Методические указания содержат программу и тематический план курса, список основной и дополнительной литературы, а также содержание самостоятельной работы студентов и формы ее контроля.
Скачать 264.49 Kb.
|
1 2
Лекции
Семинарские занятия
5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Подготовка конспектов по темам курса с использованием учебников, хрестоматий, дополнительной литературы (к каждому семинарскому занятию). Подготовка сообщений с использованием дополнительной литературы по темам курса (не менее одного сообщения на каждого студента). 6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная литература 1. Банфи, А. Философия искусства / А. Банфи ; пер. с итал. К. М. Долго ва. – М.: Искусство, 1989. – 383 c. 2. Басин, С. В. Семантическая философия искусства / С. В. Басин. – М.: РАН, Ин-т философии, 1998. – 400 с. 3. Борев, Ю. Б. Эстетика: учебник / Ю. Б. Борев. – М.: Высшая школа, 1988. – 485 с. 4. Бычков, В. В. Эстетика: учебник / В. В. Бычков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М: Гардарики, 2008. – 556 с. 5. Бычков, В. В. Эстетический лик бытия. Умозрения П. Флоренского / В.В. Бычков. – М.: Знание, 1990. – 527 с. 6. Выготский, Л. С. Психология искусства / Л. С. Выготский ; под общ. ред. В. В. Иванова. – М.: Искусство, 1986. – 572 с. 7. Гачев, Г. Творчество, жизнь, искусство / Г. Гачев. – М.: Детская лите ратура, 1980. – 267 с. 8. Гегель, Г. В. Ф. Эстетика: в 4 т. / Г. В. Ф. Гегель. – М.: Искусство, 1968. – Т.1. – 312 с. 9. Гёте, И. В. Собрание сочинений в 10 т. / И. В. Гёте. – М.: Художественная литература, 1980. – Т. 10. – 508 с. 10. Гроссе, Э. Происхождение искусства / Э. Гроссе. – М.: Изд-во М. и С. Сабашниковых, 1999. – 298 с. 11. Гулыга, А. В. Философия искусства Шеллинга / А. В. Гулыга // Вопросы философии. – 1983. – № 7. – С. 116 – 125. 12. Гуренко, Е. Г. Эстетика: учебный курс / Е. Г. Гуренко. – Новосибирск: МК РФ; Новосибирская государственная консерватория, 2000. – 256 с. 13. Гуренко, Е. Г. Проблемы художественной интерпретации (философ ский анализ) / Е. Г. Гуренко. – Новосибирск: Наука, 1982. – 256 с. 14. Еремеев, А. Ф. Границы искусства / А. Ф. Еремеев. – М.: Искусство, 1987. – 317 с. 15. Еремеев, А. Ф. Происхождение искусства / А. Ф. Еремеев. – М.: Ис кусство, 1970. – 272 c. 16. Закс, Л. А. Художественное сознание / Л. А. Закс. – Свердловск: Изд-во Уральского университета, 1990. – 425 с. 17. Искусство в системе культуры / сост. и отв. ред. М. С. Каган. – Л.: Наука, 1987. – 500 c. 18. Кандинский, В. В. Избранные труды по теории искусства: в 2 т. / В. В. Кан динский. – М.: Гилея, 2008. – Т. 1. – 428 с.; Т. 2. – 445 с. 19. Казин, А. А. Философия искусства в русской и европейской духовной традиции / А. А. Казин ; под общ. ред. В. П. Сальникова. – СПб.: Алетейя: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2000. – 678 с. 20. Коллингвуд, Р. Дж. Принципы искусства / Р.Дж. Коллингвуд. – М.: Языки русской культуры: Кошелев, 1999. – 325 с. 21. Кроче, Б. Эстетика как наука о выражении и как всеобщая лингвисти ка / Б. Кроче. – М.: INTRADA, 2000. – 160 с. 22. Куренкова, Р. А. Эстетика: учебное пособие / Р. А. Куренкова. – М.: ВЛА-ДОС-Пресс, 2003. – 366 с. 23. Лившиц, М. А. Искусство и современный мир / М. А. Лившиц. – М.: Изобразительное искусство, 1978. – 304 с. 25. Лосев, А. Ф. Знак. Символ. Миф / А. Ф. Лосев. – М.: Наука, 1992. – 236 с. 26. Лосев, А. Ф. Проблема символа и реалистическое искусство / А. Ф. Лосев. – М.: Искусство, 1995. – 320 с. 27. Лотман, Ю. М. Об искусстве / Ю. М. Лотман. – СПб.: Искусство – СПб, 2005. – 704 с. 28. Мамардашвили, М. К. Символ и сознание: метафизические рассуждения о сознании, символике и языке / М. К. Мамардашвили, А. М. Пятигорский. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. – 216 с. 29. Маритен, Ж. Творческая интуиция в искусстве и поэзии / Ж. Маритен. – М.: РОССПЭН, 2004. – 397 с. 30. Тэн, И. А. Философия искусства: об идеале в искусстве. Италия. Нидерланды. Греция. / И. А. Тэн; вступ. ст. П. С. Гуревича. – М.: Республика, 1996. – 478 с. 31. Флоренский, П. А. Избранные труды по искусству / П. А. Флоренский. – М.: Изобразительное искусство: Центр изучения, охраны и реставрации наследия священника П. Флоренского, 1996. – 360 с. 32. Флоренский, П. А. Сочинения: в 4 т. / П. А. Флоренский. – М.: Мысль, 1994. – Т. 1. – 797 с. 33. Флоренский, П. А. Сочинения: в 4 т. / П. А. Флоренский. – М.: Мысль, 1998. – Т. 4. – 621 с. 34. Фридрих Шеллинг: pro et contra. Творчество Фридриха Шеллинга в оценке русских мыслителей и исследователей: антология / сост. В. Ф. Пустарнакова. – СПб.: РГХИ, 2001. – 685 с. 35. Хейзинга, Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня / Й. Хейзинга. – М.: Прогресс-Академия, 1992. – 458 с. 36. Шеллинг, В. Ф. Й. Сочинения: в 2 т. / В. Ф. Й. Шеллинг; пер. с нем. – М.: Мысль, 1989. – Т. 1. – 637 с. 37. Шеллинг, В. Ф. Й. Философия искусства / В. Ф. Й. Шеллинг ; под общ. ред. М. Д. Овсянникова. – М.: Мысль, 1999. – 607 с. 38. Шкловский, В. Б. Искусство как приём. О теории прозы / В.Б. Шкловский. – М.: Советский писатель, 1983. – 383 с. 39. Эстетика: учебное пособие / под ред. А. А. Радугина. – М.: Центр, 2002. – 236 с. 41. Яковлев, Е. Г. Проблема художественного творчества / Е. Г. Яковлев. – М.: Высшая школа, 1972. – 71 с. Дополнительная литература 1. Абуладзе, Г. Философская сущность музыкального искусства / Г. Абу ладзе. – Баку: Ишит, 1985. – 203 с. 2. Андреев, А. Л. Художественное мышление как эстетическая категория / А. Л. Андреев. – М.: Знание, 1981. – 255 с. 3. Аникст, А. А. Теория драмы от Гегеля до Маркса / А. А. Аникст. – М.: Наука, 1983. – 390 с. 4. Арнхейм, Р. Искусство и визуальное восприятие / Р. Арнхейм. – М.: Архитектура, 2007. – 391 с. 5. Асафьев, Б. В. О музыке XX века / Б. В. Асафьев. – Л.: Музыка, 1982. – 199 с. 6. Асафьев, Б. В. Музыкальная форма как процесс / Б. В. Асафьев. – Л.: Музыка, 1971. – 243 с. 7. Барт, Р. Смерть автора / Р. Барт // Избранные работы: Семиотика. Поэтика. – М.: Универс, 1994. – 488 с. 8. Барт, Р. Удовольствие от текста / Р. Барт // Избранные работы: Семиотика. Поэтика. – М.: Универс, 1994. – 488 с. 9. Баткин, Л. М. Леонардо да Винчи и особенности ренессансного твор ческого мышления / Л. М. Баткин. – М.: Искусство, 1990. – 413 с. 10. Белый, А. Символизм как миропонимание: сборник / А. Белый. – М.: Республика, 1994. – 525 с. 11. Беньямин, В. Произведение искусства в эпоху технической воспроиз водимости / В. Беньямин. – М.: Медиум, 1996. – 239 с. 12. Бердяев, Н. А. О человеке, его свободе и духовности: избранные труды / Н. А. Бердяев; ред.