Рабочая учебная программа по дисциплине: философия для специальности
Скачать 497.14 Kb.
|
| Форма обучения — заочная
РАЗДЕЛ 1. ФИЛОСОФИЯ И МИРОВОЗЗРЕНИЕ Лекция 1. Тема: Философия (предмет, методы, структура, принципы, проблемы). Исторические типы и формы мировоззрения. Практические и духовные способы освоения мира. Структура мировоззренческого знания: мировосприятие, мироощущение, миропонимание. Функции мировоззрения. Философия и её основные проблемы - бытие и сущее, че ловек как субъект и объект. Природа и специфика философских проблем. Практическое, познавательное, ценностное отношение человека к миру. Философия - объект, предмет и методы. Место и роль философии в культуре Роль философии в развитии духов ного мира человека. Основные понятия: метод, структура, бытие, сущее, ничто, небытие, объект, субъект, категория, мировоззрение. Лекция 2. Тема: Мифология как мировоззрение и её отличие от фи лософии. Генезис мифологического сознания. Основные черты ми фологического сознания. Природа, структура, функции мифологического сознания. Потребность человека в объяснении мира в самоопределении и ценностном самоутверждении. Современные теории мифа. Основные понятия: метод, структура, бытие, сущее, ничто, небытие, объект, субъект, категория, мировоззрение. РАЗДЕЛ 2. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ Лекция 3. Тема: Философия древнего Востока. Своеобразие древнеиндийской философии. Отражение философского мировосприя тия в текстах ведического периода. Понятие единого мирового порядка. Брахманизм. Веды. Упанишады. Становление и сущность буддизма. Философия древнего Китая. Мифологические основания. "Книга пере мен". Основные школы древнекитайской философии: конфуцианство, даосизм, моизм, легизм. Основные понятия: веды, упанишады, брахман, атман, карма, сансара, майя, инь, ян, тянь, жень, ци, дао, дэ, юань. Лекция 4. Тема: Античная философия. Досократовская философия в Греции. Натурфилософские школы: поиски первоначала. Проблемы бы тия и небытия, движения и его рационального объяснения. Диалектика Ге раклита. Число как начало у пифагорейцев. Становление материализ ма (Демокрит, Эпикур). Эпикурейская этика. Сократ и рождение рациона лизма. Морально- этическая направленность его философии. Школы кини ков, киренаиков, стоиков. Основные понятия: архе, акме, апейрон, гармония, космос, логос, противоположности, необходимость, метампсихоз, атом, апония, атараксия, добродетель, маевтика, диалектика, душа, благо. Лекция 5. Тема: Античная философия. Философия Платона. Тео рия идей. Душа и тело. Гносеология Платона. Учение о Едином и космосе. Социальная утопия Платона. Основные понятия: эйдос, идея, материя, пространство, мировая душа, сущность, единичное, общее. Лекция 6. Тема: Античная философия. Аристотель о предмете и значении философии. Учение о бытии и четырёх первопричинах. Пробле ма движения и перводвигателя. Категории бытия. Теория познания и эти ка Аристотеля. Социально-политические взгляды. Основные понятия: форма, материя, движение, цель, нус, энтелехия, качество, количество, мера, отношение, индукция, дедукция, силлогизм, субстанция. Лекция 7. Тема: Средневековая философия. Становление христи анского мировоззрения. Еретические течения. Западная и восточная патри стика. Период схоластики. Номинализм и реализм. Основные понятия; бог, троичность, креатор, символ веры, теология, теодицея, душа, пантеизм, ересь, универсалии, аскетизм, вера. Лекция 8. Тема: Философия эпохи возрождения. Упадок схоласти ки и формирование предвозрождения. Антропоцентризм. Н. Кузанский - последний философ средневековья. Особенности пантеизма Кузанца. Проблемы познания. Космологические воззрения. Диалектика Н. Кузан ского. Раннее итальянское Возрождение (Петрарка, Данте, Бокаччо). Итальянский гуманизм. Новое содержание учения о человеке. Утверждение земной ценности бьпия. Че ловек как микрокосм. Натурфилософия Возрождения. Становление наук. Особенности "северного гуманизма". Реформация в Германии. Основные понятия: антропоцентризм, неиное, абсолютный макси мум, абсолютный минимум, форма всех форм, субстанция, субстрат, чело векобог, бог, человек, свобода, воля, душа мира, мораль, протестантизм, предопределение Лекция 10. Тема: Философия Нового времени. Эмпиризм. "Великое восстановление наук" Ф. Бэкона. Учение о методе. Гносеология и класси фикация наук Бэкона. Особенности бэконовской индукции. Материалисти ческие тенденции в философии Т. Гоббса. Учение о субстанции и её свой ствах. Теория познания. Знаковая концепция языка Гоббса. Дж. Локк как критик теории "врождённых идей". Локк о внешнем и внутреннем опы те. Психологизация познавательных процессов. Первичные и вторичные качества. Простые и сложные идеи. Основные понятия:метод, идолы, субстанция, акциденции, атрибу ты, актуальность, индукция, знак, метка, идея, эмпиризм, сенсуализм. Лекция 11. Тема: Философия Нового времени. Рационализм. Р. Де карт - основоположник рационализма. Проблема субстанции и дуализм Де карта. Метод познания. Учение о врождённых идеях. Виды познания. Есте ственно-научные взгляды Декарта. Развитие рационализма Б. Спинозой. Учение о субстанции и её атрибутах. Конечные и бесконечные модусы. Проблема детерминизма. Виды и способы познания. Этика Спинозы. Фи лософия Г.В. Лейбница. Основные понятия: субстанция, мышление, протяжённость, интуиция, атрибут, модус, детерминизм, аффект, идея, дуализм. Лекция 12. Тема: Английская философия 18 в. Обоснование Беркли субъективного идеализма. Вопрос о непрерывном существовании вещей. Проблема критериев истины. Агностицизм Д. Юма. Учение о восприятии. Виды идей. Концепция причинности Юма. Решение проблемы объек тивного существования внешнего мира. Основные понятия: субъективный, объективный, субстанция, вре мя, пространство, перцепция, апперцепция. Лекция 13. Тема: Французское Просвещение 18 в. Французское Про свещение; его основные направления и представители. Особенности просветительского эмпиризма и рационализма. Деизм и рационализм Вольтера. Теория общественного договора Руссо. Утопический социализм Ж. Мелье. Материализм и сенсуализм. Проект Энциклопедии. Основные понятия:деизм, общественный договор, естественное право, механицизм, фатализм, детерминизм. Лекция 14. Тема: Немецкая классическая философия. Философия И. Канта. Естественнонаучные вопросы во взглядах Канта. Онтология: "вещь в себе". Априоризм Канта, критерии и границы познания. Всеоб щий этический закон. Основные эстетические положения теории Канта. Основные понятия: априори, апостериори, субъект, объект, "вещь в себе", антиномии, категорический императив, суждение, прекрасное, трансцендентный, трансцендентальный. Лекция 15. Тема: Немецкая классическая философия. Философия И.Г. Фихте. "Я" как основа бытия. Сознание и природа. Просветитель ская идея природы. Философская эволюция Шеллинга как попытка син теза романтизма и рационализма. Натурфилософия Шеллинга. Эстетиче ские положения. Основные понятия: "Я", субъект, объект, снятие, полагание, тожде ство, потенция, трансценденция. Лекция 16. Тема: Немецкая классическая философия. Гегелевская философия абсолютного духа. Гносеология Гегеля. Систематизация диа лектики. Эстетические воззрения Гегеля. Философия истории. Судьба гегльянства в истории философии. Основные понятия: бытие, небытие, абсолютный дух, субстанция, субъект, объект, снятие, отчуждение, тезис, антитезис, синтез, проти воречие, противоположность, тождество, мышление. Лекция 17. Тема: Становление философии марксизма. Диалекти ческий материализм. Общественное бытие и общественное сознание. Ма териальное и идеальное. Диалектика как способ мышления и преображе ния действительности. Исторический материализм. Классы и классовая борьба. Социальные противоречия как основа исторического развития. Коммунистическая утопия. Основные понятия: материя, сознание, практика, отчуждение, соб ственность, способ производства, производительные силы, произ водственные отношения, общественно-экономическая формация, классы, базис, надстройка. РАЗДЕЛ 3. ЕВРОПЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ 19 — 20 В. Лекция 18. Тема: Философия позитивизма. Позитивизм. Этапы развития и проблематика. Конец метафизики и об основание научно-фактического знания. Эволюция идей о научной филосо фии в неопозитивизме. Разработка проблем анализа языка пауки и методо логии познания в неопозитивизме. Постпозитивизм и "новая философия науки". Основные понятия: факт, истина, знак, язык, парадигма, интенция, ве рификация, научная революция, "языковые игры". Лекция 19. Тема: Иррациональная философия А. Шопенгауэра. Философия А. Шопенгауэра. Воля