Философия ибн халдуна
Скачать 481.98 Kb.
|
Объект исследования. Объектом исследования является работа Ибн Халдуна ал-Мукаддима. Это – единственная философская работа Ибн Халдуна, посвященная в первую очередь рассмотрению человеческого общества и процессов, происходящих в нем. В ней Ибн Халдун стремится создать новую науку, которая изучает закономерности общественной жизни. Предмет исследования. Предметом исследования является философские идеи Ибн Халдуна, сформулированные в трактате ал-Мукаддима. Мы стремимся рассмотреть эти идеи в их целостности, которая достигается через тезаурусный метод – изучение концепции Ибн Халдуна через анализ понятий, используемых философом в ал-Мукаддиме. Цель исследования. Целью исследования является изучение внутренней логики концепции Ибн Халдуна и связи понятий в ней . В связи с поставленной целью, задачи исследования таковы: - показать соотношения между основными понятиями, присутствующими в ал-Мукаддиме и выражающими связи соответствующих им реалий, - через раскрытие содержания понятия «спаянность»57 (асабийййа) рассмотреть взгляды Ибн Халдуна на внегородской образ жизни, - через раскрытие содержания понятий «владение»58 (мулк), «государство» (давла) рассмотреть воззрения Ибн Халдуна на городской образ жизни, - эксплицировать экономические воззрения Ибн Халдуна через раскрытие содержания понятий «заработок» (касб), «пропитание» (ризк), «стоимость» (кима) , «цена» (си‘р) и др. - раскрыть основные положения трудовой теории стоимости Ибн Халдуна, - выстроить схему соотношения основных понятий ал-Мукаддимы, ранжировать их по тематике и по значимости. Новизна работы состоит в следующем:; - выявлены применяемые Ибн Халдуном понятия, связь между которыми отражает специфические отношения соответствующих им реалий. Эта связь также выражает идеальные внутрилогические связи, которые обосновывают новые понятия способом, характерным для арабо-мусульманской культуры. Такая связь указывает на инаковость смыслополагания арабо-мусульманской культуры, - раскрыто содержание понятия «спаянность», являющегося важным в концепции Ибн Халдуна и выражающего одну из причин движения исторического процесса, выявлены связи понятия «спаянность» с другими понятиями в ал-Мукаддиме. Обнаружено, что понятие «спаянность» связано специфическим взаимодействием, характерным для смыслополагания арабо-мусульманской культуры, с понятием «общежитие». Эти два понятия, взаимодополняя друг друга, фундируют третье ключевое понятие ал-Мукаддимы - «обустроенность». Также установлено, что спаянность при переходе ее носителей в город становится владением. На уровне реалий прослежена связь спаянности с государством через рассмотрение этапов его эволюции, - раскрыто содержание понятий, составляющих политическое учение Ибн Халдуна. Обнаружено, что основные понятия политического учения – «владение» и «государство» - также связаны специфическим взаимодействием, характерным для смыслополагания арабо-мусульманской культуры. Эти понятия взаимодостраивают друг друга, обосновывая третье, внеположенное им понятие - «городская обустроенность» ; - раскрыто содержание понятий, составляющих экономическое учение Ибн Халдуна, и эксплицированы основные положения его трудовой теории стоимости. Проанализированы понятия «стоимость», «труд», «заработок», «эквивалент», «цена», «торговля». Установлены связи и соотношения между ними, а также их связи с политическими понятиями, такими, как «влияние». - выстроена схема соотношения основных понятий ал-Мукаддимы. Понятия классифицированы по тематическому основанию и значимости. По тематическому основанию выделены общие понятия, а также понятия, связанные с властными и экономическими отношениями. По значимости выделены понятия первого и второго порядков. Указано, что понятия могут обуславливать друг друга, а могут быть соединены иными связями. Тезисы, выносимые на защиту: 1. Ибн Халдун в ал-Мукаддиме оперирует рядом понятий, посредством которых выражается его философская концепция: это «обустроенность» (умран), «общежитие» (иджтима‘), «спаянность» (‘асабийййа), «жизнь на открытых пространствах» (бадава), «жизнь на огороженных пространствах» (хадара)59, «усмиритель» (вази‘ , т.