-сост. Л. И. Новикова и И. Н. Сиземская – М.: Флинта, 1999. – 310 с. 13. Бердяев, Н. А. Философия свободы. Смысл творчества / Н. А. Бердяев. – М.: Правда, 1989. – 607 с. 14. Бибихин, В. В. Символ и другое / В. В. Бибихин // Начала. – 1994. – №1. – С. 177 – 190. 15. Бибихин, В. В. Узнай себя / В. В. Бибихин. – СПб.: Наука, 1998. – 584 с. 16. Бибихин, В. В. Язык философии / В. В. Бибихин. – СПб.: Наука, 2007. – 389 с. 17. Бодрийяр, Ж. Прозрачность зла: сборник эссе / Жан Бодрийяр; пер. с фр. Л. Любарской и Е. Марковской. – М.: Добросвет, 2010. – 257 с. 18. Бодрийяр, Ж. К критике политической экономии знака / Ж. Бодрийяр; пер. с фр. и вступ. ст. С. Н. Зенкина. – М.: Добросвет, 2004. – 468 с. 19. Бодрийяр, Ж. Символический обмен и смерть / Ж. Бодрийяр; пер. с фр. и вступ. ст. С. Н. Зенкина. – М.: Добросвет, 2000. – 389 с. 20. Бэкон, Фр. Новый органон (афоризмы об истолковании природы и царстве человека) / Фр. Бэкон; общ. ред. А. Л. Субботина // Сочинения в 2 т. – М.: Мысль, 1977. – Т.2. – 358 с. 21. Ванслов, В. В. Изобразительное искусство и музыка / В. В. Ванслов. – Л.: Художник РСФСР, 1983. – 233 с. 22. Васильева, А. В. Лотман Ю. М. / А. В. Васильева. – М.; Ростов н/Д: Март, 2005. – 141 с. 23. Волкова, Е. В. Пространство символа и символ пространства в работах Ю. М. Лотмана / Е. В. Волкова // Вопросы философии. – 2002. – № 11. – С. 149–164. 24. Гадамер, Г-.Г. Истина и метод : основы философской герменевтики / Г.- Г. Гадамер ; пер. с нем.; общ. ред. и вступ. ст. Б. М. Бессонова. – М.: Прогресс, 1988.– 699 с. 25. Гадамер, Г.Г. Актуальность прекрасного / Г. Г. Гадамер; пер. с нем. – М.: Искусство, 1991. – 368 с. 26. Гомбрих, Э. Символические образы / Э. Гомбрих // Вопросы философии. – 2001. – № 7. – С. 139–148. 27. Гуссерль, Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии / Э. Гуссерль. – М.: Академический Проект, 2009. – 489 с. 28. Гуссерль, Э. Идея феноменологии: пять лекций / Э. Гуссерль; пер. с нем. Н. А. Артеменко. – СПб.: Гуманитарная акад., 2006. – 219 с. 29. Гуссерль, Э. Избранные работы / Э. Гуссерль; сост. В. В. Анашвили и др; сост. т. В. А. Куренной. – М.: Территория будущего, 2005. – 458 с. 30. Деррида, Ж. Голос и феномен: и другие работы по теории знака Гуссерля / Ж. Деррида. – СПб.: Алетейя, 1999. – 208 с. 31. Деррида, Ж. Структура, знак и игра в дискурсе гуманитарных наук / Ж. Деррида // Письмо и различие. – М.: Академический Проект, 2000. – С. 445 – 466. 32. Жан-Поль Приготовительная школа эстетики / Жан-Поль; пер. с нем.; сост. А. В. Михайлов. – М.: Искусство, 1981. – 448 с. 33. Кант, И. Критика способности суждения / И. Кант; пер. с нем. – М.: Искусство, 1994. – 365 с. 34. Кассирер, Э. Философия символических форм. Т. 2. Мифологическое мышление / Э. Кассирер. – М., СПб.: Университетская книга, 2002. – 279 с. 35. Лиотар, Ж.-Ф. Ответ на вопрос: что такое постмодерн? / Ж.