7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 7.1. Рекомендуемая литература а) Основная литература:
Гендер и экономика: Мировой опыт и экспертиза российской практики: сб. ст. / под ред. Е.Б.Мезенцевой: Российская академия наук. Институт социально-экономических проблем народонаселения, Московский центр гендерных исследований, - М.: Русская панорама, 2002. - С. 456.
Гендерные проблемы и развитие/ Ред. Заборин Н.В.-М.: Весь мир, 2002,- С.364-374
Воронина О.А. Основы гендерных исследований. - М.: МЦГИ; МВШСЭМ; МФФ, 2001. - 367 с.
Гапова Е.А. Антология гендерной теории. - М.: Русская панорама, 2002. - 344 с.
Гендерные исследования /Ред. Жеребкина И. -Харьков: Харьковский центр гендерных исследований,1999.- №3 -373 с.
Гендерный калейдоскоп: курс лекций / Ред. М.М. Малышева: Российская академия наук и др. М.: Academia, 2001.-С.240-245.
Зуйкова Е.М. Феминология.-М.:Маркетинг,2001.-247 с.
Костикова И.В. Введение в гендерные исследования. - М.: Аспект Пресс,2005г. -252 с.
Малышева М.М. Современный патриархат: социально-экономическое эссе: Рос. Академия наук и др. М.: Academia, 2001.-359 с.
Теория и методология гендерных исследований: курс лекций / Ред. О.А. Воронина: МЦГИ; МВШСЭМ; МФФ, - М., 2001.-С. 137-149.
Пол. Гендер. Культура /Ред. Жоре Э.-М.:РРТУ,1999.-214 с.
Словарь гендерных терминов /Ред. Ажгихин Н.И.-М.:Информация-21 век,2002.-255 с.
Пачи П. Гендерные проблемы в странах с переходной экономикой. - М.: Весь Мир,2003,-166 с.
б) Дополнительная литература:
Ашвин С. Влияние советского гендерного порядка на современное поведение в сфере занятости // Социологические исследования.-2002.-№9 - www.socis.isras.ru
Баскакова М.Е. Равные возможности и гендерные стереотипы на рынке труда.// www. essocman. edu /ru
Волков Л.Н. Способствует ли экономическое развитие гендерному равенству //Гендерные проблемы и развитие/ Ред. Заборин Н.В.-М.: Весь мир, 2002,- С.364-374
Гидденс Э. Социология. - М.:: Эдиториал УРСС,1999.-214 с.
Говорова Н. Гендерные аспекты занятости: новые тенденции, старые проблемы// Проблемы теории и практики управления. – 2004. - №6 -С.107-114.
Гончарова Н.В. "Игры" для мальчиков (гендерные аспекты реализации карьерных притязаний) // Социологические исследования,- 2003.-№1 - С.83-90.
Дадаева Т.М. Кто выносит мусор, или Парадоксы гендерного разделения труда //Социологические исследования.-2005.-№6.-С.120-126.
Женщины и Мужчины России. - М.: Роскомстат РФ,2000.-110 с.
Женщины и Мужчины Челябинской области / Ред. Даренских Ю.А..- Челябинск: Б.И.,2004.-65с.
Иванова Н.Д. Нужно ли равенство: гендерная перспектива?// Вестник Санкт-Петербургского университета. - серия 6. Философия, политология –2004.-№6.-С.64-69.
Калашникова И. Гендерные аспекты занятости населения // Человек и труд.-2005.-№11 -С.68-71.
Кандаурова Т.И. Социальный стереотип женщины как «неполноценного работника»// Психология зрелости и старения.-2004.-№1-С.82-89.
Кириллина В. Гендерный конфликт в условиях социально-политической трансформации российского общества // Прикладная психология и психоанализ.-2004.-№2.-С.69-79.
Козина И. Что определяет статус "кормильца" семьи? Социологические исследования.- 2000. -№ 11- C. 83-89.
Козина И.М. Профессиональная сегрегация: гендерные стереотипы на рынке труда. //gender/ru /Russian/training/programs/index.
Коростылёва Н.Н. Гендерный конфликт как предмет социологического анализа // Социальная политика и социология.-2005.-№3.-С.179-191.
7.2. Средства и материально – техническое обеспечение дисциплины. Компьютерный класс, оснащенный компьютерами типа «Pentium», объединенными в локальную сеть с выходом в Интернет, информационные ресурсы которого могут быть использованы студентами для более глубокого изучения дисциплины.
