Российской Федерации Федеральное агентство по образованию

Кафедра немецкого языка

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

ЧАСТЬ II

Ростов-на-Дону

ГЛАГОЛ

1. 
   Der Ausflug fand am Nachmittag statt.
   
2. 
   Alle Studenten nehmen an der Besprechung dieses Buches teil.
   
3. 
   Die Reiseleiterin hat mir seine Telefonnummer genannt.
   
4. 
   Ich bezahle den Schweinebraten und den Apfelsalat.
   
5. 
   Die Mutter wird Brot und Milch kaufen.
   

1. 
   Ich konnte diese Zeitschrift nirgends finden.
   
2. 
   Hast du heute gut gefrühstückt?
   
3. 
   Sie kamen rechtzeitig zur Konferenz.
   
4. 
   Wir warten lange auf die Straßenbahn.
   
5. 
   Was schreibt ihr?
   

1. 
   Die Touristen werden die Sehenswürdigkeiten unserer Stadt kennenlernen.
   
2. 
   Warst du im Sommer in Moskau?
   
3. 
   Am Wochenende gehe ich gewöhnlich ins Theater.
   
4. 
   Wer wird die Gäste empfangen?
   
5. 
   Ich habe dir diese Geschichte erzählt.
   

1. 
   In zwei Wochen zieht unsere Familie … .
   
2. 
   Mache die Flasche … .
   
3. 
   Der Vortrag fängt um Viertel nach vier … .
   
4. 
   Das Werk stellt Elektrogeräte … .
   
5. 
   Ich lade meine Freunde zum Tennisspiel … .
   

1. 
   Du sollst heute das Frühstück zubereiten.
   
2. 
   Sonnabends geht meine Tante einkaufen.
   
3. 
   Sie besucht ihre Großeltern selten.
   
4. 
   Ich kann heute meine jüngere Schwester vom Kindergarten abholen.
   
5. 
   Die Bücher gehören meinen Verwandten.
   

1. 
   Ты должна после еды мыть посуду.
   

1. 
   Du mußt nach dem Essen das Geschirr waschen.
   
2. 
   Du mußtest nach dem Essen das Geschirr waschen.
   
3. 
   Du darfst nach dem Essen das Geschirr waschen.
   

2. 
   При переводе этого текста можно пользоваться словарем.
   

1. 
   Bei der Übersetzung dieses Textes darf man das Wörterbuch benutzen.
   
2. 
   Bei der Übersetzung dieses Textes konnte man das Wörterbuch benutzen.
   
3. 
   Bei der Übersetzung dieses Textes sollte man das Wörterbuch benutzen.
   

3. 
   К сожалению, я не могу остаться у тебя дольше, я очень спешу.
   

1. 
   Leider kann ich nicht länger bei dir bleiben, ich habe es eilig.
   
2. 
   Leider konnte ich nicht länger bei dir bleiben, ich habe es eilig.
   
3. 
   Leider muß ich nicht länger bei dir bleiben, ich habe es eilig.
   

4. 
   Она хотела позвонить своим родителям.
   

1. 
   Sie will ihre Eltern anrufen.
   
2. 
   Sie wollte ihre Eltern anrufen.
   
3. 
   Sie muß ihre Eltern anrufen.
   

5. 
   Я люблю черный кофе.
   

1. 
   Ich mochte schwarzen Kaffee.
   
2. 
   Ich mag schwarzen Kaffee.
   
3. 
   Ich wollte schwarzen Kaffee.
   

1. 
   Ich … Lehrerin werden.
   

2. 
   Wie oft … der Kranke das Medikament einnehmen?
   

3. 
   Bei deiner Krankheit … man keine Schokolade essen.
   

4. 
   Die Eltern … auf ihre Kinder stolz sein.
   

5. 
   Sie (она) ihrer Mutter im Haushalt helfen.
   

1. 
   Mein Bruder … in den Supermarkt gegangen.
   

2. 
   … du die Küche aufgeräumt?
   

