Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Южно-Уральский государственный университет Кафедра социологии

6. Самостоятельная работа студентов (СРС)

1. 
   В чем различие представления о времени у первобытного и современного человека?
   
2. 
   Религиозная эсхатология и ее роль в формировании прогностической науки.
   
3. 
   Что общего в возникновении научной фантастики и научно-публицистического жанра “размышления о будущем”?
   
4. 
   Место О. Тоффлера в становлении прогностической науки.
   
5. 
   Сравнительная характеристика первого и второго докладов Римского клуба.
   

1. 
   Почему теория и методика “технологического прогнозирования” считается парадигмой?
   
2. 
   Роль российской науки в становлении концепции “технологического прогнозирования”.
   
3. 
   Сущность и основные положения этой теории.
   

1. 
   Чем различаются период основания и период упреждения прогноза?
   
2. 
   Что означает выражение “целевая группировка прогноза”?
   
3. 
   Наиболее востребованные социальным прогнозированием способы моделирования социальных прогнозов и явлений.
   
4. 
   Возможности трендового моделирования в социальном прогнозировании и проектировании.
   
5. 
   Перечислить параметры прогнозного фона и кратко охарактеризовать каждый из них
   
6. 
   Построить модель любого социального объекта из набора социологических показателей.
   
7. 
   Описать основные модели поискового прогноза.
   
8. 
   Как соотносятся между собой “дерево социальных проблем” и “дерево социальных целей”
   
9. 
   Назвать основные модели нормативного прогноза и охарактеризовать их назначение.
   
10. 
    Что означает термин “верификация”?
    
11. 
    На основе каких данных разрабатывается набор прогнозных сценариев?
    

1. 
   Место прикладного прогнозирования и проектирования в исследованиях социальных процессов и явлений.
   
2. 
   Создать типовую прогнозную и проектную разработку любой социальной проблемы (см. темы…17-27)
   

1. 
   Связь социального управления и социального прогнозирования.
   
2. 
   Развитие представлений о будущем в мировой общественной мысли.
   
3. 
   Религиозные, утопические и философско-исторические корни современного прогнозирования и проектирования.
   
4. 
   Римский клуб и его роль в становлении мировой прогностической науки.
   
5. 
   О.Тоффлер и его вклад в социальное прогнозирование и проектирование
   
6. 
   Становление мировой глобалистики и альтернативистики.
   
7. 
   Перспективные проблемы прогнозирования и проектирования в социологических исследованиях.
   
8. 
   Социальное прогнозирование как метод научного познания.
   
9. 
   Содержание и функции социального прогнозирования.
   
10. 
    Объект и предмет социального прогнозирования, его виды.
    
11. 
    Технологические этапы и методы социального прогнозирования.
    
12. 
    Технология моделирования, модели социального прогнозирования.
    
13. 
    Сущность социального проектирования.
    
14. 
    Структура социальной проектной деятельности.
    
15. 
    Обоснование и апробация социальных проектов.
    
16. 
    Нормативная база, информационное и ресурсное обеспечение социального проектирования.
    
17. 
    Технология социального проектирования.
    
18. 
    Стадии, методы и инструментарий социального проектирования.
    
19. 
    Разработка социальных программ и планов.
    

6.2. Методические указания по подготовке рефератов

3. 
   Религиозная эсхатология и ее роль в формировании прогностической науки.
   
4. 
   Что общего в возникновении научной фантастики и научно-публицистического жанра “размышления о будущем”?
   
5. 
   Место О. Тоффлера в становлении прогностической науки.
   
6. 
   Сравнительная характеристика первого и второго докладов Римского клуба.
   

1. 
   Почему теория и методика “технологического прогнозирования” считается парадигмой?
   
2. 
   Роль российской науки в становлении концепции “технологического прогнозирования”.
   
3. 
   Сущность и основные положения этой теории.
   

1. 
   Чем различаются период основания и период упреждения прогноза?
   
2. 
   Что означает выражение “целевая группировка прогноза”?
   
3. 
   Наиболее востребованные социальным прогнозированием способы моделирования социальных прогнозов и явлений.
   
4. 
   Возможности трендового моделирования в социальном прогнозировании и проектировании.
   
5. 
   Перечислить параметры прогнозного фона и кратко охарактеризовать каждый из них
   
6. 
   Построить модель любого социального объекта из набора социологических показателей.
   
7. 
   Описать основные модели поискового прогноза.
   
8. 
   Как соотносятся между собой “дерево социальных проблем” и “дерево социальных целей”
   
9. 
   Назвать основные модели нормативного прогноза и охарактеризовать их назначение.
   
10. 
    Что означает термин “верификация”?
    
11. 
    На основе каких данных разрабатывается набор прогнозных сценариев?
    

1. 
   Место прикладного прогнозирования и проектирования в исследованиях социальных процессов и явлений.
   
2. 
   Создать типовую прогнозную и проектную разработку любой социальной проблемы (см. темы…17-27)