня. — 2009. — № 6. — С. 76-78.

  6. Пакуляк, С.З. История науки с философской точки зрения: кому она нужна? / С.З. Пакуляк, В.Г. Горохов // Высшее образование в России. – 2013. – С. 154 – 156.

  7. Светлов, В.А. История научного метода: учебное пособие / В.А. Светлов. – Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2012. – 476 с. (http://www.iprbookshop.ru/8244/html)

  8. Юлина, Н.С. Физикализм: дивергентные векторы исследования сознания / Н.С. Юлина // Вопросы философии. — 2011. — №9. — С. 153-166.

  9. Водолагин, А.В. Психопатология и метафизика воли (к 125-летию Карла Ясперса) / А.В. Водолагин // Вопросы философии. — 2008. — №5. — С. 140-148.

  10. Кричевец, А.Н. Априори психолога и категории психологического понимания / А.Н. Кричевец // Вопросы философии. — 2008. — №6. — С. 82-94.

  11. Черкозьянова, Т.В. Проблема понимания судьбы в истории философской мысли / Т.В. Черкозьянова. – Оренбург. – 2010. – 308 с.

  12. Чубарова, Т. Система здравоохранения в России: экономические проблемы теории и практики / Т. Чубарова // Вопросы экономики. — 2009. — № 4. — С. 129-144.

в) Нормативно-правовые документы

1. Программы кандидатских экзаменов «История и философия науки» («Философия науки»). – М.: Гордарики, 2004. – 64 с.

Утверждено приказом Министерства Образования Российской Федерации № 697 от 17.02.2004 г.

2. Письмо Министерства образования и науки РФ от 6 июля 2005 г. № АС-7 29/03 «О вопросах, связанных с кандидатским экзаменом по истории и философии науки».

Приложение 2 к письму Министерства образования и науки РФ от 6 июля 2005 г № АС-7 29/03

Рекомендации по подготовке к сдаче и проведению кандидатского экзамена по истории и философии науки.

3. Приказ № 2009 от 30.04.2004, Министерство образования Российской Федерации

Приложение 2. Рекомендации по подготовке к сдаче и проведению кандидатского экзамена по истории и философии науки.
г) Программное обеспечение: общесистемное и прикладное

  1. «MicrosoftWindows»

  2. «MicrosoftOffice»

  3. Антивирус Касперского для WindowsWorkstations»

  4. Программа кандидатского минимума


д) Информационно-справочные и поисковые системы:


  1. http://www.iprbookshop.ru/7170.html

  2. http://www.iprbookshop.ru/8245.html

  3. http://www.iprbookshop.ru/13084.html

  4. http://www.iprbookshop.ru/7377.html

  5. http://www.iprbookshop.ru/16452.html

  6. http://www.iprbookshop.ru/8058.html

  7. http://www.iprbookshop.ru/6286.html

  8. studmedlib.ru


9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (раздела)


        1. Аудитория 231, оснащенная посадочными местами и столами. Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран).

        2. Технические и электронные средства обучения и контроля знаний аспирантов.

а) Презентации

б) Словарь терминов

в) Тестовые задания

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Оренбургская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

ЛИСТ РЕГИСТАЦИИ ВНЕСЕНИЙ ИЗМЕНЕНИЙ
Утверждено на совещании кафедры______________
Протокол №___ от «__»________20__г.
Зав. Кафедрой _______________________

(звание, ФИО)





Раздел

УМКД

Наименование пункта УМКД дисциплины

Дата введения изменений в действие

Подпись исполнителя

Подпись зав. кафедрой





















































































































































Раздел, пункт УМКД

Содержание внесенных изменений

Подпись зав. кафедрой























































































Лист согласования
Программа составлена в соответствии с утвержденными федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программе послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденного приказом Минобрнауки России 16.03.2011 № 1365

Разработчики:

профессор кафедры философии

д.ф.н. _________ «___» ____20__г. А.М. Максимов


Программа одобрена на заседании кафедры философии , протокол №__ от «__» ____20__г.

зав. кафедрой философии

к. полит.н. __________ «__» ____20__г. В.В. Вялых
Программа рассмотрена и одобрена на заседании методического совета по аспирантуре, протокол № __ от « __ » _________ 20__ г.
СОГЛАСОВАНО:

зав. кафедрой фармакологии

д.м.н., профессор _________ «__» ____20__ г. О.Б. Кузьмин
Председатель

методического совета по аспирантуре

д.ф.н. профессор __________«__» ____20__г. А.А. Вялкова
Начальник отдела

аспирантуры, докторантуры и организации

научных исследований _________ «__» ____20__г. М.В. Фомина


1 Конфуций. Уроки мудрости / Конфуций. – М.: Эксмо, 2006. – С.23.

1   2   3

Похожие:

Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconЯ. С. Ядгаров история и философия науки
История и философия науки: история экономической науки. Рабочая программа дисциплины для аспирантов и соискателей, обучающихся по...
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРабочая программа дисциплины история и философия науки «История науки»
Рабочая программа составлена в соответствии с Программой-минимум кандидатского экзамена по истории и философии науки «история науки»,...
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРабочая программа кандидатского экзамена кэ. А. 01 по дисциплине «История и философия науки»
«История и философия науки» основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconПрограмма кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки»
Многообразие философии. Философия как наука, идеология, откровение, любовь к мудрости, трансцендирование, искусство спора и т д....
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРабочая программа по курсу: История и философия науки Кафедра гуманитарных...
«История и философия науки». Программы-минимума кандидатского экзамена по истории и философии науки, одобренной президиумом вак минобразования...
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconПрограмма дисциплины «История и философия науки» для аспирантов и...
Программа предназначена аспирантам для подготовки к кандидатскому экзамену по дисциплине «История и философия науки»
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРабочая программа дисциплины «история и философия науки»
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconПрограмма кандидатского экзамена по дисциплине «история и философия науки»
Общие проблемы философии науки. Философия социально-гуманитарных наук. История экономических учений
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «История науки (математики,...
«История математики». Программа-минимум соответствующей части кандидатского экзамена«История и философия науки». 32
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРеферату по дисциплине «История и философия науки»
Успешное выполнение реферата по курсу «История и философия науки» является необходимым условием для допуска к экзамену кандидатского...
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРабочая программа дисциплины «история и философия науки»
Физика конденсированного состояния, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ №274 от 08. 10. 2007 г., и учебным...
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРефератам по дисциплине «История и философия науки»
Мках подготовки к кандидатскому экзамену по дисциплине «История и философия науки» аспирант (соискатель) представляет реферат по...
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРабочая программа дисциплины «История и философия науки»
Научная специальность: 13. 00. 08 теория и методика профессионального образования
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРабочая программа по дисциплине В. В история мировых религий
Ооп бакалавриата, куда входят основные единицы Гуманитарно-социа-льного и экономического цикла. С такими как «Философия», «История»,...
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconИзложение содержания рабочей программы од. А. 01 по дисциплине «История и философия науки»
«История и философия науки» основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального
Рабочая программа дисциплины «история и философия науки» iconРабочая программа по «Истории и философии науки» предназначена для...
Значение дисциплины «История и философия науки» заключается в том, чтобы сформировать у аспирантов и соискателей необходимые представления...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск