Скачать 459.17 Kb.
|
Семинарское занятие 1 на тему: «Государственный кредит и государственный долг их сущность и значение в современный условиях» - 2 часа.
Задания для самостоятельной работы студентов: 1.Составить схему классификации государственного долга Российской Федерации. 2.Проити в компьютерном классе тестирование с целью проверки остаточных знаний по курсу «Финансы», раздел «Государственный кредит и долг РФ». Рекомендуемая литература:17, 19, 21, 22, 34-37. Семинарское занятие 2 на тему: «Тенденции развития внутреннего государственного кредита и госдолга» - 2 часа.
2.1 универсальные государственные займы (ГКО, ОФЗ и др.); 2.2 специальные федеральные займы (ОГСЗ, казначейские векселя); 2.3 гарантированные займы.
Задания для самостоятельной работы студентов:
2. Составить таблицу состояния внутреннего долга РФ по видам заимствований на текущий год. Рекомендуемая литература: 1-15, 26, 27, 29, 33, 39, 40. Семинарское занятие 3 на тему: «Внешний государственный кредит, госдолг и внешние долговые активы» - 2 часа.
Задания для самостоятельной работы студентов:
Рекомендуемая литература: 1, 2, 23, 30, 38, 40. Семинарское занятие 4 на тему: «Взаимоотношения России с международными финансовыми организациями» - 2 часа.
Задания для самостоятельной работы студентов:
Рекомендуемая литература: 1, 2, 18, 23, 28. Семинарское занятие 5 на тему: «Управление государственным долгом» - 2 часа.
Задания для самостоятельной работы студентов: 1. Составить таблицу, характеризующую состав, структуру и динамику расходов по обслуживанию государственного долга. Рекомендуемая литература: 1, 2, 16, 24, 25, 28, 33. ЗАДАЧИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ Задача 1. Государственный регистрационный номер очередного выпуска государственных облигаций — 21007 RMFS. Что он означает? Задача 2. Инвестиционная компания, котирующая ОГСЗ, установила «чистую цену» продажи облигации (без учета НКД), которая превышала номинальную стоимость на определенное число процентов. Через некоторое время компания уменьшила цену от первоначальной на то же число процентов, и в результате цена продажи облигации стала равна 99%. Укажите, чему равнялась первоначальная цена продажи. Задача 3. В очередном выпуске ГКБО РФ было предложено к размещению 500 тыс. облигаций. В период размещения их продано 200 тыс. Можно ли считать данный выпуск состоявшимся? Задача 4. Официальный дилер, работающий на рынке ГКБО, предлагает своему клиенту два типа договоров на обслуживание. По договору первого типа дилер удерживает с клиента комиссионные в размере 0,05% от суммы каждой сделки купли-продажи облигаций. По договору второго типа дилер удерживает 5% прибыли, полученной от прироста курсовой стоимости облигаций, приобретенных для клиента. Укажите минимальный уровень доходности от операций купли-продажи облигаций, при котором клиенту выгоднее заключить договор первого типа. Налогообложение не учитывать. Задача 5. Бескупонная облигация со сроком обращения 180 дней была приобретена на аукционе в ходе первичного размещения по цене 88,51%. Спустя некоторое время, облигация была продана по цене 93,35%. Причем доходность к аукциону по результатам этой сделки оказалась в два раза меньше доходности к погашению. Рассчитайте, через сколько дней после проведения аукциона была совершена указанная сделка купли-продажи. Задача 7. Рыночная цена облигации равна 120 ед., ставка денежного рынка составляет 12%, критерий дюрации 1/8 равен 0,2%. Если ставка денежного рынка снизится до 11%, чему будет равна рыночная цена облигации? Задача 8. Рыночная цена облигации равна 100 ед., ставка денежного рынка составляет 8%, критерий дюрации 1/8 равен 0,1%. Рассчитайте размер ставки денежного рынка, изменение которой привело к снижению рыночной цены облигации до 99,5 ед. Задача 9. Бескупонная облигация была приобретена в порядке первичного размещения (на аукционе) по цене 93,96%. Срок обращения облигации 91 день. Укажите, по какой цене должна быть продана облигация, спустя 30 дней после аукциона с тем, чтобы доходность к аукциону оказалась равной