е. правитель, усмиряющий подвластных ему людей), «владение» (мулк), «государство» (давла), существует также блок понятий, связанных с экономической жизнью: «заработок» (касб), «пропитание» (ризк), «жизненно необходимые средства» (ма‘аш), «стоимость» (кима), «цена» (си‘р), «необходимое» (дарурийй), «связанное с потребностью» (хаджийй) и «дополнительное» (камалийй) (то, что сверх необходимого), «роскошь» (тараф) и некоторые другие. Эти понятия, выделенные нами в ал-Мукаддиме, образуют смысловой блок и системное единство. Они и их связи в свернутом виде отражают целостную концепцию Ибн Халдуна 2. Применение логико-смыслового подхода позволяет вычленить логические связи, не видимые при поверхностном изучении. Так, некоторые понятия, при первом взгляде разнесенные в разные разделы произведения, не связанные друг с другом и обозначающие несколько разные реалии, на самом деле находятся в отношениях взаимодополнения и взаимообуславливания, достраивают друг друга. 3. В тексте ал-Мукаддимы обнаруживается внутрипонятийное движение, которое, не отражая реальных причинных связей, создает новые понятия для выражения социокультурных феноменов. Так, понятия «спаянность» и «общежитие» служат смысловым источником понятия «обустроенность». Понятия «владение» и «государство» в ал-Мукаддиме выражают реалии, связанные специфическими отношениями взаимодополнения и взаимообуславливания. Государство невозможно без владения, владение же не может выражаться иначе, как через государство. Вместе они определяют многие черты городской жизни, которая является неотрывной от них. Такие соотношения понятий показывают специфику философии Ибн Халдуна. 4. Понятие «спаянность» в ал-Мукаддиме выражает комплекс родственных чувств людей. С одной стороны, эти чувства, объединяя людей, дают им возможность выжить в суровых природных условиях. С другой стороны, они толкают их к завоеваниям и созданию государств, а создание государств у Ибн Халдуна является одним из центральных моментов хода истории. Спаянность у Ибн Халдуна тесно связана с общежитием: она выражает его духовный аспект, будучи тем, что скрепляет живущих вместе людей. Спаянность и общежитие как духовная и материальная стороны человеческой жизни в единстве образуют «обустроенность». Это понятие у Ибн Халдуна, на наш взгляд, и выражает органическое единство духовной и материальной сторон жизни человечества, неотъемлемое от существования человеческого коллектива. «Обустроенность» - понятие высокого уровня абстракции и является наиболее общим применительно к рассмотрению человеческого сообщества. Оно также существенно обогащает понятийный инструментарий арабо-мусульманской философской традиции. 5. Через ряд экономических понятий Ибн Халдун выявляет основные закономерности хозяйственной жизни описываемой им модели государства и общества. Он указывает на принципиальное различие хозяйственной жизни вне города и в городе. Экономическая жизнь вне города характеризуется через понятия «необходимое» и «жизненно необходимые средства», а городская экономическая жизнь характеризуется понятиями «связанное с потребностью», «дополнительное» и «роскошь». Внегородская жизнь и понятия, ее характеризующие, у Ибн Халдуна являются основой (асл), на базе которой строится жизнь городская. Это особо заметно в описании Ибн Халдуном экономической жизни, где городская экономика надстраивается над внегородской, характеризуясь излишками производства и приобретением сверх необходимого. Разделение и классификация хозяйственных укладов, а также анализ их устройства и функционирования являются важным философским результатом творчества Ибн Халдуна. 