3. 
   Unterwegs … das kleine Kind eingeschlafen.
   

4. 
   Wir … heute nachmittags 2 Stunden spazierengegangen.
   

5. 
   Während der Fahrt … unsere Studenten viel Interessantes gesehen.
   

1. 
   Als Nachspeise … ich einen Obstkuchen mit Sahne.
   

2. 
   Das Hotel … direkt am Strand.
   

3. 
   Am Sonntag … sie länger als gewöhnlich.
   

4. 
   Jeden Morgen … ich meinen kleinen Bruder an.
   

5. 
   Er … mir seine Hilfe.
   

1. 
   Alle freuen … auf die Sommerferien.
   

2. 
   Ich interessiere … für Kriminalromane.
   

3. 
   Meine Freundin erholt … immer im Dorf bei ihren Großeltern.
   

4. 
   Verspätest du … oft zum Unterricht?
   

5. 
   Warum beeilt ihr …?
   

1. 
   In diesem Forschungsinstitut … an vielen Problemen … .
   

1. 
   hat … gearbeitet
   
2. 
   wird … gearbeitet
   
3. 
   wurde … gearbeitet
   

2. 
   Die Zeitung … immer mit großem Interesse … .
   

1. 
   wurde … gelesen
   
2. 
   ist … gelesen worden
   

3. 
   In unserem Laboratorium … Metalle … .
   

1. 
   waren … geprüft
   
2. 
   werden … geprüft
   
3. 
   wurden … geprüft
   

1. 
   Dieses schöne Haus wird meiner Familie gehören.
   

2. 
   Die Mathematik wird heute überall gebraucht.
   

3. 
   Ich werde von meinen Eltern zu Hause erwartet.
   

4. 
   Titan wird immer breitere Anwendung finden.
   

5. 
   Die ausländischen Gäste werden im Institut begrüßt.
   

1. 
   Die Vorlesung wird im Hörsaal 3 gehalten.
   
2. 
   Nach dieser Vorlesung werden wir weiter im Auditorium 2 arbeiten.
   
3. 
   Die Arbeit wird interessant.
   
4. 
   Dort werden sich alle Studenten versammeln.
   
5. 
   Die Texte werden nicht nur gelesen und übersetzt, sie werden auch analysiert.
   
6. 
   Alle Fragen waren schnell beantwortet.
   

1. 
   Am 12. April 1961 … das erste Raumschiff in den Kosmos … .
   

1. 
   wird … geschickt
   
2. 
   wurde … geschickt
   
3. 
   ist … geschickt worden
   

2. 
   Die Theorie des Raketenfluges … von Ziolkowski … .
   

1. 
   wurde … entwickelt
   
2. 
   wird … entwickelt
   
3. 
   wurden entwickelt
   

3. 
   In diesem Büro … verschiedene Maschinen … .
   

1. 
   sind … konstruiert worden
   
2. 
   wurden … konstruiert
   
3. 
   werden konstruiert
   

1. 
   Das Gebäude ist in diesem Jahr aufgebaut … .
   
2. 
   Das Haus ist beim Wiederaufbau schöner … .
   
3. 
   Der Wein ist vom Süden importiert … .
   
4. 
   Der Wein ist mit den Jahren besser … .
   
5. 
   Der Brief wird von meiner Schwester geschrieben …
   

1. 
   Er übersetzte den Text, nachdem er von ihm … .
   

1. 
   analysiert werden wird
   
2. 
   analysiert worden ist
   
3. 
   analysiert worden war
   

2. 
   Er trank Tee, nachdem Kuchen schon … .
   

1. 
   gegessen worden waren
   
2. 
   gegessen worden sind
   
3. 
   gegessen wurden
   

3. 
   Meine Freundin fuhr zu ihren Eltern, nachdem alle Prüfungen … .
   

1. 
   abgelegt wurden
   
2. 
   abgelegt worden waren
   
3. 
   abgelegt worden sind
   

1. 
   Die Zeitschrift wird … den Studenten mit großem Interesse gelesen.
   
2. 
   Die Metalle werden … die Korrosion zerstört.
   
3. 
   Das Bild ist … mit den Ölfarben gemalt worden.
   
4. 
   Die Arbeit ist … dem Schüler ausgeführt worden.
   

1. 
   Der Brief ist schon … .
   

1. 
   schreiben
   
2. 
   schrieb
   
3. 
   geschrieben
   

2. 
   Die Aufgabe war schnell … .
   

1. 
   erfüllte
   
2. 
   erfüllt
   
3. 
   erfüllen
   

3. 
   Die Texte sind in der Klasse … .
   

1. 
   übersetzen
   
2. 
   übersetzte
   
3. 
   übersetzt
   

4. 
   Öffnen Sie bitte die Fenster. – Sie … schon … .
   

1. 
   sind … geöffnet
   
2. 
   waren …geöffnet worden
   

Времена глагола в действительном и страдательном залогах.

Обобщающий тест (Zeitformen Aktiv und Passiv)