Методические материалы по курсу Челябинск Издательский центр юурГУ

Скачать 281.77 Kb.

Название	Методические материалы по курсу Челябинск Издательский центр юурГУ
страница	3/3
Дата публикации	05.07.2015
Размер	281.77 Kb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Философия > Методические указания

1 2 3

Тема 13. Философское понимание человека

Понятие «человек» в философии. Проблема понимания человека, его сущности и природы в истории философии.
Диалектика сущности и существования человека. Сущностные свойства человека: деятельность, мышление, творчество, свобода.
Временное и вечное в бытии человека: проблема смысла жизни, смерти, бессмертия, судьба и предназначение человека.
Понятие личности и индивидуальности. Личность и общество.

Библиографический список

Агацци, Э. Человек как предмет философии// Вопросы философии. – 1989. – № 1. – С. 56–77; № 2. – С. 54–71.
Айер, А.Дж. Человек как предмет научного исследования// Философские науки. – 1991. – № 1. – С. 78–85.
Ариес, Ф. Человек перед лицом смерти. – М.: Просвещение,1992. – 267 с.
Бережной, Н.М. К проблеме комплексного изучения человека// Философс-кие науки. – 1991. – № 1. – С. 75–86.
Воронков, С. Трактат о жизни и смерти. – М.: Проспект, 1998. – 304 с.
Коган, Л.Н. Цель и смысл жизни человека. – М.: Политиздат, 1984. – 389 с.
Любутин, К.Н. Человек в философском измерении. – Свердловск: Изд-во УрГУ, 1991. – 167 с.
Мясникова, Л.А. Тайна и смысл индивидуального бытия. – Екатеринбург: Изд-во УрГУ, 1993. – 234 с.
Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. XIX век/ Под ред. И.Г. Фролова. – М.: Политиздат, 1995. – 381 с.

Тема 14. Основные проблемы социальной философии

Формирование философских представлений об обществе.
Понятия: общество, социум, социальная жизнь. Предмет социальной философии. Типологии общества.
Социальная структура общества.
Сферы общественной жизни: экономическая, социальная, политическая, духовная (по выбору студента).

Библиографический список

Барулин В. С. Социальная философии: Учебник для вузов. – М.:
ФАИР-ПРЕСС, 1999. – 278 с.
Губман Б.Л. Смысл истории. – М.: Мысль, 1991. – 269 с.
Попов С. Общественные законы: Сущность и классификация. – М.: Прогресс, 1980. – 367 с.
Современная западная социология: Словарь/ Сост. Ю.Н. Давыдов. – М.: Политиздат, 1990. – 432 с.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992. – 412 с.
Уледов А.К. Духовная жизнь общества. – М.: Прогресс, 1980. – 356 с.
Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. – М.: Наука, 1994. – 278 с.
Крапивенский С.Э. Социальная философия. – М.: Владос, 1998. – 306 с.
Момджян К.Х. Социум. Общество. История. – М.: Наука, 1994. – 412 с.
Социальная философия / Ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратников, В.Ю. Дорошенко. – М.: Изд-во “ЮНИТИ”, 1995. – 398 с.

Тема 15. Философия культуры

Понятие культуры. Культура и природа.
Основные проблемы философии культуры.
Понятие «цивилизация» в философии. Культура и цивилизация. Характеристика современной цивилизации.

Библиографический список

Гуревич, П. С. Философия культуры : пособие для студентов гуманитарных вузов / П. С. Гуревич. – М.: Аспект Пресс, 1995 – 288 с.
Данилевский, Н. Я. Россия и Европа / Н. Я. Данилевский. – М., 1991.
Ильенков, Э. В. Философия и культура/ Э. В. Ильенков. – М.: Политиздат, 1991 – 463 с.
Каган, М. С. Философия культуры / М. С. Каган. – СПб.: Петрополис, 1996 – 416 с.
Кассирер, Э. Избранное. Опыт о человеке / Э. Кассирер. – М.: Гардарика, 1998 – 779 с.
Сорокин, П. Человек. Цивилизация. Общество / П. Сорокин. – М.: Политиздат, 1992 – 543 с.
Социальная философия / под ред. проф. В. И. Лавриненко. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1995 – 240 с.
Трубина, Е. Рассказанное Я : проблема персональной идентичности в философии современности / Е. Трубина. – Екатеринбург: УрО РАН, 1995 – 151 с.
Трубников, Н. И. Время человеческого бытия / Н. И. Трубников, – М.: Наука, 1987 – 255 с.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

