№ п/п
|
Наименование раздела дисциплины (модуля)
|
Содержание раздела
|
1
|
Модуль 1. Философия как наука.
Тема 1. Философия как наука.
Тема 2.Становление философии
|
К истории понимания слова «философия». Философы разных времен о роли философии в жизни человека и развитии общества. Мыслители о предназначении философии.
Определение философии как науки.
Специфика архаического интеллекта. Мифологическая и рациональная составляющие. Чувственно-образные формы мышления (миф, магия, религия, искусство).
Рационально-логические формы мышления. Факторы, ведущие к расцвету рациональной мысли.
Рождение философии
Понятие «осевое время»
|
2
|
Модуль 2. Философия как форма мировоззрения
Тема 3. Специфика философии как формы мировоззрения.
|
Понятие мировоззрения.
Мировоззрение, мироощущение и мировосприятие. Практическое, познавательное, ценностное отношение человека к миру. Своеобразие философского познания. Философия как рефлексия, ее роль в самоопределении личности. Формы мировоззрения. Стадии развития философии как формы мировоззрения. Космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм.
Философия как историческое знание. Философия как открытая система. Философия как рефлексия второго порядка. Философия как знание метафизическое. Понятие метафизики. Метафизические дисциплины
Онтология - учение о бытии как таковом.
Космология - область науки, в которой изучаются Вселенная как целое и космические системы как её части.
Философская антропология - наука о сущности и сущностной структуре человека, о его основных отношениях.
Теология феномен теистских вероучений, выражающийся в традиции доктринальной интерпретации сущности и бытия Божьего.
|
3.
|
Модуль 3
Метод, предмет и основной вопрос философии
Тема 4. Проблемы философского метода.
Тема 5. Предмет философии. Тема 6. Основной вопрос философии
|
Научный метод. Признаки научного метода.
Специфика философского метода.
Исследовательские процедуры философии. Рефлексия. Анализ. Синтез, Гомогенизация. Галографизация. Тотализация. Универсализация. Интенсивная теоретизация.
Многообразие определений предмета философии. Специфика предмета философии
Понятия «Я» и «не-Я». Бытие и сознание.
Две стороны основного вопроса философии. Онтологическая и гносеологическая стороны основного вопроса философии.
Три вопроса философии по И.Канту. Что я могу знать? Что я должен делать? На что я могу надеяться? Варианты суждений по этим вопросам.
Отношения между Я и не-Я
|
4
|
Модуль 4
Сознание
Тема 7. Всеобщее содержание и структура сознания.
Тема 8. Философские представления о сущности сознания
|
Подсистемы в структуре сознания. Познавательная подсистема - сфера телесно-перцептивных способностей. Ценностная подсистема - ценностно-мотивационная (или ценностно-смысловая) компонента сознания. Рациональная подсистема - логико-понятийные компоненты сознания. Чувственная подсистема - эмоциональная компонента сознания. Уровни сознания. Бессознательное. Подсознание и сверхсознание. Феномен сверхсознательного.
Основные подходы к проблеме сознания: физикализм, солипсизм, объективный идеализм, умеренный материализм.
Подходы к решению вопроса происхождения сознания.
Два уровня мышления по И.Канту: рассудок и разум.
Преодоление ограниченности рассудка. Разум как способность выводить частное из общего. Задача разума. Развитие разума. Понятия, суждения, умозаключение. Идеи.
Индивидуальное и общественное сознание.
Уровнями общественного сознания.
Различные концепции уровней общественного сознания. Обыденное сознание. Бытовое сознание. Общественное мнение. Нравственное сознание. Религиозное сознание. Эстетическое сознание. Политическое сознание. Научное сознание.
|
5
| Модуль 5
Бытие
Тема 9. Проблемы бытия |
История онтологии. Этапы в развитии науки о бытии
Понятие бытия. Мифологические, религиозные, научные, философские картины мира. Бытие и небытие. Существование и сущность. Поиск первоосновы сущего, структурных единиц бытия. Основные предметные области философского исследования: природа — общество — человек. Многообразие явлений и проблема единства мира. Философский монизм, дуализм, плюрализм. Природа идеального. Объективная и субъективная реальность. Внутренний мир человека как особый род бытия. Материализм и идеализм — альтернативные способы миропонимания.
Бытие и сознание. Необходимость всеобщих оппозиций (различений) бытия
Уильям Джеймс о категории бытия и вопросе о небытии. Вопрос об абсолютном начале
История доказательства бытия Божьего
Вопросы целостности, единства и многообразия бытия. Доказательство целостности бытия
|
6
|
Модуль 6 Основы гносеологии.