6. Ибн Халдун за несколько столетий до Адама Смита создает трудовую теорию стоимости. Он выводит формулу, согласно которой заработок человека эквивалентен стоимости совершенного им труда. Согласно Ибн Халдуну, производитель (философ говорит о частнике-ремесленнике) обменивает свой товар на стоимость труда, затраченного на его изготовление. Трудовая теория стоимости, первая и единственная в арабо-мусульманской философской мысли и предвосхитившая европейскую политэкономию, является одной из важнейших составных частей философии Ибн Халдуна. Методологические основания исследования. В диссертации используются принцип историзма, метод историко-философской реконструкции взглядов Ибн Халдуна на основе анализа текста ал-Мукаддимы, метод концептуализации, герменевтический метод интерпретации. Мы опираемся на метод проблематизации, т.к. в качестве проблемы рассматриваем соотношение понятий. Мы также непосредственно опираемся на логико-смысловой подход к изучению инокультурных, в частности, арабских текстов, разработанный А.Смирновым. Согласно этому подходу, представители разных культур обладают разными интуициями смыслополагания. Небрежение этими интуициями при переводе текста может иногда привести к искажению содержания, нить рассуждения, логический каркас могут оказаться несколько затемненными. Таким образом, понимание инаковости смыслополагания позволяет яснее понять логику, на которой строится произведение. В диссертации применяется тезаурусный метод. В основе концепции Ибн Халдуна лежит система понятий, связанных между собой и соотносящихся друг с другом. Понимание этих связей влечет за собой понимание концепции. Извлекая из ал-Мукаддимы понятия и термины, мы не стремимся найти им аналог в европейской терминологии и приравнять их к европейским терминам, а понимаем их в свете системы, выстраиваемой самим Ибн Халдуном и ее внутренних связей. Некоторым понятиям очень трудно найти эквиваленты в европейской терминологии, т.к. они как будто соответствуют сразу нескольким европейским понятиям, при этом полностью с ними не совпадая. Мы не оставляем понятия без перевода (как принято у многих исследователей), но стремимся подобрать как можно более точный русский эквивалент, отражающий сущность понятия. Так, понятие ‘асабийййа несет в себе такие значения, как «чувство локтя», «групповой дух», «крайний патриотизм», «солидарность, основанная на родстве по мужской линии». Однако все эти значения мы объединяем, переводя понятие ‘асабийййа русским словом «спаянность». В нашем распоряжении находятся два издания ал-Мукаддимы Ибн Халдуна. Одно напечатано в Марокко (Касабланка) под редакцией А.Шаддади, другое – в Ливане (Бейрут). Они подготовлены по несколько различающимся спискам ал-Мукаддимы. Так, марокканское издание не включает некоторые параграфы, которые представлены в бейрутском издании. Мы пользуемся марокканским изданием А.Шаддади. Бейрутское издание используется нами как вспомогательное. В тексте диссертации мы используем собственные переводы ал-Мукаддимы, а также переводы А.В.Смирнова. Мы обращались к переводам на русский язык отрывков из ал-Мукаддимы, выполненных С.Бациевой и А.Игнатенко. Практическая значимость исследования Материалы диссертации могут быть использованы при преподавании курсов истории философии, социальной философии, культурологии, истории социально-политических учений, для чтения спецкурсов на философских и востоковедческих факультетах. Апробация работы. Диссертация была обсуждена на заседании сектора философии исламского мира Института философии РАН. Основные положения и выводы диссертационного исследования нашли свое отражение в научных статьях автора и были высказаны в докладах на конференциях в Ростовском государственном строительном университете в 2007, 2008 и 2009 годах. II. Основное содержание работы Во Введении разъясняется актуальность темы и ее значение для решения задач истории философии арабо-мусульманского Востока, описывается методология исследования. Первая глава диссертации – «Ибн Халдун и труд его жизни» - посвящена рассмотрению предпосылок создания науки об обустроенности, которую конструирует Ибн Халдун: рассматривается историческая критика, с помощью которой философ стремится отличить достоверное в исторических писаниях от недостоверного и заведомо невозможного. В главе рассматривается общая структура работы Ибн Халдуна ал-Мукаддима, составляющей объект диссертационного исследования. В главе также выделяются основные понятия