Понятие мировоззрения. Структура мировоззрения (мироощущение, мировосприятие, миропонимание). Философия как особый тип мировоззрения.
Предмет философии, ее функции и предназначение. Природа философских проблем.
Философия Древнего Востока. Основные направления древнеиндийской и древнекитайской философии.
Социокультурные предпосылки формирования раннегреческой натурфилософии. Космоцентризм античной философии. Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен).
Диалектика Гераклита и Пифагора.
Элейская школа (Парменид, Зенон).
Атомицизм античной философии (Левкипп, Демокрит, Анаксагор).
Сократ, его учение и философский метод. Сократические школы.
Философия Платона (учение об “идеях”, познании, “идеальном государстве”).
Система философских знаний. Метафизика и логика Аристотеля. Учение о душе, человеке, государстве.
Теоцентризм средневековой философии. Патристика и схоластика. Спор реализма и номинализма. Теодицея Аврелия Августина и Фомы Аквинского (теория “двух истин”).
Философия эпохи Возрождения (пантеизм – Дж. Бруно, Н. Кузанский; гелиоцентризм – Н. Коперник). Возрожденческий гуманизм: “человек как творец самого себя” (М. Фичино, Пико делла Мирандола).
Гносеоцентризм философии Нового времени. Спор эмпиризма (Ф. Бэкон) и рационализма (Р. Декарт).
Пантеизм Б. Спинозы. Учение о субстанции. Свобода как осознанная необходимость.
Эмпирическая теория познания Дж. Локка.
Субъективный идеализм Дж. Беркли и Д. Юма.
Традиции просвещения французской философии XVIII века: Ф.-М. Вольтер, Ж.-Ж.Руссо, Д. Дидро, Ш. Монтескье, К. Гельвеций, П. Гольбах.
Философия И. Канта (теория познания и этика).
Послекантовский немецкий идеализм. Диалектика И.Г. Фихте и Ф.В. Шеллинга.
Система абсолютного идеализма Г. Гегеля: онтология, гносеология, теория государства. Диалектический метод Г. Гегеля.
Антропологический материализм Л. Фейербаха. Сущность религии и морали.
Основные идеи и положения марксистской философии.
Основные этапы развития и специфические особенности русской философии. Русское просвещение XVIII века (М.В. Ломоносов и А.Н. Радищев).
Идейные споры западников и славянофилов XIX века.
Основные проблемы русской религиозной философии XIX века (В.С. Соловьев, Н.А. Бердяев, П.А. Флоренский).
Современная западная философия: философия жизни (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, А. Бергсон), философия бессознательного (З. Фрейд, К.-Г. Юнг).
Религиозная антропология XX века (Тейяр де Шарден).
Проблема человека в философии экзистенциализма (Ж.-П. Сартр, А. Камю, К. Ясперс).
Антропологическая проблематика в философии. Проблема генезиса человека и его природы.
Проблема сущности и существования человека. Природное и социальное в человеке.
Диалектика бытия индивидуального человека и ее грани: тело и душа, жизнь и смерть, цель и смысл, судьбы и предназначения.
Проблема бытия в философии. Основные определения бытия. Бытие и небытие как философская проблема.
Проблема субстанции в философии. Монистические, дуалистические и плюралистические концепции субстанции.
Понятие материи: материя и ее атрибуты (движение, пространство, время, отражение). Структура материи.
Проблема сознания в философии. Концепции сознания. Происхождение сознания. Сознание и самосознание. Сознание и язык.
Проблема познания в философии. Соотношение чувственного и рационального. Структура познавательной деятельности.
Учение об истине. Абсолютная и относительная истина. Роль практики в процессе познания.
Диалектика и метафизика как два исторически сложившихся философских метода познания, их единство и различие.
Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.
Основные принципы, законы и категории диалектики.
Аксиологическая проблематика в философии. Специфика ценностного отношения. Проблема ценностей. Ценностный мир человека.
Соцальная философия как область философского знания. Основные проблемы социальной философии.
Понятие общества. Социальная структура общества. Специфика социального познания.
Концепции социальной стратификации и социальной мобильности.
Личность и общество. Свобода личности и ее ответственность. Условия и механизмы формирования личности.
Материально-производственная сфера общества, ее структура.
Природа и общество, их взаимодействие. Экологические проблемы современности и пути их решения.
Основные проблемы философии культуры. Культура как философское понятие. Культура и природа.
Понятие цивилизации. Культура и цивилизация.
Проблема будущего человечества. Глобальные проблемы современности и перспективы человека.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ....…………………………………………………………………………3

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ..…………………………………………3

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ...………………………5

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА..…………………………………………………6

Тема 1. Введение. Философия, ее смысл и предназначение…………………………………….…………………………………..6