как первооснова универсума. Мир как представление — гносеология. Способы ограничения влияния миро вой воли на человека. Эстетические и этические взгляды Шопенгауэра. Основные понятия:мировая воля, представление, человек, зло, мо ральное самосовершенствование, эстетическое забвение, иррационализм. Лекция 20. Тема: Философия Ф. Ницше. Воля к власти. Концепция сверхчеловека. Переоценка всех ценностей. Вечное возвращение к тому же самому. Проблемы культуры и искусства в творчестве Ницше. Основные понятия:: воля, сверхчеловек, мораль, ценности, толпа, дух, бог, искусство аполлоновское и дионисийское, сострадание, слабость. Лекция 21. Тема: Проблемы культуры в Философии жизни. В. Дильтей - науки о природе и науки о духе. Историцизм и герменевтика. Г. Зиммель — миры и формы культуры. Борьба жизни с формой. О. Шпен глер - кризис европейской культуры. Концепция разрозненных типов культур. Соотношение культуры и цивилизации. Основные понятия: понимание, вживание, длительность, культура, ци вилизация, переживание, герменевтика, герменевтический круг. Лекция 22. Тема: С. Кьеркегор и становление философии экзитенциа лизма. Религиозно - экзистенциальные взгляды С. Кьеркегора. Формирова ние основных экзистенциалов. Отчаяние, страх и вера. Ступени спасения личности. Становление экзистенциализма в 20 веке. Экзистенциальная фи лософия и личность в переломный период европейской культуры. Экзи стенциализм как выражение кризисного сознания личности. Экзистенциа лизм и искусство. Основные понятия: страх, отчаяние, вера, смерть, болезнь, экзистен ция, бог, воля, бытие, сущее, индивид, переживание. Лекция 23. Тема: Немецкий экзистенциализм. М. Хайдеггер - основоположник экзистенциализма 20 века. Время как основная характери стика бытия. Феноменология Э. Гуссерля и онтология Хайдеггера. Лично-этическое существование. "Dasein" как бытие. Онтологическая герменевти ка Хайдеггера; Язык - дом бытия. Истина и язык искусства. Философия техники Хайдеггера. К. Ясперс и философия "объемлющего". Психология социального бытия человека и пограничные ситуации. Экзистенция как свобода. Философская вера и истина бытия. Основные понятия: бытие, сущее, ничто, время, забота, страх, ужас, метафизика, Dasein, алетейя, Маn, постав, пограничные ситуации, экзи стенция, свобода, объемлющее. Лекция 24. Тема: Французский экзистенциализм. Развитие экзи стенциальной философии во Франции. Социальная направленноесть французского экзистенциализма. Ж.П. Сартр - обращение к социальному бытию человека. Экзистенция и свобода. Тема абсурда в философии и ху дожественных произведениях А. Камю. Индивидуальная ответственность личности за всё происходящее. Проблема самоубийства. Основные понятия: бытие, ничто, свобода, рабство, деструкция, отчуж дение, абсурд, тошнота, жара. Лекция 25. Тема: Философия 3. Фрейда и неофрейдизм. Психоанализ 3. Фрейда. Фрейдистская концепция психики личности. Возникновение и становление морали и религии. Материалистические основания филосо фии Фрейда. Возникновение неофрейдизма. Коллективное бессознатель ное К. Юнга. Архетипы как основание культуры и искусства. Психоанализ и творчество. Основные понятия: сознательное, бессознательное, психика, либидо, трансфер, сублимация, табу, тотем, латентный, архетип. Лекция 26. Тема: Социальная философия Франкфуртской школы. Попытка синтеза гегелевской диалектики и социальных положений марксизма Т. Адорно и Г. Маркузе. Социология музыки Т. Адорно. Поло жения фрейдизма социальная революция Г. Маркузе. Философская герме невтика Г.Г. Гадамера. Язык как средство герменевтического опыта. Основные понятия: диалектика, отчуждение, социум, негативная диа лектика, бунт, революция, герменевтический круг. РАЗДЕЛ 4. СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ В РОССИИ Лекция 27. Тема: Зарождение философской мысли в России. Западни ки и славянофилы. Взгляды В.С. Соловьёва. Возникновение и разви тие философии в средневековой России Византизм русской мысли. Место и значение богословия в российской философской мысли. Просветитель ство в России. Философия и научное знание. Славянофилы и западники. Философия Всеединства В.С. Соловьёва. Учение об абсолюте. Метафизи ка, космология, антропология. Учение о богочеловечестве. В.