«Философия»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Ивановский государственный химико-технологический университет

Гуманитарный факультет

Кафедра философии

«УТВЕРЖДАЮ»

Рабочая программа

по дисциплине «Философия»

2. 
   Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
   

• 
  способность использовать на практике базовые знания из области философии в различных видах познавательной, профессиональной и социальной деятельности (ОНК-1);
  
• 
  способность приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОНК-3);
  
• 
  собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим философским проблемам (ОНК-4);
  

• 
  способность к письменной и устной коммуникации на государственном языке, владение навыками аргументации, ведения дискуссии, публичной речи (ИК-1);
  
• 
  готовность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ИК-4);
  

• 
  способность выстраивать и реализовывать личностные траектории интеллектуального, культурного, нравственного и профессионального саморазвития, самосовершенствования, самореализации (СЛК-1);
  
• 
  способность к критическому мышлению; готовность в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переосмыслению социального опыта, адаптации к новым социокультурным ситуациям; умение приобретать с большой степенью самостоятельности новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (СЛК-2);
  
• 
  способность принимать этические и правовые нормы, личностное многообразие и социально-культурные различия; понимать и признавать ценности разных культур; готовность к социальному взаимодействию, сотрудничеству, разрешению конфликтов (СЛК-4);
  

• 
  способность применять теоретико-философское знание и критически использовать методы философии в профессиональной деятельности и социальной практике; владение теоретическими основами и методами философии, категориями и концепциями, связанными с изучением культурных форм, процессов, практик (ПК-1);
  
• 
  способность понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; владение методами обработки, анализа и синтеза информации (ПК-2);
  

1. 
   Восточная и Западная философия.
   

1. 
   Русская философия и ее место в мировой культуре.
   
2. 
   Классическая и неклассическая философия.
   

1. 
   Мировоззренческая функция философии.
   
2. 
   Роль философии в воспитании человечества.
   
3. 
   Философия как методология науки.
   

1. 
   Категория бытия в древней философии.
   

1. 
   Категория субстанции в классической онтологии. Б. Спиноза.
   
2. 
   Неклассическая онтология. «Философия жизни».
   

1. 
   Понятие материи в философии. Материя как субстанция.
   

1. 
   Атрибуты субстанции: движение, пространство, время.
   
2. 
   Материя и дух: проблема соотношения.
   

1. 
   Категория связи в философии. Принцип системности.
   
2. 
   Формы связей. Принцип причинности.
   
3. 
   Детерминизм и современная наука: закономерность, вероятность, случайность.
   

1. 
   Категория развития в философии. Законы развития.
   
2. 
   Диалектическая концепция развития и научное знание.
   
3. 
   Принцип универсального эволюционизма в современной НКМ.
   

1. 
   Структурные уровни человека. Понятие телесности.
   

1. 
   Единство биологического и социального в человеке.
   
2. 
   Противоречия человеческого бытия.
   

1. 
   Современная онтология сознания. Понятие духовного.
   
2. 
   Проблема единства духовного и телесного в человеке.
   

1. 
   Обусловленность духовного: мозг и психика; язык и сознание; сознание и бессознательное.
   

1. 
   Проблема соотношения материи и сознания в гносеологии.
   

1. 
   Теория отражения и феноменология.
   
2. 
   Проблема познаваемости мира в философии.
   

1. 
   Что есть знание? Сенсуализм и рационализм о пути познания.
   

1. 
   Рациональное и внерациональное в познании. Интуиция.
   
2. 
   Философский иррационализм.
   

1. 
   Понятие истины. Характеристики истины.
   
2. 
   Критерии истины.
   

1. 
   Истина как ценность. Познание и нравственность.
   

1. 
   Наука и ее особенности. Структура науки.
   

1. 
   Специфика гуманитарного познания. Философская герменевтика.
   
2. 
   Проблема интеграции в науке.
   

1. 
   Понятие ценности в философии. Характеристики ценности.
   

1. 
   Иерархия ценностей. Понятие высших ценностей.
   
2. 
   Ценности и человеческие потребности: потребность в единстве.
   

1. 
   Природа любви: философский аспект.
   
2. 
   Любовь и ее суррогаты: психологический аспект.
   

1. 
   Философская критика религиозной веры.
   

1. 
   Оправдание веры. Философский и психологический аспекты.
   
2. 
   Биологические и социальные корни веры.
   

1. 
   Понятие смысла в философии.
   
2. 
   Возможен ли смысл жизни за пределами жизни?
   
3. 
   Смысл жизни и счастье.