доходности к погашению. Задача 10. Как изменится (в процентах) по отношению к предыдущему дню доходность к аукциону ГКБО со сроком обращения один год, если курс облигации за 20 дней до погашения не изменился по сравнению с предыдущим днем? При этом будем считать, что текущий курс ГКБО выше аукционного курса. Задача 11. ОФЗ с переменным купоном была приобретена юридическим лицом за 77 дней до своего погашения по цене 103% (с учетом накопленного купонного дохода). Доходность облигации к погашению в этот момент составила 16% годовых. Определите размер последнего купона по облигации в годовых процентах, если длительность последнего купонного периода составляет 94 дня. Налогообложение не учитывать. Задача 12. Первый инвестор осуществил покупку одной ГКО по цене 88% от номинала, а затем продажу по цене 89% от номинала. Второй инвестор купил одну корпоративную облигацию по цене 89% от номинала. По какой цене (в процентах от номинала) он должен продать корпоративную облигацию, чтобы получить такую же прибыль, как первый инвестор от операции с ГКБО? Допущение: номинал ГКБО и корпоративной облигации одинаков. Задача 13. Облигация ОФЗ-ПК была приобретена юридическим лицом по цене 103,8% (включая НКД). Доходность облигации к погашению в этот момент составила 5,0% годовых (с учетом налогообложения). Размер текущего купонного дохода составляет 4,6% годовых. Длительность текущего купонного периода составляет 91 день. Покупка облигации была осуществлена в последний купонный период. Определите, за сколько дней до погашения была куплена облигация? Задача 14. Прирост накопленного купонного дохода по ОФЗ-ПК транша X за несколько дней составил 5 руб. У ОФЗ-ПК транша Y для аналогичного прироста накопленного купонного дохода потребовалось на три дня больше. При этом ежедневный прирост купонного дохода у облигаций транша Y на 0,15 руб. меньше, чем у облигации транша X. Определите величину текущего купона (в годовых процентах) у облигации транша Y. Задача 15. Определите, какое влияние на величину индекса цен и индекса доходности российских муниципальных облигаций способно оказать снижение на 1% средневзвешенной чистой цены облигации X на ММВБ, где зафиксирован наибольший торговый оборот по данной бумаге. Облигация X входит в корзину индексов, уровень ее капитализации в индексном списке составляет 22%, уровень доходности 20%. В период (t — 1) значение индекса цен (ip) достигло 103%, а индекса доходности рынка муниципальных облигаций (id) — 105%. Задача 16. Рассчитайте доходность восьмилетней еврооблигации субъекта РФ по методике ISMA исходя из следующих условий: срок до погашения облигации — один год; «чистая» цена облигации (без учета НКД) равна 99,8%; накопленный купонный доход составляет 5% со дня выплаты последнего купона, купонная ставка 10,25% годовых; купон выплачивается раз в год. Задача 17. Какова текущая доходность еврооблигации субъекта РФ с купонной ставкой 9,5%, имеющей рыночную стоимость 98% к номиналу? 4. контрольные работы 4.1. Методические рекомендации по выполнению и оформлению контрольных работ При выполнении контрольной работы студенты должны изучить теоретические положения, касающиеся сущности, функций государственного кредита и государственного долга, их основные формы, виды заимствований, общие требования к условиям выпуска и обращения государственных займов. Контрольная работа состоит из 3-х вопросов: теоретического, законодательного и практического задания, которое выполняется на основе Федерального закона о федеральном бюджете на текущий год. Контрольная работа выполняется по одному из 6-ти вариантов, согласно начальной букве фамилии студента. Варианты: Начальная буква фамилии студента: 1 А, Ж, Н 2 Б, З, О 3 В, И, П 4 Д, Л, С, 5 Е, М, Т 6 Х, Ю, Г 7 К, Р, Ц 8 У, Ш, Щ 9 Ф, Э 10 Я, Ч Контрольная работа должна быть выполнена на стандартных листах (формат А4) с применением компьютерной техники. Объем контрольной работы не должен превышать 20 страниц текста через 1,5 интервала. При рассмотрении первого вопроса (теоретического) можно использовать статистический материал, а также графики и схемы. По результатам выполнения практического задания дать краткие выводы. В конце контрольной работы необходимо указать перечень использованной литературы. 4.2 Перечень рекомендуемой литературы