Соловьёв и формирование символизма. Основные понятия: яркость, художество и хитрость, бытие, троица, диа лектика, София, положительное всеединство, ничто, вера, богочеловече ство. Лекция 28. Тема: Интуитивизм и персонализм в России. Интуити визм и персонализм Н.О. Лосского. Идея мира "как единого целого". Интуи ция: её виды и значение для процесса познания. Субстанциальные деятели. Бог и проблемы этики. Философско-религиозная антропология и этика. Н.А. Бердяев и Л. Шестов о природе человека, об истоках добра и зла, свободы и рабства, смысла и трагичности жизни, путях исторического развития. Основные понятия: интуитивизм, субстанциальный деятель, лич ность, имманентность, объективация, персона, творчество, свобода, эсхато логия, ничто, бог, бытие, культура, цивилизация. Лекция 29. Тема: Русская религиозная мысль. Религиозная филосо фия П.А. Флоренского и С.Н, Булгакова. Учение о Софии. Типы и зако номерности существования культуры. Религия и социализм. Познава тельная и преобразовательная деятельность человека в мире. Русский кос мизм. Философия символизма А. Белого и Вяч. И. Иванова. Основные понятия: София, культура, бог, человек, хозяйство, энтропия, теургия, теософия, энергия, символ, слово, синтез. РАЗДЕЛ 5. ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ Лекция 30. Тема: Проблема бытия в философии (онтология). Онтология как целостное учение о бытии. Бытие и сущее, бытие и становление, бытие и ничто. Категории бытия: действительность, необходимость, возможность, целостность, разнообразие. Пространство и время как формы бытия. Субстанция. Основные понятия: бытие, небытие, сущее, пространство, время, субстанция, бог. Лекция 31. Тема: Сознание и самосознание. Теория познания (гносеология). Сознание как форма отражения объективной реальности. Генезис сознания (естествознание, психология, теология). Мышление, память, воля, эмоции. Активность сознания. Сознательное и бессознательное. Самосознание и личность. Философские проблемы познания. Субъект и объект познания. Знание и вера. Методы и формы научного познания. Виды познания (повседневное, религиозное, художественное, научное. Способы познания. Проблема истины в гносеологии. Основные понятия: сознание, самосознание, бессознательное, личность, разум, знание, истина, ложь, заблуждение, объект, субъект, ощущение, восприятие, представление, эмпирическое, теоретическое, мышление, интуиция, вера. Лекция 32. Тема: Учение об обществе (социальная философия) Философское понимание общества. Структура и система общества. Социальная реальность и её особенности. Общество как саморазвивающаяся система. Законы социального развития. Социальная дифференциация (классовый и стратификационный подходы). Гражданское общество. Социальный процесс и личность. Основные понятия: социальное, синергетика, формация, стратификация, маргинальность, социальные связи, цивилизация. Лекция 33. Тема: Аксиология (теория ценностей). Понятие ценно сти. Ценности материальные и духовные. Роль потребностей субъекта в ценностном отношении к миру. Ценностное и оценочное отношения. Ме тодология ценностного осмысления мира. Переоценка ценностей. Основные понятия: ценность, оценка, средство, цель, потребность, ориентир, функция. Лекция 34. Тема: Культура. Философский дискурс. Культура как мера развития человека. Культура и цивилизация. Типология культуры. Культура как система смыслов. Двойственность отношения к культуре. Субкультура. Диалог различных культур. Основные понятия: культура, культ, цивилизация, творчество, духов ность, функция, традиция, нравственность, коммуникация. Лекция 35. Тема: Философские проблемы искусства. Генезис худо жественного сознания. Специфика эстетического отношения к действи тельности. Проблема прекрасного и благо. Функции искусства. Массовое и элитарное искусство. Процесс творчества. Основные понятия: прекрасное, истина, добро и зло, возвышенное, идеал, вкус, элита и масса. Лекция 36. Тема: Технотронно-информационная цивилизация и сущность человечества. Современная общепланетарная цивилизация, её особенности и противоречия. Всеобщие масштабы техногенной цивилизации. Происхождение и природа техники. Этический аспект технического прогресса. Информационное общество: перспективы его развития и особенности проявления. Социально-гуманитарные последствия перехода общества к технотронно-информационной цивилизации. Перспективы ноосферной цивилизации. Человек в информационном обществе. Глобальные проблемы и будущее человеческой цивилизации. Основные понятия: цивилизация, технический прогресс, информационное общество, глобальные проблемы. 