ал-Мукаддимы, кратко разъясняется их значение. В первом параграфе первой главы – «Биография Ибн Халдуна» - кратко рассматривается биография философа, отмечаются основные события его жизни. Ибн Халдун родился в 1332 году в Тунисе, получил традиционное исламское образование, а также самостоятельно изучал мистицизм и перипатетическую философию. Он стал правоведом маликитского мазхаба. Ибн Халдун служил при дворах различных правителей Северной Африки и Южной Андалусии, в частности, Гранады. Затем Ибн Халдун поселился на годы в крепости Ибн Салама в Северной Африке, где всецело предался изучению истории и философии. Там он создал основной массив текста ал-Мукаддимы, которую, однако, затем дорабатывал на протяжении всей своей жизни. Вскоре после этого Ибн Халдун переехал в мамлюкский Каир, бывший тогда одной из столиц мусульманского мира. Важнейшим событием как в биографии Ибн Халдуна стала встреча философа с Тимуром (Тамерланом). Умер Ибн Халдун в Каире, где и по сей день находится его могила. Во втором параграфе первой главы – «Историческая критика: предпосылки создания новой науки» - высвечивается цель создания ал-Мукаддимы. Ибн Халдун в самом начале произведения ставит вопрос о методе исторического исследования. Как отделить вымышленные сведения от реальных? Как отличить истину от лжи в историческом повествовании? Как отделить то, что могло случиться, от принципиально невозможного? Диссертантом отмечается, что объектом критики Ибн Халдуна, которую он осуществляет с помощью создаваемой им методологии, становятся непроверенные и фантастические сведения, встречающиеся в исторических повествованиях. Органоном критики являются выводимые Ибн Халдуном закономерности общественной жизни. В первую очередь объектом критики становится ал-Мас‘уди – историк-энциклопедист Х века, а также ат-Табари и некоторые другие. Диссертант эксплицирует цель историка по Ибн Халдуну: она заключается во вскрытии причин (та‘лил) всякого события. Кроме того, историк должен исключать заведомо ложные и неправдоподобные сведения с помощью ряда принципов, которые Ибн Халдун раскрывает в ал-Мукаддиме. Диссертант обращает внимание, что Ибн Халдун говорит также о совокупности знаний, которыми должен обладать историк, и требованиях, необходимых, чтобы отделить ложные сведения от истинных и исключить небылицы. Диссертант отмечает, что, с одной стороны, историческое знание не может обойтись без фактов, их сопоставления и анализа. По словам Ибн Халдуна, историк должен быть сведущим в законах политики и «природных свойствах всего реального», знать различия народов, стран и эпох, их жизнеописания, нравственность, обычаи, религиозные течения, он должен сообщать о том, что существует в настоящем и о его сравнении с тем, что с ней не согласуется. Ему надо изучать ситуации, в которых оказываются государственные деятели, и рассказы об этом. Все это делается для того, чтобы «усвоить причину каждого события» в соответствии с сущностью каждого исторического сообщения. Историк также не может обойтись без анализа того, что соответствует или противоречит действительности60. С другой стороны, факты необходимо упорядочивать и укладывать в теоретическую конструкцию. И Ибн Халдун утверждает, что историку необходимо «основываться на происхождении (асл) государств и религиозных общин», принципах их появления и основах возникновения61. Так мыслитель ставит, по мнению диссертанта, фундаментальный и важный философско-исторический вопрос: как появляются государства? Без ответа на него, согласно Ибн Халдуну, невозможно составить адекватное представление об исторической реальности. На этот вопрос, являющийся одним из ключевых в создаваемой Ибн Халдуном новой науке о человеческой обустроенности, философ даст ответ в ал-Мукаддиме. Диссертант выявляет, что в ал-Мукаддиме философ закладывает основы новой науки. Наука эта создается Ибн Халдуном для познания истинного хода исторических событий. Ее предметом, как мы увидим, являются законы и способы существования человеческой обустроенности (это понятие близко к западному понятию «социальная реальность», однако