5. Сведения об обеспеченности учебной литературой дисциплины «Гендерная социология» Обеспеченность дисциплины «гендерная социология» литературой, находящейся в библиотечном фонде ЮУрГУ
Наименование издания
| Обеспеченность в расчете на одного студента
| Основная литература
|
| Гапова Е.А. Антология гендерной теории. - М.: Русская панорама, 2002. - 344 с.
| 0,6
| Гендер и экономика: Мировой опыт и экспертиза российской практики: сб. ст. / под ред. Е.Б.Мезенцевой: Российская академия наук. Институт социально-экономических проблем народонаселения, Московский центр гендерных исследований, - М.: Русская панорама, 2002. - С. 456.
| 0,4
| Гендерные проблемы и развитие/ Ред. Заборин Н.В.-М.: Весь мир, 2002,- С.364-374
| 0,6
| Воронина О.А. Основы гендерных исследований. - М.: МЦГИ; МВШСЭМ; МФФ, 2001. - 367 с.
| 1,5
| Гапова Е.А. Антология гендерной теории. - М.: Русская панорама, 2002. - 344 с.
| 0,3
| Гендерные исследования /Ред. Жеребкина И. -Харьков: Харьковский центр гендерных исследований,1999.- №3 -373 с.
| 0,2
| Гендерный калейдоскоп: курс лекций / Ред. М.М. Малышева: Российская академия наук и др. М.: Academia, 2001.-С.240-245.
| 0,2
| Зуйкова Е.М. Феминология.-М.:Маркетинг,2001.-247 с.
| 0,5
| Костикова И.В. Введение в гендерные исследования. - М.: Аспект Пресс,2005г. -252 с.
| 0,2
| Малышева М.М. Современный патриархат: социально-экономическое эссе: Рос. Академия наук и др. М.: Academia, 2001.-359 с.
| 0,3
| Теория и методология гендерных исследований: курс лекций / Ред. О.А. Воронина: МЦГИ; МВШСЭМ; МФФ, - М., 2001.-С. 137-149.
| 0,1
| Итого
| 4,8
|
6. Виды контрольных мероприятий и форм аттестации дисциплины «Гендерная социология» Примеры образцов документов по аттестации дисциплины
П.Д.1 Пример 1
Южно-Уральский государственный университет Кафедра «Социология»
Дисциплина ОПД.Ф.01 «Гендерная социология» Экзаменационный билет
№ 1 1.
2. Преподаватель ______________________________ (Н.В. Антонова) Заведующий кафедрой ________________________ (Е.И. Миронов)
|
Вопросы к экзамену.
Гендерная социология как отрасль социологии.
История развития гендерной социологии в России.
Дифференциация понятий пол и гендер.
Специфика исследований в гендерной социологии.
Тема пола в философских концепциях.
Тема пола в социологических концепциях.
Сущность феминизма и предпосылки возникновения феминизма на Западе.
Основные идеи либерального феминизма.
Основные идеи марксистского феминизма.
Основные идеи радикального феминизма.
Современные теории феминизма.
Женские движения в России.
Подходы к определению и сущности маскулинности.
Кризис маскулинности и мужские роли.
Сущность и основные теории гендерной социализации.
Гендерные стереотипы.
Гендерная идентичность и гендерная дисфория.
Гендерные роли, нормы, адаптация.
Гендерный конфликт.
Сущность гендерной стратификации, основные подходы.
Гендерное равенство.
Гендерное неравенство.
Профессиональная гендерная сегрегация, её виды.
Основные теории профессиональной гендерной сегрегации.
Гендерная дискриминация в сфере занятости.
Гендерное разделение домашнего труда.
Скрытый учебный план в образовании.
Гендер и политика: подходы и точки зрения.
Изменения гендерных структур политики.
Женщины и Мужчины в политической жизни современной России.
Гендерная символика в культуре.
Гендерные стереотипы в традиционных религиях.
Интернет в гендерном измерении.
Гендерные стереотипы в СМИ.
Феминистская кинокритика.
Гендерные отношения в различных культурах.
Основные направления гендерной социальной политики.
Модель преодоления гендерных стереотипов.
Контрольные задания по курсу Гендерная социология.
Контрольная работа №1.
Вариант 1.
Гендерная социология как отрасль социологии.
Специфика исследований в гендерной социологии
Тема пола в философских концепциях в античный период и Нового Времени.
Тема пола в социологических концепциях Т. Парсонса, П. Бергера и Т. Лукмана.
Сущность феминизма и предпосылки возникновения феминизма на Западе.
Основные идеи радикального феминизма.
Вариант 2.
Дифференциация понятий пол и гендер.
Основные теории Гендера.
Тема пола в философских концепциях в христианских представлениях и в период Возрождения.
Тема пола в социологических концепциях Э.Дюркгейма, Г. Гарфинкеля и И.Гофмана.
Основные идеи Марксистского феминизма.
Современные направления феминизма.
Контрольная работа №2.
Вариант 1.
Подходы к определению и сущности маскулинности.
Кризис маскулинности и мужские роли.
Сущность и основные теории гендерной социализации.
Гендерные роли, нормы, адаптация.
Сущность гендерной стратификации, основные подходы.
Вариант 2.
Причины становления новой парадигмы маскулинности.
Изменения в обществе и образцах маскулинности.
Гендерные стереотипы.
Гендерная дисфория и гендерная идентичность.
Гендерное неравенство.
Контрольная работа №3.
Вариант 1.
Профессиональная гендерная сегрегация, её виды.
Гендерная дискриминация в сфере занятости.
Скрытый учебный план в образовании.
Гендерные стереотипы в традиционных религиях.
Основные направления гендерной социальной политики.
Вариант 2.
Основные теории профессиональной гендерной сегрегации.
Гендерное разделение домашнего труда.
.Гендерные отношения в различных культурах.
Гендер и политика: подходы и точки зрения.
Модель преодоления гендерных стереотипов.
|