Раздел I. Этапы исторического развития и основные направления в философии

Тема 2. Возникновение и развитие философии Древнего Востока..………………..8

Тема 3. Античная философия как фундамент развития мировой философии..……9

Тема 4. Философия европейского средневековья и Эпохи Возрождения..………10

Тема 5. Развитие западноевропейской философии в Новое время....……………11

Тема 6. Немецкая классическая философия..……………………………………….12

Тема 7. Философия марксизма, ее судьба..………………………………………...13

Тема 8. Отечественная философская мысль XI–XX вв……………….......………..14

Тема 9. Западная неклассическая философия XIХ – XX вв...………………….…..16

Раздел II. Теоретическая философия. Основные проблемы современного философского знания

Тема 10. Онтологическая проблематика в философии ….…………………………17

Тема 11. Сознание как философская проблема ………………...…………………..18

Тема 12. Познание как предмет философского анализа ….………………………..19

Тема 13. Философское понимание человека …….…………………………………20

Тема 14. Основные проблемы социальной философии ……………………………21

Тема 15. Философия культуры ………………………………………………………23

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ.………………………………………………24

ОТЗЫВ
на методические указания преподавателя кафедры философии Южно-Уральского государственного университета Соломко Д.В. “Философия. Методические указания”.
Представленная к рецензии рукопись “Философия. Методические указания” предназначена для самостоятельной подготовки студентов к семинарским занятиям, к сдаче зачета и экзамена по курсу философии. Методические указания и темы семинарских занятий отражают тематику курса и необходимую литературу для подготовки.

Методические указания нацеливают на проблемное изучение курса и способствуют более четкой организации самостоятельной работы студентов. Пособие написано в полном соответствии с учебной программой курса философии как общеобразовательной дисциплины.

Рукопись “Философия. Методические указания” может быть рекомендована к опубликованию в издательстве ЮУрГУ.

Зав. кафедрой социологии

кандидат философских наук, доцент Е.В. Миронов.

1 2 3

Похожие:

	Н. А. Шабурова материаловедение Ш материаловедение: часть II: Неметаллические материалы: учебное пособие / Н. А. Шабурова. – Челябинск: Издательский центр юурГУ,...		Методические указания содержат программу и тематический план курса,... ...
	Философские проблемы информатики У76 Философские проблемы информатики: учебное пособие для аспирантов и соискателей / В. Н. Усов. – Челябинск: Издательский центр...		И. П. Пушкарев Корпоративное право Пушкарев, И. П. Корпоративное право: учебно-методический комплекс для специальности 030501 «Юриспруденция» / И. П. Пушкарев. – Челябинск:...
	Учебное пособие Челябинск Философия техники: учебное пособие / И. В. Вишев, Е. В. Гредновская, Л. М. Григорьева, А. А. Дыдров. – Челябинск: Издательский центр,...		Программа курса Челябинск 2006 Лаврова А. Г. Социология потребления.... Цель курса: формирование предсатвлений о социологии потребления как важрой части современной социологии
	Методические рекомендации по подготовке и написанию реферата Вопросы для самоконтроля по курсу История отечественного государства и права: Программа курса и методические рекомендации для студентов очно-заочного, заочного отделений...		Учебно-методические материалы по дисциплине Михеева Е. В. Информационные технологии: Учеб пособие для сред проф образования – М.: Издательский центр «Академия», 2005
	Стандарт организации Сто юургу 17-2008 Стандарт организации. Учебные рефераты. Общие требования к построению, содержанию и оформлению / составители:...		Математические методы и модели Габрин К. Э., Математические методы и модели: Семестровое задание и методические рекомендации к решению задач. – Челябинск: Издательство...
	Проблема жизни, смерти, бессмертия мира, человечества, человека в... Проблема жизни, смерти, бессмертия мира, человечества, человека в контексте истории философской мысли и проблематики: Планы семинарских...		Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Криминалистика» Челябинск: фгбо впо «ЮУрГУ» (ниу), ю-425, 2011, 34 с., библиографический список 39 наим
	Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Уголовное право. Общая часть» Челябинск: фгбо впо «ЮУрГУ» (ниу), ю-425, 2011, 34 с., библиографический список 39 наим		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... История России. Планы семинарских занятий и методические указания для студентов специальности "История" на 2014–2015 учебный год....
	Курсовая работа выполнена с целью анализа жанра «стихотворение в прозе» Пушкин А. С. Жанр стихотворения в прозе в творчестве В. Т. Шаламова. — Челябинск: юурГУ, фж—409, 2012. — 64 с., библиогр список —...		И туризму челябинской области уральский государственный университет физической культуры Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 40-летию кафедры спортивной медицины...

Школьные материалы