нетождественно ему). Философ стремится вывести ряд объективных закономерностей, которыми описывается и характеризуется существование человеческой обустроенности, и отличить тем самым в исторических источниках возможное от невозможного, правдивое от ложного. Ибн Халдун стремится отделить истину от лжи в исторических сообщениях. Целью ал-Мукаддимы философ провозглашает создание правильного критерия такого разделения. Он выводится из рассмотрения человеческого общежития. Философ намеревается отделить состояния, которые общежитие испытывает «благодаря себе» от привходящих состояний и того, что вообще не могло иметь место62. То есть ал-Мукаддима нацелена полностью на осуществление проекта исторической критики, инструментом которой является «правильный критерий». Критерий этот (или, скорее, критерии) разрабатывается в рамках новой науки. Ибн Халдун утверждает, что человеческая обустроенность и обшежитие являются предметом анализа новой науки, которая самостоятельна и не принадлежит ни к риторике, ни к гражданской политике. Наука эта «нова и необычна», у более ранних авторов никаких упоминаний о ней мыслитель не нашел. Ибн Халдун делает вывод, что либо она не существовала вовсе, либо существовала некогда, но потом была забыта и не сохранилась.63 В третьем параграфе первой главы – |
Похожие:
 | Программа вступительных испытаний по дисциплине история (очное отделение) Восточной Европы, их отличительные черты. Исследования языка славянских народов. Группы письменных источников по ранней истории славян:... |  | 1. Философское понимание бытия и материи Востока, Античная философия, философия Средних веков, философия эпохи Возрождения, философия Нового времени, современная философия,... |
| 1. Философское понимание бытия и материи Востока, Античная философия, философия Средних веков, философия эпохи Возрождения, философия Нового времени, современная философия,... | | Абу Малик Дыйауддин ибн Раджаб Шихабуддин Что же следует понимать под профилактическим, естественным, исцеляющим, правильным дыханием? 25 |
| Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «Философия, этика и религиоведение», по профилю «Онтология и теория познания» разработана профессорско-преподавательским составом... | | Реферат по курсу «Философия» Философия Аристотеля Философия наука о всеобщем в мире и познании; наука о наиболее общих сторонах мира как целого |
| Темы и вопросы семинарских занятий тема философия и наука в системе... Мамчур Е. А., Овчинников Н. Ф., Огурцов А. П. Отечественная философия науки: предварительные итоги. – М., 1997 | | Программа дисциплины «Западная философия до середины ХХ века. Философия... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Философия»... |
| Программа дисциплины «Западная философия до середины ХХ века. Философия... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Философия»... | | Программа кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки» Многообразие философии. Философия как наука, идеология, откровение, любовь к мудрости, трансцендирование, искусство спора и т д.... |
| Философия и основные формообразования культуры: наука, искусство,... Философия и мировоззрение. Понятие мировоззрения и его исторические типы: миф, религия, философия | | Программа итогового государственного экзамена по основной образовательной программе «Философия» «История зарубежной философии», «История русской философии», «Логика», «Онтология и теория познания», «Философия и методология науки»... |
| Программа курса философии планы семинарских занятий Методические... Философия в системе культуры. Составные элементы культуры. Философия и мировоззрение. Философия и идеология. Генезис философии. От... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра... |
| Пояснительная записка в качестве предмета курса «Философия и методология науки» Яркова Елена Николаевна Философия и методология науки. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... | | Программа дисциплины «Русская философия XIX-XX веков» для направления 030100. 62 «Философия» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»... |
