Лекция политология как наука
Скачать 0.84 Mb.
|
СОЦИАЛИЗАЦИЯ И УЧАСТИЕ В ПОЛИТИКЕ Важным политическим процессом в любом обществе является coциализация граждан. Понятие "социализация" давно существующее в со циологии обрело права гражданства и в политической науке. Социализация означает процесс приобщения членов общества к ценностям ж тем или иным формам деятельности общества. Политическая социали зация имеет место в любой стране и при любой форме правления, т.к. лидеры общества стремятся популизировать среди граждан благоприя тные для них схемы поведения. Для понимания существа политической социализации важно иметь в виду два момента. 1. Процесс социализации протекает непрерывно на протяжении всей жизни индивидуума. По мере накопления социального опыта про исходит постоянное видоизменение или упрочнение жизненных позиций индивидуума. 2. Политическая социализация может принимать форму явной или скрытой передачи опыта. Она явная, если включает непосредственную передачу информации, чувств или ценностей в отношении объектов политики. Общественные дисциплины в школе - пример явной полити ческой социализации. Скрытая политическая социализация - это пе редача неполитических установок, которые влияют на отношение и подходы к соответствующим объектам в политической системе. На пример, ребенок усваивает определенную схему поведения по отноше нию к другим, направленную на достижение согласия или же агрес сивную. Такая ориентация будет влиять впоследствии на его отношение к политическим лидерам или другим гражданам. У него формиру ется взгляд на политику либо как на процесс борьбы за господство, либо как на средство достижения легитимных целей. Процесс политической социализации направлен на решение трех основных задач: - передачу новым членам политического сообщества основных злементов его политической культуры; - преобразование некоторых из этих элементов как необходимое условие общественных изменений; - создание новой политической культуры в особых обстоятельст вах, например, с возникновением нового независимого государ ства. Различные формы политической ориентации вплетаются в сознание индивидуума и его эмоциональную сферу по мере того, как он приобретает опыт из области политики и государственной деятельности. Такая ориентация может складываться постепенно, под воздействием сознательных усилий других членов политического сообщества или же незаметно, под влиянием различных событий в жизни. Процесс социализации происходит благодаря различным посредни ка», которые в большинстве случаев имеют много общего, различаясь, однако, в своих специфических характеристиках и формах воздейст вия. Первый и наиболее мощный из таких посредников - семейное окру жение. Как правило, самые прочные ценности, нормы и политические предпочтения усваиваются под воздействием преобладающих в семье настроений. Семья способствует: - передаче индивидуума семейных ценностей и предпочтений; - становлению личности и формированию предпочтений неполити ческого характера; - включение членов семьи в более разветвленную сеть социаль ных, экономических, религиозных, культурных и других отноше ний. Во многих современных обществах мощным посредником политичес кой социализации выступает школа. Именно там происходит ознакомление учащихся с общепринятыми политическими ценностями или прин ципами гражданственности. Значительную роль в процессе политической социализации молоде жи играют молодежные организации. Они обычно выступают в роли универсальных социализирующих групп, однако каждая из них уделяет немало внимания вопросам, имеющим политическую значимость. Для взрослого населения страны определенное значение в полити ческой социализации играют политические партии и группы интересов. Информация, которой они снабжают население, касается целей и задач определенной группы. Они выпускают бюллетени и газеты, чтобы ин формировать своих членов о политических событиях, проводят кампании, направленные не вовлечение членов группы в политику, расши ряют масштабы просветительской деятельности, проповедуя такие це нности как верность и гражданское участие. Большинство людей проводит немало времени в среде т.и. родст венных И мощным рычагам социализации в современном мире относятся также средства массовой информации, особенно телевидение. Именно они играют в настоящее время решающую роль в формировании поли тических позиций большинства населения. Для того, чтобы оказывать влияние на общественные события не обходимо участие граждан в тех или иных политических акциях. В системе демократии большинство граждан участвуют в процессе го лосования, а также в избирательных кампаниях тех или иных кавдидатов или даже в самой процедуре их выдвижения. Другая форма учас тия - выражение своих взглядов путем обращения к членам правитель ства или создании групп интересов. Но в любом случае граждане уча ствуют в политической жизни не в равной мере. На гражданское учас тие значительное влияние оказывают нормы, установленные в рамках существующей политической культуры. Эти нормы качаются как обяза нностей граждан, так и ограничений, налагаемых на их поведение. Политическая деятельность характеризуется высокой или низкой сте пенью вовлеченности в принятие политических решений. Типы участия с низкой вовлеченностью включают повиновение за кону, соблюдение моральных норм. защиту страны, участие в голосо вании. Типы участия с высокой вовлеченностью предполагают участие в политических демонстрациях, ведение избирательных кампания, пись менные обращения. Современное государство стремится мобилизовать всех граждан на реализацию национальных целей и устремлений. Осуществление данной задачи обуславливает непрерывную связь между государством и граж данами, которые должна проявлять активную заинтересованность в государственных делах и быть информированными относительно важ нейших событий и решений. Политолог А.Инкелес отмечает, что теоретически можно выделить несколько признаков участия: свободу от традиционных авторитетов. т.е. приверженность лидерам и организациям, выходящим за рачки местных и традиционных интересов; - заинтересованность в государственных делах, подкрепленная информированностью и находящая свое выражение в участие в гражданских акциях; - ориентированность на политический и правительственный про цессы, связанная с признанием необходимости рационального структурирования прав и регламентации. Политологи многих стран отмечают, что ведущей тенденцией поли тического развития является повышение роли политического участия. Существуют несколько причин укрепления такой тенденции. Во-первых, значительно возросли функции государства, в резуль тате правительство превратилось в главную силу социальных я эко номических преобразований в большинстве стран. Во-вторых, главным образом под воздействием всеобщего образо вания, средств массовой информации, развития сети коммуникаций, эволюции идей, целей и чаяний произошел беспрецедентный рост на ционального и глобального сознания. В-третьих, наше время с полным основание считается эпохой нас тупления демократии. Во всех уголках планеты рушатся тоталитарные режимы. Демократические идеи оказали влияние на широкие массы, помогая им осознать свои права. Использование прав сопряжено с исполнением определенных обязанностей. А это не только подразуме вает политическое участие, но и подчеркивает его неизбежность. Разумеется, в разных странах уровень политического участия на селения различен. С.Липсет и Д.Лернер представили данные, позво ляющие установить прямую зависимость между социально-экономичес кой модернизацией и политическим участием. Приводимые ниже даиллюстрируют функционирование двух моделей участия - либе ральной и популистской. Либеральная модель Социально - экономическое развитие Большее социально-экономическое равенство политическая стабильность Демократическое политическое участие Популистская модель Большее политическое большее социально-экономическое участие равенство Взрыв меньшая политическая меньшее социально- участия стабильность экономическое развитие Обычно политическое участие облекается в следующие формы: - Предвыборная активность, то есть участие в избирательных кам паниях, агитация за определенных кандидатов и т.д. - Лоббистская деятельность, подразумевающая индивидуальные или групповые усилия по установлению контактов с должностными лицами и политическими лидерами с целью оказать влияние на их решения в интересах тех или иных групп людей. - Организационная активность, обуславливающая участие в качес тве рядового члена или должностного лица о организации, це лью которой является влияние на процесс принятия правитель ственных решений. - Индивидуальное обращение к правительственным служащим для достижения определенных результатов в интересах узкой группы лиц. - Насилие также может быть формой политического участия с це лью оказать влияние на процесс принятия правительственных решений. Таким образом, политическое участие является важным фактором политической жизни, имеющим большое значение для эффективности системы, политическим процессом. ТИПОЛОГИЯ ВОВЛЕЧЕНИЯ ГРАЖДАН В ПОЛИТИКУ В РАЗВИТЫХ ГОСУДАРСТВАХ
ИЗМЕНЕНИЯ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ СФЕРЕ И ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Что это такое? В самом общем плане - это разновидности социа льных изменений, процесс социального взаимодействия. Социальные изменения могут приводить к следующим последствиям: изменениям в системе общественных ценностей; институциональным изменениям; изменениям в экономической системе; культурным и полити ческим изменениям. Наиболее наглядно социальные изменения проявляются в экономической и политической сферах. Ситуация стабильного равновесия всех политических факторов в обществе встречается довольно редко. Политические институты в ст ране либо обнаруживают способность адаптироваться к новым ситуа циям, порождаемым идущими политическими процессами. Либо происхо дит их слом, в обществе создается кризисная ситуация. Существую щие политические институты, ценности и процессы, происходящие в сфере политики, находится в постоянном взаимодействии. Таким образом, политические изменения в обществе весьма сложное явление. Современные индустриальные общества создали комплексную сеть ин ститутов для управления общественными процессами. Она, однако, не остается неизменной. Характер этих перемен может быть как эволю ционным, так и революционным. Термин "революция" пришел в политологию из астрономии. Перво начально он использовался для обозначения циклических процессов в общественной жизни. В политическом лексиконе этот термин закрепился лишь после французской революции 1789 года. Он означает изменение состава, структуры, идеологической основы и функций власти методами, не санкционированными действующими конституцион ными нормами. Эти методы включают насилие по отношению к полити ческой элите и гражданам. Революции также приводят к сравнительно внезапному и существенному изменению в распределении благ и со циальных статусов. В своем труде "Политика" Аристотель писал, что изменения об условленные революцией, могут быть двух типов в зависимости от того, включают ли они полни! переход от одного государственного устройства к другому или же только модификацию существующего го сударственного устройства. В чем причины революционных изменений в общественной жизни? Существует несколько концепций революций. Марксистская концепция революции исходит из того, что история есть закономерный процесс смены одной общественно-экономической формации другой - более высокой. Движущей силой этого процесса является конфликт между быстро развивающимися производительными силами и отстающими от них производственными отношениями. На оп ределенном этапе исторического развития старые производственные отношения становятся тормозом в развитии производительных сил и долины быть замены новыми, более прогрессивными. В политической сфере этот конфликт между производительными силами и производст венными отношениями проявляется в форме классовой борьбы. Высшей формой этой борьбы является революция. В ее ходе более передовые классы, представляющие прогрессивные производственные отношения, берут власть в свои руки и приводят таким образом производствен ные отношения в соответствие о уровней развития производительных сил. Такова марксистская социологическая схема возникновения ре волюций. Она была дополнена и развита Лениным, предложившим кон цепцию революционной ситуации, стратегию и тактику революционной борьбы в конкретных условиях России начала XX века. Эта стратегия и тактика прошла проверку в трех русских революциях и привела большевиков к власти в октябре 1917 года. Весьма глубокими оказались наблюдения В.И.Ленина о процессах в обществе накануне революционного взрыва, которые он определил как революционную ситуацию. По мнению Ленина, революционная си туация означает "кризис верхов", т.е. неспособность верхов уп равлять по-старому, "кризис низов", т.е. нежелание масс жить по-старому, и как результат действия этих двух факторов – пик революционной активности масс. Политолог Дж.Дэвис дал отличный от марксистского ответ на во прос, почему происходят революции. По его мнению, революции с наибольшей вероятностью могут произойти в тот момент, когда период успешного социального развития сменяется периодом резкого опада. Революционному состоянию умов предшествует длительный я динамичный период ожиданий, связанных с удовлетворением основных потребностей, от чисто бытовых до требований, связанных с соци альной справедливостью. Ключевой фактор, по Дэвису, - это смутное или явное опасение, что достижения завоеванные ценой долгих усилий, могут быть быстро утрачены. Существуют и другие объяснения причин революций в тех или иных странах. При любом объяснении, однако, исследователи отмечают, что революции создают огромное количество проблем для государст ва, лишений и испытаний для народа. Революция всегда кровавая трагедия, так или иначе замедляющая экономическое и социальное развитие страны. В современных условиях революционные перемены чреваты еще более опасными последствиями, связанными с существо ванием очень опасных видов оружия, атомных электростанций, хими ческих комбинатов и т.д. Вот почему потребности модернизации об щественных отношений и институтов, существующие в той или иной стране, лучше всего решать на путях политического и экономичес кого развития. |
Похожие:
 | Самостоятельная работа Политология как наука и учебная Модуль Общие представления о науке и дисциплине «политология» и ее основных категориях – власти и политике |  | Планы семинарских занятий по курсу "Политология" программа лекционного... Методические указания разработаны кандидатом философских наук, доцентом кафедры политической социологии С. Э. Зорабян, кандидатом... |
| Методические рекомендации по изучению курса «Основы политологии».... Место политологии в системе гуманитарного знания и в системе профессиональной подготовки | | Тема Политология как наука и учебная Необходимость теоретического осмысления, систематизации, анализа накопленных человечеством опыта и знаний о политике привела к закономерному... |
| Конспекты лекций по общей гигиене для аспирантов лекция №1. Гигиена как наука ... | | Лекция I и проблема языка и сознания лекция II 31 слово и его семантическое... Монография представляет собой изложение курса лекций, про* читанных автором на факультете психологии Московского государственного... |
| Лекция Компьютерные слайды как Лекция Компьютерные слайды как средство виртуальной наглядности. Технология создания дидактического компьютерного материала в программе... | | Тема I политология как наука и учебная Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»... |
| Лекция 1 Введение. Психология как наука: предмет, объект и методы... Ихология – ( греч. «психе»- душа, «логос»-наука). В наше время вместо понятия душа используется понятие «психика», хотя в языке до... | | Программа дисциплины «Проблемы нарушения и защиты прав человека в... Учебная программа курса предназначена для подготовки студентов по направлению «Политология». Данный курс является интегрированным,... |
| Политология как наука Методические указания разработаны кандидатом философских наук, доцентом кафедры политической социологии С. Э. Зорабян, кандидатом... | | Рабочая учебная программа дисциплины Конспекты лекций Материалы практических занятий «Политология». Курс опирается на знания, полученные студентами в процессе изучения таких дисциплин как «Теория политики», «Сравнительная... |
| «Давление газа» Данный урок является развивающим, так как он проводится с использованием новых технологий (интерактивная лекция). Лекция сопровождается... | | Тест по теме «Биология – наука о живой природе». Задания с выбором... Настоящее «Положение о Правлении Общества» (в дальнейшем именуемое Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом “Об... |
| Ю. а гусев наука как духовная парадигма: «О, сколько нам открытий... Нового времени; наука в ХХ веке; структура, формы, функции и динамика науки в истории; исторические типы научной рациональности;... | | Лекция 1"государство как социальная структура общества"(8часов) 61... Умк по дисциплине «Правоведение» разработан кафедрой правосудия, прокуроского надзора и криминалистик юш двфу для студентов не юридических... |
