Скачать 482.59 Kb.
|
Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины - подготовка магистров, уровень знаний которых соответствует требованиям квалификации магистр по направлению 270100.68 «Строительство» Задачами изучения дисциплины являются формирование у студентов системного представления об организации и содержании оптимизации и регулирования; Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий, час/ЗЕ): лекции – 18/0,5, практические занятия – 36/1, самостоятельная работа 90/2,5 Содержание дисциплины. Основные разделы Расчет НДС конструкций с использованием расчетного комплекса SCAD Office для создания проектов решения задач оптимизации и регулирования конструкций. Решение задач регулирования НДС конструкций. Оптимальное проектирование конструкций с использованием компьютерных технологий. Разработка эффективных сейсмоизолирующих и сейсмозащитных устройств как элементов регулирования и оптимизации НДС зданий и сооружений при техногенных и сейсмических воздействиях Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1; ОК-2; ОК-3; ОК-4; ОК-8; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-8; ПК-17; ПК-18. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен знать: -новейшие достижения строительной науки, техники, технологии, методологию научного творчества, современные информационные технологии, методы получения, обработки и хранения научной информации; -цели и задачи проводимых исследований и разработок, отечественную и зарубежную информацию по этим исследованиям и разработкам; -возможности математического аппарата при решении теоретических и прикладных задач строительства: -современные математические и естественно научные методы исследования, применяемые в строительной науке; -компьютерную, вычислительную и графопостроительную технику; уметь: -формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, и требующие углубленных профессиональных знаний; -выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования; - обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных; -вести библиографическую работу с привлечение современных информационных технологий; -представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования в печати; -выполнять задачи профессиональной деятельности; владеть: - общими фундаментальными понятиями о регулировании, управлении и оптимизации НДС конструкций и сооружений, способами и приемами регулирования и оптимизации, а также возможностями активного воздействия на НДС сооружений, подчиняя их требованиям равнопрочности и экономичности; - навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующими широкого образования по соответствующему направлению; - методами управления трудовым коллективом и навыками воспитательной работы; - высокой общей культурой. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация программы учебной дисциплины М2.ДВ2.2 «Проектирование автомобильных дорог» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.). Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины является формирование у студентов знаний о методах проектирования и изысканиях автомобильных дорог с учетом назначения этих сооружений, природных условий и требований эффективности и безопасности автомобильных перевозок. Задачей курса является формирование у студентов комплекса знаний и навыков по предпроектной подготовке, изысканиям и проектированию автомобильных дорог, улиц в населённых пунктах и аэродромов Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий, час/ЗЕ): лекции – 18/0,5, практические занятия – 36/1, самостоятельная работа 90/2,5. Основные дидактические единицы (разделы): Вводные положения. Правила и обоснования трассирования. Земляное полотно. Мостовые переходы через водотоки. Проектирование дорожных одежд. Проектирование автомобильных дорог в сложных условиях. Особенности проектирования дорог и улиц в населённых местах. Проектирование развязок Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-2; ПК-7; ПК-13; ПК-15; ПК-16; ПК-32; ПК-33. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: - нормативную базу строительства автомобильных дорог, городских улиц и аэродромов; - закономерности движения автомобилей по дороге и требования к элементам дорог; - правила трассирования и проектирования дорог; - поверхностный и подземный водоотвод; - проектирование мостовых переходов; - проектирование дорожных одежд нежесткого типа; - проектирование жестких дорожных одежд; - проектирование автомобильных дорог в сложных условиях; - проектирование развязок; уметь: - обосновать и пояснять принципы движения автомобиля по дороге; - прокладывать дрогу на местности по топографической карте; - проектировать земляное полотно в продольном и поперечном профилях в соответствии с действующими нормами проектирования; - рассчитывать послойно конструктивные слои дорожной одежды - правильно оценивать ситуацию, делать выводы и принимать решения по мерам проектирования владеть: - навыками применение законов физики движущего тела; - законами геометрического формирования, построения моделей плоскости и их пересечения; - навыками чтения чертежей; - навыками проведения изыскательских работ; - навыками подбора материалов; - навыками проектирования деталей и конструкций; - навыками технико-экономического обоснования принятых решений; - навыками расчета подмостового отверстия, проектирование моста наименьшей длины. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация программы учебной дисциплины М2.ДВ3.1 «Нейросетевые технологии решения задач расчета строительных конструкций» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.). Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины - системное овладение нейроинформатикой, как одним из новых прогрессивных, передовых методов исследования и проектирования для управления, создания и оптимизации эффективных конструкций, и современными нейрокомплексами как средствами реализации инженерных решений. Задачей изучения дисциплины формирование профессиональных компетенций в области программных нейрокомплексов и применения их при проектировании строительных конструкций.. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий, час/ЗЕ): лекции – 18/0,5, практические занятия – 36/1, самостоятельная работа – 90/2,5. Содержание дисциплины. Основные разделы Основы нейронных сетей, нейросетевых технологий и нейроимитаторов. Основные направления и предпосылки развития нейросетевых подходов к задачам строительной механики и управлению конструкциями. Постановки и алгоритмы решения задач оптимизации, прогнозирования и управления для задач строительной механики и строительных конструкций Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1; ОК-8; ПК-1; ПК-3; ПК-5; ПК-12; ПК-18; ПК-19; ПК-27. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен знать: - основы нейроинформатики и нейросетевых технологий применительно к исследованию напряженно-деформированного состояния сложных пространственных систем; основные теоремы о деформируемых системах; уметь: - пользоваться новыми технологиями, в частности нейротехнологиями для исследования (прогнозирования, оптимизации и управления) конструкций и систем; владеть: - методикой проведения экспериментальных и численных исследований пластинчатых и оболочечных конструкций, выполненных из различных материалов с применением современных нейропрограмм. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация программы учебной дисциплины М2.ДВ3.2 «Современные аспекты численного моделирования строительных конструкций и систем» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час.). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является подготовка специалистов, уровень знаний которых соответствует требованиям квалификации магистра по направлению 270800.68 «Строительство». Задачей дисциплины является: освоение и практическое применение основ МКЭ и ООП на простых модельных примерах. Включая формирование мысленных моделей, составление компьютерных программ для их реализации, сравнение с моделированием на универсальных программных средствах SCAD, и др. (для взаимной проверки результатов и для дополнительной практики в этой области). Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий, час/ЗЕ): лекции – 18/0,5, практические занятия – 36/1, самостоятельная работа – 90/2,5. Основные дидактические единицы (разделы): Моделирование сплошных сред как основная деятельность в области строительства (теплопередача, механика, электричество и магнетизм). Основные понятия, принципы и средства мысленного моделирования в этой области. Основы объектно-ориентированного программирования как системы понятий и методов для планирования и организации любой работы. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-4; ОК-5; ОК-8; ПК-3; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-17; ПК-18; ПК-19; ПК-31. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: - принципы формирования конечноэлементных моделей сплошных сред; - основы объектно-ориентированного программирования как системы понятий и методов для планирования и организации любой работы и для составления компьютерных программ; уметь: - создавать компьютерные программы для реализации простых моделей сплошных сред; - получать полезную информацию из этих моделей. владеть: - техникой дифференцирования и построения простых типов конечных элементов; - практическими навыками программирования и получения полезной информации о конструкциях. Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. НИР Распределенные практики и НИР Аннотация программы учебной дисциплины НИР.Б.1 «Научно-исследовательская работа» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 18 зачетных единиц (648 час.). Цели и задачи дисциплины Целью выполнения научно-исследовательской работы является обеспечение базы теоретической и практической подготовки в области выполнения научных исследований и приобретение знаний о методологических принципах и подходах к научному исследованию. Задачей дисциплины является формирование системы знаний, умений и навыков, дающих студенту представление: - об изучении и анализе научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности; - о постановке научно-технической задачи, выборе методических способов и средств ее решения, подготовке данных для составления обзоров, отчетов, научных публикаций; - о математическом моделировании процессов в конструкциях и системах, компьютерных методах реализации моделей; - о постановке и проведению экспериментов, метрологическом обеспечении, сборе, обработке и анализе результатов, идентификации теории и эксперимента; - о разработке и использованию баз данных и информационных технологий для решения научно-технических и технико-экономических задач; - о представлении результатов выполненных исследований и практических разработок; - об актуальности и планировании научно-исследовательских работ в области строительства, производства строительных материалов и изделий инженерной инфраструктуры зданий, сооружений и населенных мест, а так же экологической безопасности; о корректировке плана проведения научно-исследовательской работы; о составлении отчета, о публичной защите выполненной работы. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий, час/ЗЕ): практические занятия – 144/4, самостоятельная работа – 504/14. Основные дидактические единицы (разделы): Изучение и анализ специальной и научно-технической литературы. Методы научного исследования. Конкретизация темы исследования. Постановка цели и задач исследования. Постановка и выполнение экспериментов. Обработка результатов экспериментального исследования. Представление результатов выполненных работ. Апробирование и внедрение в производство результатов исследований Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ПК-8; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15; ПК-16; ПК-17; ПК-18; ПК-19; ПК-20; ПК-21; ПК-33. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: - современные проблемы науки и технологий в области строительства; - формы и методы научного познания; - этапы развития науки и смену типов научной рациональности; - Законы, Указы Президента РФ, постановления Правительства РФ по вопросам научно-исследовательской деятельности, определения и охраны интеллектуальной собственности. уметь: - формулировать физико-математическую постановку задачи исследования; - выбирать и реализовывать методы ведения научных исследований; - анализировать и обобщать результаты исследований, доводить их до практической реализации; владеть: - методами выполнения научных исследований; - иностранным языком; - математическим аппаратом для разработки математических процессов и явлений и решения практических задач профессиональной деятельности. Виды учебной работы: практические занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается зачетом. |
Рабочая программа по направлению 270800. 62 «Строительство» Профиль:... Рабочая программа составлена канд техн наук, доцентом Головачевым И. М. на основании Федерального государственного образовательного... | 3. Краткое содержание дисциплины Аннотации программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению 110500. 62 «Садоводство» | ||
Рабочая программа по направлению 270800. 62 «Строительство» Рабочая программа составлена канд техн наук, доцентом Придановой О. В. на основании Федерального государственного образовательного... | Рабочая программа по направлению 270800 «Строительство» профиль «Гидротехническое строительство» Рабочая программа составлена доцентом Шапиро С. А. на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Рабочая программа по направлению 270800 «Строительство» профиль «Гидротехническое строительство» Рабочая программа составлена доцентом Комаровой Л. Г на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего... | Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Цель изучения дисциплины Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060301 Фармация | ||
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость... | Рабочая программа по дисциплине б 1 Философия Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана фгбоу впо «мгту» по направлению 270800. 62 «Строительство» профилю... | ||
Рабочая программа по дисциплин в строительные машины и оборудование Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 270800. 62 Строительство | Рабочая программа по дисциплин в строительные машины и оборудование Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 270800. 62 Строительство | ||
Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом... Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62 «Строительство» профиль... | Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом... Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62 «Строительство» профиль... | ||
Место и роль философии в культуре. Становление философии. Структура... Аннотации примерных программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению 030900 Юриспруденция | Рабочая программа по дисциплине В. В психология социального взаимодействия ... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины студентам базовой части (Б 1) профессионального цикла очной и заочной... | Аннотации программ дисциплин основной образовательной программы подготовки... Целью изучения дисциплины является получение знаний о тенденциях исторического развития науки; об основных методологических проблемах,... |