-Ф. Лиотар // Ad Marginem – 93. – М.: Издательство Ad Marginem, 1994. – 231 с. 36. Лосев, А. Ф. Эстетика Возрождения. Исторический смысл эстетики Возрождения / А. Ф. Лосев; сост. А. А. Тахо-Годи. – М.: Мысль, 1998. – 623 с. 37. Лосский, Н. О. Мир как осуществление красоты. Основы эстетики / Н. О. Лосский. – М.: Прогресс-Традиция, 1998. – 123 с. 38. Лотман, Ю. М. Семиосфера / Ю. М. Лотман. – СПб.: Искусство , 2000. – 704 с. 39. Лотман, Ю. М. Символ в системе культуры / Ю. М. Лотман // Труды по знаковым системам. – Тарту, 1987. – С. 10 – 21. 40. Малевич, К. Черный квадрат / К. Малевич. – СПб.: Азбука классика, 2008. – 574 с. 41. Маньковская, Н. Б. Эстетика постмодернизма / Н. Б. Маньковская. – СПб.: Алетейя, 2000. – 346 с. 42. Махлина, С. Т. Знак художественный / С. Т. Махлина // Семиотика культуры и искусства: словарь-справочник в 2 книгах. – СПб.: Композитор – СПб., 2003. – Кн. 1. – С. 97–100. 43. Мерло-Понти, М. Око и дух / М. Мерло-Понти. – М.: Искусство, 1992. – 428 с. 44. Моррис, Ч. У. Основания теории знаков / Ч. У. Моррис // Семиотика. – М.: Радуга, 1983. – С. 37 – 89. 45. Ортега-и-Гассет, X. Эстетика. Философия культуры / X. Ортега-и-Гассет; сост. В. Е. Багно. – М.: Искусство, 1991. – 154 с. 46. Ортега-и-Гассет, Х. Дегуманизация искусства; бесхребетная Испания / Хосе Ортега-и-Гассет; пер. с исп. С.Л. Воробьевой, А.Б. Матвеева. – М.: АСТ, 2008. – 214 с. 47. Почепцов, Г. Г. История русской семиотики до и после 1917 года / Г. Г. Почепцов. – М: Лабиринт, 1998. – 336 с. 48. Почепцов, Г. Г. Коммуникативные технологии двадцатого века / Г. Г. Почепцов. – М.: Рефл-бук: Ваклер, 2000. – 352 с. 49. Почепцов, Г. Г. Русская семиотика / Г. Г. Почепцов. – М.: Рефл-бук: Ваклер, 2001. – 768 с. 50. Почепцов, Г. Г. Семиотика / Г. Г. Почепцов. – М.: Рефл-бук: Ваклер, 2002. – 432 с. 51. Рикёр, П. Конфликт интерпретаций / П. Рикёр; пер. с фр., вступ. ст. и коммент. И.С. Вдовиной. – М.: Академический проект, 2008. – 695 с. 52. Руссо, Ж.-Ж. Опыт о происхождении языков, а также о мелодии и му зыкальном подражании / Ж.-Ж. Руссо // Избранные произведения в 3 т. – М.: Художественная литература, 1961. – Т. 1. – 768 с. 53. Свасьян, К. А. Проблема символа в современной философии: Критика и анализ / К. А. Свасьян. – Ереван: Издательство АН АрмССР, 1980. – 226 c. 54. Сапего, И. Г. Предмет и форма. Роль восприятия материальной среды художником в создании пластической формы / И. Г. Сапего. – М.: Советский художник, 1984. – 302 с. 55. Соловьев, В. С. Сочинения: в 2 т / В. С. Соловьев ; общ. ред. и сост. А. В. Гулыга, А. Ф. Лосев. – М.: Мысль. 1990. – Т. 2. – 822 с. 56. Соловьев, В. С. Философское начало цельного знания / В. С. Соловь ев. – Минск: Харвест, 1999. – 911 с. 57. Сохор, А. Н. Музыка как вид искусства / А. Н. Сохор. – М.: Музыка, 1970. – 192 с. 58. Столяр, А. Д. Происхождение изобразительного искусства / А. Д. Сто ляр. – М.: Искусство, 1985. – 298 с. 59. Тодоров, Ц. Теории символа / Ц. Тодоров. – М.: Дом интеллектуальной книги, 1999. – 383 с. 60. Топоров, В.Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ: Исследование в области мифонеэтического / В.Н. Топоров. – М.: Прогресс - Культура, 1995. – 624 с. 61. Уваров, Л. В. Символизация в познании / Л. В. Уваров. – М.: Наука и техника, 1971. – 128 с. 62. Успенский, Б. А. Семиотика искусства: Поэтика композиции; семиотика иконы; статьи об искусстве / Б. А. Успенский. – М.: Языки славянской культуры, 2005. – 360 с. 63. Флиер, А. Я. Образование и культурная компетентность личности / А. Я. Флиер // Наука о культуре: итоги и перспективы. – М.: РГБ Информкультура, 1999. – Вып.2. – С. 4–27. 