4.3 Варианты контрольных работ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2
ВАРИАНТ 3
ВАРИАНТ 4
ВАРИАНТ 5
ВАРИАНТ 6
ВАРИАНТ 7 1.Зарубежный опыт привлечения государственных займов. 2. Источники финансирования дефицита бюджетов субъектов РФ в соответствии с Бюджетным кодексом РФ. 3. На основе данных федеральных законов о федеральном бюджете за последние пять лет составить таблицу по следующей форме:
ВАРИАНТ 8 1.Взаимоотношения России с международными финансовыми организациями. 2. Развитие системы бюджетного кредитования в свете Бюджетного кодекса РФ. 3. На основе данных федеральных законов о федеральном бюджете за последние пять лет составить таблицу по следующей форме:
ВАРИАНТ 9 1. Проблемы развития займов субъектов Федерации и муниципальных займов. 2. Характеристика условий выпуска и обращения государственных ценных бумаг. 3. На основе данных федеральных законов о федеральном бюджете за последние пять лет составить таблицу по следующей форме:
ВАРИАНТ 10 1. Классификация и виды государственных займов. 2. Формы долговых обязательств Российской Федерации в соответствии с Бюджетным кодексом РФ. 3. На основе данных федеральных законов о федеральном бюджете за последние пять лет составить таблицу по следующей форме:
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «экономическая психология» Ростов-на-Дону Эконономическая психология: Учебно –методический комплекс. – Ростов –на- дону. Издательство юфу. 28 с | Учебно-методический комплекс по направлению: «Менеджмент» (магистр) Ростов-на-Дону, 2011 Государственный контроль и аудит: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д., 2011. 54 с | ||
Программа учебной дисциплины «Государственный и муниципальный долг» Программа дисциплины «Государственный и муниципальный долг» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история политических... Учебно-методический комплекс разработан кандидатом юридических наук, доцентом кафедры теории и истории государства и права Н. А.... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания... ... | Учебно-методический комплекс дисциплины «оценка имущества организаций» Ростов-на-Дону Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематический... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационная безопасность» г. Ростов-на-Дону «Прикладная информатика». Рекомендован к изданию кафедрой «Информационные технологии» Института Управления, Бизнеса и Права | Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом... | ||
Управление персоналом в строительной отрасли бликян Х. М., Морозова О. А «Ростовский государственный строительный университет», Ростов-на-Дону, Россия, (344022,г. Ростов–на–Дону, ул. Социалистическая, 162,... | Учебно-методический комплекс дисциплины Зоопсихология и сравнительная... Учебно–методический комплекс материалов по дисциплине опд. Ф. 06 «Зоопсихология и сравнительная психология» разработан в соответствии... | ||
Н. П. Мелешко, В. В. Полянский проблемы защиты прав потерпевших учебно–методический... Учебно–методический комплекс по курсу «Проблемы защита прав потерпевших» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Финансы корпораций» Ростов-на-Дону «Мировая экономика», 061100 «Менеджмент организации» специализации «Финансовый менеджмент», 080105 "«Финансы и кредит"» и рекомендован... | ||
Учебно-методический комплекс. По дисциплине "Гражданское право. Часть... Учебно-методический комплекс по дисциплине “Гражданское право РФ часть 2” разработан старшим преподавателем кафедры “Гражданско правовых... | «Актуальные проблемы административного права» ... | ||
Учебно-методический комплекс Ростов-на-Дону 2013 федеральное государственное... Академии народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Муниципальный менеджмент» М 91 Муниципальный менеджмент : учеб метод комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»... |