3.4. Планы семинарских занятий РАЗДЕЛ 1. ФИЛОСОФИЯ И МИРОВОЗЗРЕНИЕ Семинар 1. Вопросы: 1. Что такое философия? 2. Предмет филосо фии, её структура и методы. 3.Мировоззрение как выражение целост ной картины мира и отношения человека к действительности. 4. Фило софия и наука. 5. Характерные черты мифологического сознания. 6. Гносеологическая функция мифа. 7. Ценностно-нормативная функ ция мифа. 8. Творчество и миф. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература: 1. Новикива Т.М. Искусство философии и философия искусства. Философия её смысл и предназначение. М., Вузовская книга, 2008. 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 3. Хрестоматия по философии /сост. П.В. Алексеев.- М., Проспект, 2009. 4. Гудинг Д.Мировоззрение: Человек в поисках истины и реальности: Учебное пособие в 2-х т.-2004. РАЗДЕЛ 2. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ Тема 3: Философия древнего Востока. Семинар 2. Вопросы: 1. Философия Вед и Упанишад. 2. Буддизм. 3. Фило софские школы в древнем Китае. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема 4: Античная философия Семинар 3. Вопросы: 1. От мифа к логосу. Становление греческой мыс ли. 2. Первые натурфилософские школы. 3. Взгляды Гераклита. 4. Пифагореизм. 5. Физика Демокрита и Эпикура. 6. Этика Эпикура. 7.Философствование Сократа. 8. Сократические школы. Семинар 4. Вопросы: 1. Теория идей Платона. 2. Учение о душе. Гносеология 3. Утопия Платона. 4.Проблема бытия и его категорий. 5. Учение о первопричинах. 6. Учение о перводвигателе. 7. Этика Аристотеля. 8. Эстетика Аристотеля. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема 6: Философия эпохи возрождения. Семинар 5. Вопросы: 1. Бог как всепроникающее мировое единство. 2. Соотношение бога и человека. 3. Итальянский гуманизм. 4. Особенности "северного гуманизма". 5. Реформация. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема 7: Философия Нового времени. Рационализм Семинар 6. Вопросы: 1. Рационализм Декарта. 2. Дуализм Декарта. 3. Субстанция и её атрибуты у Спинозы. 4. Этика Спинозы. 5. Взгля ды Лейбница. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема 9: Французское Просвещение 18 в. Семинар 7. Вопросы. 1. Основные принципы просветительства. 2. Со циально-политические взгляды просветителей. 3. Вера и религия. 4. Механистический материализм. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема10: Немецкая классическая философия. Семинар 8. Вопросы: 1. Онтология Канта. 2. Теория познания. 3. Этические воззрения. 4. Переворот в эстетике. 5. Диалектика "Я" и "не-Я" у Фихте. 6. Проблема свободы. 7. Философия природы Шеллинга. 8. Эстетика Шеллинга. 9. Онтология Гегеля. 10. Диалектика как метод. 11. Законы исторического процесса. 12. Эстетика Гегеля. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
РАЗДЕЛ 3. ЕВРОПЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ 19 — 20 В. Тема:12 Философия позитивизма. Семинар 9. Вопросы: 1. Классический позитивизм О. Конта и Г. Спен сера. 2. Основные проблемы неопозитивизма. 3. Рационалистическая ме тодология постпозитивизма. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема15: Проблемы культуры в Философии жизни. Семинар 10. Вопросы: 1. Философия В. Дильтея. 2. Взгляды Зимме ля на культуру. 3.Культурологическая концепция Шпенглера. Тема16: Становление философии экзистенционализма Семинар 11. Вопросы: 1. С. Кьеркегор как религиозный мыслитель. 2. Этапы становления личности и её путь к богу. 3. Общая характеристика экзистенциализма и его влияния на культуру. 4. Проблема бытия, небытия и ничто у Хайдегге ра. 5. Герменевтика Хайдеггера. 6. Бытие как экзистенция К. Яспер са. 7. Пограничные ситуации. 8. Онтология Ж.П. Сартра. 9. Понимание Сартром свободы человека, 10. Категория абсурда как сущности челове ческого бытия у А. Камю. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
РАЗДЕЛ 4. СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ В РОССИИ Тема19: Зарождение философской мысли в России. Семинар 12. Вопросы: 1. Становление философской мысли в России. 2. Общие особенности философствования в России. 3. Софиология В. Со ловьёва. 4. Человек и богочеловечество. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
РАЗДЕЛ 5. ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ Тема 21: Проблема бытия в философии (онтология) Семинар 13. Вопросы: 1. Бытие в истории философии. 2. Структура бытия, его виды, уровни, формы. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема 22: Сознание и самосознание. Семинар 14. Вопросы: 1. Становление и сущность сознания. 2. Сознательное и бессознательное в человеке. 3. Значение и цель познания. 4. Формы и методы познания. Виды познания. 5. Проблема истины. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема: 24 Учение об обществе (социальная философия) Семинар 15. Вопросы: 1. Концепции становления и развития общества. 2. Социальные группы и общности. 3. Закономерности развития общества. 4. Социальные противоречия и конфликты. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема 26: Культура. Философский дискурс Семинар 16. Вопросы: 1. Философское понимание культуры. 2. По нятия культуры и цивилизации. 3. Культура как коммуникация. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
Тема 28: Технотронно-информационная цивилизация и сущность человечества. Семинар 17. Вопросы: 1.Этические аспекты технического прогресса 2.Взаимодействие современных цивилизаций и сценарии будущего человечества 3. Взаимодействие естественных, технических и гуманитарных наук в решении глобальных проблем человечества. Обязательная литература: 1.Алексеев П.В. История философии. М.., Проспект, 2009. 2. Кармин А.С. Философия.- СПб.: Питер, 2010 3. Философия/ Под ред. М.Н. Росенко. – М.: Гардарики, 2005 Дополнительная литература: 1. Ильин В. Философия в схемах и комментариях.- СПб: Питер, 2007 2. Хаббард Л.Рон. Эволюция науки. - Копенгаген, 2007 Рекомендуемая литература:
4. Учебно-методическое и материальное обеспечение дисциплины | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая учебная программа по дисциплине «философия» для курсантов (слушателей) Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... | | Рабочая учебная программа по дисциплине «Философия» разработана в... Философия [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 68 с |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «Философия» для специальности... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая учебная программа по дисциплине «Философия» разработана в... Философия [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 57 с |
| Рабочая учебная программа по дисциплине философия Гос впо специальности 100103. 65 (230500) "Социально-культурный сервис и туризм" рег. №293 св/сп от 27 марта 2000 г |  | Рабочая учебная программа по дисциплине философия Гос впо специальности 100103. 65 (230500) "Социально-культурный сервис и туризм" рег. №293 св/сп от 27 марта 2000 г |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «Педиатрия» для специальности... Рабочая учебная программа разработана на основании требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Философия» Аннотация. В основу учебно-методического комплекса по дисциплине «Философия» положены требования Государственного образовательного... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «л итературная критика эпохи... Рабочая учебная программа по дисциплине «Литературная критика эпохи классического реализма» | | Рабочая учебная программа по дисциплине судебная медицина для специальности Гос впо направления (специальности): 030501. 62 (бакалавр юриспруденции, 27. 03. 2000г.) |
| Рабочая учебная программа дисциплины по дисциплине: Правовое обеспечение... Рабочая учебная программа составлена на основании гос впо специальности «Социально-культурный сервис и туризм» рег. №293 св/сп от... | | Краткие заметки об иркутской части 9-й конференции «созидание человечного... Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «Общая психология» для студентов... Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Рабочая учебная программа по дисциплине «История психологии» для... Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «Психофармакотерапия» для... Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | | Рабочая учебная программа по дисциплине «Суицидология» (электив)... Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