64. Флиер, А.Я. Артефакт культурный / А.Я. Флиер // Культурология. ХХ век. Энциклопедия. – СПб.: Университетская книга, 1998. – Т.1. – С. 34–35. 65. Флиер, А.Я. Форма культурная / А.Я. Флиер // Культурология. ХХ век. Энциклопедия. – СПб.: Университетская книга, 1998. – Т.2. – С. 307–308. 66. Фохт, Б.А. Понятие символической формы и проблема значения в философии языка Э. Кассирера / Б.А. Фохт // Вопросы философии. – 1998. – № 9. – С. 150 – 174. 67. Шпенглер, О. Закат Европы / О. Шпенглер; вступ. ст. А. П. Дубнова. –Новосибирск: Наука, 1993. – 584 с. 68. Эко, У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию / У. Эко; перевод А. Г. Погоняйло и В. Г. Резник; ред. М. Г. Ермакова. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1998. – 432 с. 69. Эко, У. Роль читателя. Исследования по семиотике текста / У. Эко; перев. с англ. и итал. С.Д. Серебряного. – СПб.: Симпозиум, 2005. – 502 с. 70. Эко, У. Открытое произведение / У. Эко; пер. с итал. А. П. Шубелеева. – СПб.: Симпозиум, 2006. – 408 с. 71. Эстетика Гегеля и современность: сборник статей / отв. ред. М. Лившиц. – М.: Изобразительное искусство, 1984. – 254 с. Список справочных изданий 1. Бачинин, В. А. Эстетика: энциклопедический словарь / В. А. Бачинин. – СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2005. – 285 с. 2. Борев, Ю. Б. Эстетика. Теория литературы: энциклопедический словарь терминов / Ю. Б. Борев. – М.: Астрель: ACT, 2003. – 574 с. 3. Русская философия: малый энциклопедический словарь – М.: Наука, 1995. – 624 с. 4. Современная западная философия: словарь / сост. и отв. ред. В. С. Малахов, В. П. Филатов. – М.: Политиздат, 1998. – 414 с. 5. Современная философия: словарь и хрестоматия / отв. ред. В. П. Кохановский. – Ростов н/Д: Феникс, 1997. – 511 с. 6. Философский энциклопедический словарь / ред.-сост. Е. Ф. Губский и др.– М.: ИНФРА-М, 2001. – 574 с 7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Для лекционных и семинарских занятий: мультимедийный проектор. 8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Лекционные занятия должны проводиться с использованием слайдов презентаций и мультимедийного проектора. Семинарские занятия и самостоятельная работа студентов должны проводиться с использованием комплектов заданий, выданных на лекционных занятиях преподавателем для студентов. Текущая и промежуточная аттестация должны проводиться в форме теста без использования компьютерной системы тестирования ОГЛАВЛЕНИЕ Предмет, цель и задачи дисциплины..………………..…………….……………........3 Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………..…………...….3 Объем дисциплины и виды учебной работы...…………..…………………..…...…..4 Содержание дисциплины…………...……………………………………………...….4 Разделы дисциплины и виды занятий……………….………………………….…….4 Содержание разделов дисциплины……………………………………………….…..5 Лекции..…………………………………………………………………..…………….8 Семинарские занятия..…………………………………………………………..........10 Самостоятельная работа студентов………………………………………….…..…..11 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины....………………………………………………………….12 Материально-техническое обеспечение дисциплины..…………………………………………….……………..18 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины..……………………………………..…………………….......18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2
