Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии разработана в соответствии с фгос спо для специальностей технического профиля с учетом примерной программы учебной дисциплины Основы философии автора А. А. Горелова, рекомендованной фгу «фиро»
Скачать 207.25 Kb.
|
| Министерство образования Иркутской области Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Иркутский энергетический колледж» УТВЕРЖДЕНА Зам директора по УР _________Н.В.Полубенцева ___________20____год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ 01. ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Для всех специальностей колледжа Иркутск , 2013
Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии разработана в соответствии с ФГОС СПО для специальностей технического профиля с учетом примерной программы учебной дисциплины Основы философии автора А.А.Горелова, рекомендованной ФГУ «ФИРО». Заключение экспертного совета № 088 от 22 марта 2011 года. Разработчик :Коробейникова Татьяна Михайловна– преподаватель гуманитарных дисциплин ОГБОУ СПО «Черемховский горнотехнический колледж» СОДЕРЖАНИЕ
5. ПРИЛОЖЕНИЕ 12 6. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ 1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ 01.ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью основных профессиональных образовательных программ в соответствии с ФГОС СПО по специальностям технического профиля Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при реализации программ переподготовки специалистов энергетической отрасли. 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная дисциплина Основы философии входит в общий гуманитарный и социально – экономический цикл . 1.3.Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: Базовая часть В результате освоения дисциплины студент должен уметь: -ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры будущего гражданина и будущего специалиста; -определить значение философии как отрасли духовной культуры для формирования личности, гражданской позиции и профессиональных навыков; -определить соотношение для жизни человека свободы и ответственности, материальных и духовных ценностей -сформулировать представление об истине и смысле жизни. - В результате освоения дисциплины студент должен знать: - основные категории и понятия философии; -роль философии в жизни человека и общества; -основы философского учения о бытии; -сущность процесса познания; -основы научной, философской и религиозной картин мира; -об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды; -о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий. Вариативная часть - не предусмотрена. В процессе освоения дисциплины студент должен овладевать общими компетенциями: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). 1.4.Количество часов на освоение программы учебной дисциплины: Максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе: Обязательной аудиторной нагрузки обучающегося 48 часов; Самостоятельной работы обучающегося 12 часов. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Основы философии
3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Материально – техническое обеспечение Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета философии Оборудование учебного кабинета Философии
Технические средства обучения:
3.2.Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет – ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: 1. Горелов А.А.Основы философии: учебное пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 256 с. ( с хрестоматией). 2. Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2009. – 288 с. (Профессиональное образование) 3.Канке В.А. Основы философии: учебное пособие для суд. сред. спец. учеб. заведений. – М.: Универсальная книга; Логос. 2009. – 286 с. Дополнительные источники: 1. Анишкин В.Г., Шманева Л.В. Великие мыслители: история и основные направления философии в кратком изложении. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 337 с. 2. Балашов В.Е. Занимательная философия. – М.: Издательско – торговая корпорация «Дашков и К».2008. – 172 с. 3. Кохановский В.П., Матяш Т.П., Яковлев В.П., Жаров Л.В. Основы философии: учебное пособие для сред. спец. учеб. заведений.- Ростов н/Д.: Феникс. 2010. – 315 с. 4. Краткий философский словарь/под ред. А.П.Алексеева. – М.: РГ – Пресс. 2010. – 496 с. 5. Скирбекк Г. История философии: Учебное пособие/ Пер. с англ. В.И.Кузнецова. – М.: Гуманитарно – издательский центр Владос. 2008. – 799 с. Дополнительные оригинальные источники: 1.Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М.: Мысль. 1986. – 574 с. 2. Древнеиндийская философия / Сост. В.В. Бродов. - М.: Мыслб.1972. – 343 с. 3. Древнекитайская философия: В 2 – х т. - М.: Мысль. 1972 4.Лосский Н.О.История русской философии. – М.: Советский писатель. 1991. – 480 с. 5. Сенека Л.А. Нравственные письма Луцилию. – М.: Наука. 1977. – 383 с. 6. Фромм Э. Душа человека. – М.: Республика. 1992. – 430 с. Интернет ресурсы www.alleg.ru\edu\philos1.htm ru. Wikipedia.org\wiki\Философия www.diplom-inet.ru\resursfil 4. КОНРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ
5.ТЕМАТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. Раздел1. Предмет философии и ее история Тема1.1. Основные понятия и предмет философии 1. Работа с текстом Платона «Апология Сократа» - 2 час 2. Работа с философским словарем: смысл понятий «логика», «философия», «дискурсивность» - 1 час Тема 1.2. Философия Древнего мира и средневековая Философия 1.Рсабота с текстом: Диоген Лаэрткий «О жизни, учениях и изречениях знаменитых Философов» - 2 час 2. Творческое задание «философские школы и учение о первоначалах» - 2 час Тема 1.3. Философия Возрождения и нового времени 1.Составление сравнительной таблицы основных философских систем XVIII – XIX вв (3 – 4 ) по выбору учащихся – 1час 2. Отличия рационализма и эмпиризма как философских направлений» -1 час 3. Творческое задание:»Почему позитивизм как философия науки появился в XIX веке? – 2 час Тема 1.4. Современная философия 1. Работа с текстом Э.Фромма «Душа человека» - 2 час 2. Работа с тестом В.С.Соловьева «Русская идея» -- 2 час Раздел 2. Структура и основные направления философии Тема 2.1. Методы философии и ее внутреннее строение 1. Проектное задание: эссе «Философская система нашего времени: основные черты» - 2 часа Тема 2.2. Учение о бытии и теория познания 1. Творческое задание «Современная философская картина мира» - 2 часа Тема 2.3. Этика и социальная философия 1. Работа с текстом: Сенека «Нравственные письма к Луцилию» - 2 час 2. Подготовка эссе «Россия в эпоху глобализации» - 2 часа 6.ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины основы философии Саратов 2011 «Технология продукции общественного питания» (углубленная подготовка) и примерной программой учебной дисциплины «Основы философии»... | | Аннотация программы учебной дисциплины «основы философии» Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по... |
 | Паспорт примерной программы учебной дисциплины структура содержание... У спо «Казанское училище олимпийского резерва» по специальности 100401 Туризм, в соответствии с примерной программой учебной дисциплины... | | Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными... | | Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Основы философии» Рабочая программа учебной дисциплины «Основы философии» составлена в соответствии с действующими Государственными требованиями к... |
| Основы философии Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по... | | Основы философии Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по... |
| Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью... На основании Положения о разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей (утверждено 01. 10. 2013 г.) структурными... | | Рабочая программа учебной дисциплины основы микробиологии Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)... |
| Программа учебной дисциплины разработана на основе примерной программы... «Информатика и икт» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования... | | Рабочая программа учебной дисциплины одп. 09 Естествознание разработана... Одобрено Научно-методическим советом Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального фгу «фиро» Протокол... |
| Аннотации рабочих программ дисциплин Рабочая программа учебной дисциплины Основы философии является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии... | | Пример аннотация рабочей программы учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос для... |