Тема 10. Вопрос о познаваемости мира
Тема 11. Субъект и объект познания
|
Основной вопрос гносеологии. Варианты решения вопроса познаваемости мира. Гностики и агностики.
Релятивизм. Скептицизм.
Познание как предмет философского анализа. Практическое и познавательное отношение человека к миру. Философское и специально научное изучение методов и границ познания (логика, психология, история науки). Сознание и познание. Смысл понятий: субъект и объект. Познавательные способности человека. Созерцательный (Локк) и активно-деятельный (Кант) подходы к познанию. Диалектика объективного и субъективного. Знание и мнение.
Субъект познания. Теория бессубъектного познания.
Априорные и апостериорные знания
Предпосылочное знание.
Чувственное познание. Ощущения.
Рациональное познание. Понятия, суждения и умозаключения. Мыль и язык. Единство языка и мышления.
Учение об истине. Проблема истины и её место в гносеологии. Исторические разновидности понимания истины. Проблема критерия истины. Истина и заблуждение. Абсолютная истина. Относительная истина. Формы истины. Заблуждение. Ложь, дезинформация, ошибка. Практика. Функции практики в процессе познания. Хайдеггер об укорененности истины в бытийности субъекта. Многообразие видов и форм знания, его компоненты, аспекты и уровни. Эмпиризм, рационализм, априоризм, интуитивизм. Философия чувственного познания. Диалектика относительного и абсолютного знания. Опыт как суммарное выражение утилитарного, теоретического, художественного и др. форм освоения мира. Познание и творчество.
|
7
|
Модуль 7 Философская антропология.
Тема 12. Антропологические учения.
Тема 13. Феномен человека
|
Человек как предмет философии. Новая постановка проблемы человека в философии XX века. Человек в русской философской традиции. Многомерность человека. Биологическое и социальное в человеке. Жизнь, смерть и бессмертие как философские темы. Сознание и самосознание. Соотношение сознательного и бессознательного, рационального и иррационального в человеческой жизни. Человек и общество Внутренний мир человека. Свобода и несвобода, необходимость, ответственность, их диалектика.
|
8
|
Модуль 8 Основы аксиологии.
Тема 14. Нормы. Ценности. Идеалы.
Этическое и религиозное в сознании человека.
|
Аксиология как часть философского знания. Ценности, их природа и сущность. Сущее и должное. Познавательно-теоретическое отношение к миру: стремление к истине, объективному постижению сущего. Ценности как ядро культуры. Относительное и абсолютное в ценностях. Ценности конкретной эпохи и общечеловеческие, универсальные ценности.
Моральные ценности, их теоретическое освоение в этике. Проблема возникновения и развития нравственности, ее функции, структура. Природа морали: добродетели и нормы как основные формы ее проявления. Этика как учение о высших нравственных целях и принципах выбора между разными целями (И. Кант). Понятия этики: добро и зло, долг, совесть, честь, смысл жизни, счастье и др. Основные этические учения в истории философской мысли. Проблема прав и обязанностей человека.
Права и обязанности человека. Основные идеи философии права. Специфика религиозного сознания
Роль и функции религии. Религиозная ситуация в современном мире
|
9
| Модуль 9 «Русская идея»
Тема 15. «Русская идея» и судьбы русской философии
|
Основные аспекты, составляющие содержание «русской идеи». Н.Бердяев о противоречивости русской души.
История «русской идеи» в философской мысли.
Философия Петра Яковлевича Чаадаева. Чаадаев о роли России и русского народа в мировой истории.
Философские идеи западников и славянофилов. Разногласия в оценке реформ Петра I, вопрос о будущих социальных преобразованиях в России, об индивидуализме и коллективизме
Философия В.С.Соловьева. Понимание человечества как о единый организм. Основные положения метафизики и космологии Соловьёва.
Судьба русской философии в ХХ в. «Философский» пароход. Русская философская мысль в эмиграции.
|
10
|
Модуль 10 Философская мысль в ХIХ – ХХI вв.
Тема 16. Философия экзистенциализма
|
Истоки экзистенциализма. Экзистенциализм как ответ на положение человека в современном мире.
Религиозный и атеистические ветви экзистенциальной теории.
Основные понятия экзистенциализма: существование, сущность, ответственность, тревога, абсурдность существования.
Ведущие представители философии экзистенциализма: Карл Ясперс, Мартин Хайдеггер, Альбер Камю, Жан-Поль Сартр. Идеи экзистенциалистов. |