Похожие:
 | Методические указания Троицк 2008 Методические указания содержат тематический план и программу курса, темы семинарских занятий, вопросы для самоконтроля знаний и... | | Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов 17... Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический... |
| Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов 26... Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический... |  | Пояснительная записка к дисциплине «Проблемы сопоставительного изучения... В учебно-методический комплекс 21. 10. 2013 внесены изменения в тематический план, список основной и дополнительной литературы, оценку... |
| Методические рекомендации по всем видам самостоятельной работы студентов,... Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальностей «Документоведение и архивоведение» | | Тематический план по курсу “Психологическое консультирование семьи” (дневная форма обучения) Учебно-методические материалы содержат учебно-тематический план и программу курса, тематику лекций, семинарских занятий и рефератов,... |
| Методические указания по изучению дисциплины «Экономика предприятия»,... Абота содержит конспект основных курса «Экономика предприятия», методические указания к их изучению, список литературы по темам,... | | Программа курса предназначена для студентов, специализирующихся по направлению «Психология» Ины, тематическое содержание курса, почасовое распределение аудиторной и самостоятельной работы студентов по разным формам обучения,... |
| Методические указания по выполнению реферата по дисциплине «организация работы с персоналом» Методические указания содержат требования к реферату, методики сбора и анализа исходных данных, примерные формы описания результатов... | | Учебный курс культурология Учебно методический комплекс содержит программу курса «Культурология», планы практических занятий, список основной и дополнительной... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия права» Учебно-методический комплекс включает учебную программу курса, учебно-тематический план, конспект лекций, планы проведения семинарских... | | Учебно-методический комплекс материалов по дисциплине «Физиология центральной нервной системы» Комплекс включает учебно-тематический план изучения дисциплины, учебную программу курса, планы проведения семинарских занятий, структуру... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» «Филология. Английский язык». Комплекс содержит рабочую программу курса, методические рекомендации к семинарским занятиям и самостоятельной... | | Конспект урока письма по теме Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический... |
| Тема: «От звука к букве, от буквы к слову» Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический... | | Конспект урока обучения грамоте в 1 классе Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический... |
