Методические рекомендации к изучению дисциплины





НазваниеМетодические рекомендации к изучению дисциплины
страница3/5
Дата публикации02.07.2015
Размер0.56 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Философия > Методические рекомендации
1   2   3   4   5

  • М., 1996.

Мень А. Мировая духовная культура. - Н.-Новгород, 1997.

Общественное сознание и его формы. Мораль. - М., 1986.

Сайкина Г.К. Метафизика нравственности. - Казань, 2003.

Соловьев Э. Цвет трагедии белый / Прошлое толкует нас. - М., 1991.

Франк С.Л. Духовные основы общества. - М., 1993.

Щитцова Т. В. К истокам экзистенциальной онтологии: Паскаль, Киркегор, Бахтин. - Мн.: «Пропилеи». - 1999. Введение, гл. 1. - С. 7-26.

Тема 7. Религия как вид духовности и ее особенности (6 часов).

  1. Исторические, психологические и гносеологические основания религии. Мифология и религия.

  2. Религия как духовность и институциональность.

  3. Нравственность и религия. Религия и наука. Вера и знания, их предельность и границы.

Литература:

Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма / Избранные произведения.

  • М., 1990.

Духовное производство. - М., 1990.

Мень А. Мировая духовная культура. - Н.-Новгород, 1997.

Митрохин Л.Н. Религия и мы / Квинтэссенция (Философский альманах). - М., 1990.

Природа и дух. Кн. 1-2. - СПб., 1995.

Религии Древнего Востока. - М., 1995.

Самыгин С.И. Нечипуренко В.Н., Полонская И.Н. Религиоведение: социология и психология религии. - Ростов-на-Дону, 1996.

Яковлев Е.Г. Искусство и мировые религии. - М., 1977.

Тема 8. Искусство (4 часа).

  1. Художественно-эстетическое, его место и роль в духовной жизни.

  2. Эстетическое в искусстве. Гипотезы о происхождении искусства, его эстетические и социальные функции.

Литература:

Борхес Х. Семь вечеров. - СПб., 2000.

Духовное производство. - М., 1990.

Ильенков Э.В. Искусство и коммунистический идеал. - М., 1984.

Лифшиц М. Человек тридцатых годов // В мире эстетики. - М., 1985. Общественное сознание и его формы. Искусство. - М., 1986.

Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс. Человек и люди // Дегуманизация искусства. - М., 1991. - С. 40-299; 229-479.

Шпенглер О. Закат Европы. Глава четвертая. Музыка и пластика. - Новосибирск, 1993.

Тема 9. Проблемы духовности в современной России (2 часа).

  1. Социально-экономическое и культурные основания современной духовности в России.

  2. «Поиск» национальной идеи. Трудности и проблемы.

Литература:

Бердяев Н. Русская идея: Основные проблемы русской мысли XIX и начала

XX века; Судьба России/ Н.А. Бердяев. - М., 1997.

Бердяев Н. Смысл истории. - М., 1990.

Ильенков Э.В. Маркс и западный мир / Философия и культура. - М., 1991. Русская идея: [Сборник/ Сост. и авт. вступ. ст. М.А. Маслин; Коммент. Р.К. Медведевой]. - М., 1992.

Раздел III. Человек как проблема социальной философии Тема 1. Проблема человека в истории философской мысли (2 часа).

  1. Философия как форма знания, адекватная природе человека.

  2. Человек как средоточие всех философских проблем.

  3. Социальная компонента философской антропологии.

  4. Человек в классической и неклассической парадигмах: основные различия подходов.

Литература:

Губин В., Некрасова Е. Философская антропология; Учебное пособие для вузов. - М.: ПЕР СЭ; СПб., 2000. Часть третья, гл. 1. С. 157-169 Козлова И.Н. Социально-историческая антропология: Учебник. - М., 1998. - Гл. 9. - С. 170-180

Философская антропология: предмет, содержание, функциональная направленность. - Материалы межвузовской научной конференции. - ФО РТ, Академия социальных и гуманитарных наук РФ (Татарстанское отделение). - Казань, 2001.

Щитцова Т. В. К истокам экзистенциальной онтологии: Паскаль, Киркегор, Бахтин. - Мн., 1999. Введение, гл. 1. - С. 7-26.

Тема 3 Личность как историческая форма бытия человеческого в человеке (2 часа).

  1. Человек, индивид, личность, индивидуальность.

  2. Личность и идентичность.

  3. Эвристические возможности понятия «социальный тип личности».

  4. Проблема предельности личности как типа человеческого бытия. Человек больше, чем личность?

Литература:

Ильенков Э.В. Что же такое личность? / Философия и культура. - М., 1991. Козлова Н.Н. Социально-историческая антропология. - Тема 2, 6. Стр. 24-45, 99-121. Лебедев Б.К. Исторические формы социальных типов личности: (Социальнофилософский аспект). - Казань: изд-во Казан. ун-та., 1976.

Мамардашвили М.К. Необходимость себя. - «Лабиринт». - М., 1996. - 432 с.

  • Социальная физика, с. 140-154. - Из лекций по социальной философии. -С. 317-334.

Мосс М. Об одой категории человеческого духа: понятие личности, понятие «я» / Общества. Обмен. Личность: Труды по социальной антропологии. - М., 1996. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс. Человек и люди // Дегуманизация искусства. - М., 1991. - С. 40-299; 229-479.

Тема 6. Личность и власть (4 часа).

Занятие 1.

  1. Природа власти.

  2. Специфика властных отношений в обществе. Социальная власть. Литература:

Аристотель. Политика. Соч. в 4 томах. - Т. 4.

Гоббс Т. Левиафан. Главы XIII-XVI. - Соч., т.2. - М., 1991.

Губин В.Д., Некрасова Е.Н. Метафизика поверхности // Философская антропология: Учебник - М., 2001. - С. 142-148.

Делез Ж. Фуко. - М., 1998.

Кассирер Э. Техника современных политических мифов // Феномен человека: Антология. - М., 1993.

Морган Л.-Г. Древнее общество. - Л., 1934.

Соколов Н.В. Власть и общество: особенности коммуникации в инновационной социально-политической системе // Проблемы теоретической социологии. СПб., 2000.

Фуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы. - М., 1999.

Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. - Соч., Т. 21.

Занятие 2.

  1. Проблема происхождения и сущности государства. Понятие политической власти.

  2. Человек в государстве: подданный, «аппаратчик» (чиновник), бюрократ. Литература:

Аристотель. Политика. Соч. в 4 томах. - Т. 4.

Бороноев А.О. Проблема личности: поиск социологического образа // Проблемы теоретической социологии. СПб., 2000.

Гоббс Т. Левиафан. Глава XVII. - Соч., т.2. - М., 1991.

Губин В.Д., Некрасова Е.Н. Метафизика поверхности // Философская антропология: Учебник - М., 2001. - С. 142-148.

Ельмеев В.Я. О методах исследования социальной сущности человека //Проблемы теоретической социологии. СПб., 2000.

Кассирер Э. Техника современных политических мифов // Феномен человека: Антология. - М., 1993.

Ленин В.И. Государство и революция. - ПСС, Т.33.

Морган Л.-Г. Древнее общество. - Л., 1934.

Смирнов П.И. Эволюция личностных типов в российской цивилизации // Проблемы теоретической социологии. СПб., 2000.

Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. - Соч., Т. 21.

Тема 7. Социализм и личность (4 часа).

Занятие 1.

  1. Социализм как проблема развития мировой истории.

  2. Принципиальная переходность социализма как этапа общественного развития: социализм как завершение логики капитализма; социализм как антикапитализм; социализм и социализация как мировой процесс.

  3. Собственность при социализме.

  4. Государство при социализме.

Литература:

Ильенков Э.В. Маркс и западный мир / Философия и культура. - М. - 1991. Маркс К. Философско-экономические рукописи 1844 г. Рукопись [Коммунизм]

  • Соч. - Т. 42. - Стр. 113-127.

Соколов Н.В. Власть и общество: особенности коммуникации в инновационной социально-политической системе // Проблемы теоретической социологии. СПб., 2000.

Занятие 2.

  1. Основные элементы социальной структуры социалистического общества.

  2. Личность при социализме.

Литература:

Ильенков Э.В. Маркс и западный мир / Философия и культура. - М. - 1991. Маркс К. Философско-экономические рукописи 1844 г. Рукопись [Коммунизм]

  • Соч. - Т. 42. - Стр. 113-127.

Соколов Н.В. Власть и общество: особенности коммуникации в инновационной социально-политической системе // Проблемы теоретической социологии. СПб., 2000.



  1. Тематика рефератов

  1. Современная социальная философия о проблеме закона общественного развития. Классификация общественных законов.

  2. Методы познания социальной реальности. Метод как поиск адекватности познания.

  3. Метод восхождения от абстрактного к конкретному.

  4. Соотношение исторического и логического в познании.

  5. Субстанциональный подход в социальном познании. Несубстанцио- нальность общества как предмета познания.

  6. Труд как первичная клеточка социально-философского анализа.

  7. Проблема научности социальной философии.

  8. Общество: феномен и понятие.

  9. Соотношение понятий «общество», «история», «социум».

  10. Опредмечивание и распредмечивание.

  11. Понятие отчуждения.

  12. Социальное как бытие.

  13. Общественные отношения, их структура.

  14. Общественное сознание в контексте проблемы идеального.

  15. Социальная философия: на стыке философии и науки.

  16. Материальное и духовное производство: исторические варианты взаимодействия.

  17. Общественные отношения и деятельность.

  18. Проблема идеального: идеальное и идеал, идеальное и прекрасное.

  19. Наука как вид духовного производства.

  20. Общественное сознание и его структура.

  21. Индивидуальное и общественное сознание, их взаимосвязь.

  22. Природа идеологии.

  23. Социальное познание и его особенности.

  24. Искусство как вид духовного производства.

  25. Происхождение и сущность морали.

  26. Мораль и религия.

  27. Религия и наука. Вера и знание.

  28. Место и роль политического и правового сознания в духовной жизни общества.

  29. Человек как проблема философии.

  30. Социальная компонента философской антропологии.

  31. Человек в классической и неклассической философии.

  32. Проблема происхождения человека в истории философской мысли.

  33. Сущность антропосоциогенеза.

  34. Специфика сознательной человеческой деятельности.

  35. Становление человека как принципиально незавершенный процесс.

  36. Проблема социально-типического в человеке.

  37. Несводимость, непредопределенность, неповторимость и незаменимость человека как личности.

  38. Общественное разделение и кооперирование труда как основа социальной структуры общества.

  39. Проблема классов в истории философской мысли.

  40. Феномен маргинальности.

  41. Всеобщая природа властных отношений.

  42. Проблема природы государства в истории философской мысли.

  43. Социализм как проблема развития мировой истории.

  44. Социальные последствия НТР.

  45. Человек и глобальные проблемы современности




  1. Экзаменационные вопросы

Раздел I. Предмет и объект социально-философской теории

  1. Общественный закон как проблема социальной философии.

  2. Соотношение закона социальной реальности и закона как формы мышления и познания.

  3. Современная социальная философия о проблеме закона общественного развития.

  4. Классификация общественных законов.

  5. Методы познания социальной реальности. Метод как поиск адекватности познания.

  6. Метод восхождения от абстрактного к конкретному.

  7. Соотношение исторического и логического в познании.

  8. Субстанциональный подход в социальном познании. Несубстанцио- нальность общества как предмета познания.

  9. Труд как первичная клеточка социально-философского анализа.

  10. Проблема научности социальной философии.

  11. Специфика социальной деятельности. Активность, деятельность, труд: проблема соотношения.

  12. Общество: феномен и понятие. Попытка определения: различные подходы.

  13. Соотношение понятий «общество», «история», «социум».

  14. Исторический и феноменологический подходы к определению общества.

  15. Труд как проблема социально-философского анализа.

  16. Опредмечивание и распредмечивание. Понятие отчуждения.

  17. Сложность понимания общественного бытия. Пути решения проблемы. Материалистическая и идеалистическая версии.

  18. Общественные отношения, их структура.

  19. Общественное сознание как возможность сознания.

  20. Общественное сознание в контексте проблемы идеального.

  21. Становление социальной философии: Конт, Спенсер, Гегель.

  22. Социальная философия: на стыке философии и науки.

  23. «Немецкая идеология». Проблема материалистических и идеалистических воззрений.

  24. Материалистическое понимание истории (материальное и духовное производство, общественное бытие и общественное сознание, базис и надстройка, материальные и идеологические общественные отношения).

  25. Законы истории: производительные силы и производственные отношения, закон определяющей роли способа производства.

  26. Общественные отношения и деятельность.

  27. Энгельс Ф. «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии». Исторические и научные предпосылки возникновения социальной философии.

  28. Маркс К. «К критике политической экономии. Предисловие». Структура способа производства. Закон определяющей роли способа производства.

  29. Ильенков Э.В. «Проблема и идеального». Идеальное как всеобщее. Идеальное в контексте теории отражения.

  30. Лифшиц М.А. «Об идеальном и реальном». Идеальное и идеал. Идеальное и прекрасное.

Раздел II. Духовная жизнь общества

  1. Понятие, сущность и содержание духовной жизни общества.

  2. Основные аспекты понимания духовной жизни на разных этапах развития философской мысли.

  3. Духовное производство и его место в духовной жизни общества. Отличия духовного производства от материального.

  4. Основные элементы духовного производства: наука как производство, потребности, потребление, общение, воспитание.

  5. Особенности духовной жизни в современной России.

  6. Общественное сознание и его структура.

  7. Обыденное и систематизированное (теоретическое) сознание как уровни общественного сознания.

  8. Общественная психология и идеология как сферы общественного сознания.

  9. Индивидуальное о общественное сознание, их взаимосвязь.

  10. Наука как духовное производство, закономерности ее развития.

  11. Социальное познание и его особенности.

  12. Социология науки.

  13. Искусство как в
1   2   3   4   5

Похожие:

Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Обеспечение прав...
Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Обеспечение прав...
Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Административная...
Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины опд. В 1, сд. В...
«050703-Дошкольная педагогика и психология». В данном комплексе представлены программа курса, методические рекомендации по изучению...
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины Москва 2008
Информационные технологии: Методические рекомендации по изучению дисциплины / Сост. М. Н. Машкин. М.: Вгна, 2008. –16 с
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «экономика»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономика» для студентов, обучающихся по специальности «Биология»
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «экономика»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономика» для студентов, обучающихся по специальности
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и задания для курсовой...
Лапутина, О. А. Организация производства и предпринимательства в апк: методические рекомендации по изучению дисциплины и задания...
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины Рекомендовано объединенной...
Методические рекомендации предназначены для студентов ннгу, обучающихся по направлению «Менеджмент»
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольной...
Лапутина, О. А. Маркетинг: методические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольной работы / О. А. Лапутина. Хф...
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольной...
Лапутина, О. А. Менеджмент: методические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольной работы / О. А. Лапутина. Хф...
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «методика преподавания...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «методика преподавания теологии»
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по проведению лингвокраеведческой работы в школе
Методические рекомендации по изучению дисциплины дс. 6 Лингвистическое краеведение для студентов, обучающихся по специальности 050301....
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические указания по изучению дисциплины для курсантов, слушателей...
Методические рекомендации по изучению дисциплины для слушателей фкультета заочного обучения
Методические рекомендации к изучению дисциплины iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Основы нейропсихологии
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины Б. 3В2 Основы нейропсихологии


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск