Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий)





НазваниеУчебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий)
страница8/13
Дата публикации14.08.2013
Размер1.61 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Финансы > Учебно-методический комплекс
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

7) Показатель рентабельности активов используется для характеристики:
- текущей ликвидности;
- структуры капитала;
- доходности вложения капитала в имущество и другие активы организации;
- кредитоспособности;
- обеспеченности организации собственными оборотными средствами;
- платежеспособности организации.
Задания на СРС по теме №9. Финансовая несостоятельность (банкротство) организаций
Цель задания: более углубленно рассмотреть причины и последствия финансовой несостоятельности (банкротство) организаций, меры по ее недопущению.

Содержание:
1. Изучите нормативно-правовые акты Российской Федерации, относящиеся к банкротству предприятий (организаций).

2. Проанализируйте систему критериев для признания организации (предприятия)

банкротом. Мероприятия по предупреждения банкротства.

3. Раскройте процедуру и критерии банкротства предприятий

4. Практикум: 40 – 43

5. Тесты по теме 9:
1. Эталонный коэффициент общей ликвидности позволяет определить:

1) фактическую платежеспособность;

2) необходимую платежеспособность;

3) платежеспособность в условиях соответствия структуры пассивов структуре активов.
2. Предприятие неплатежеспособно, если его реальный коэффициент общей ликвидности ниже:

1) 1,0;

2) 1,5;

3) 2,0.
3. Предприятие неплатежеспособно, если его необходимый коэффициент общей ликвидности:

1) выше реального;

2) равна реальному;

Ниже реального.
4. Предприятие платежеспособно, если его необходимый коэффициент общей ликвидности:

1) выше реального;

2) ниже реального.

5. Соотношение собственных и заемных источников финансирования можно оценить коэффициентом:

1) концентрации капитала;

2) маневренности собственного капитала;

3) структуры долгосрочных вложений

6. Коэффициент соотношения собственных и заемных источников финансирования зависит от доли в активах баланса:

1) дебиторской задолженности;

2) краткосрочных финансовых вложений;

3) внеоборотных активов.
7. Кредитоспособность предполагает, что в результате использования кредита прирост денежных средств обеспечит:

1) погашение основной суммы кредита;

2) уплату процентов за кредит;

3) и то и другое.
Задания на СРС по теме №10. Финансовое планирование. Организация финансовой работы на предприятии

Цель задания: раскрыть особенности финансового планирования, на предприятии, рассмотреть организацию финансовой работы на предприятии.

Содержание:

  1. Составьте схему, характеризующую примерную структуру финансового отдела крупного предприятия.

  2. Есть ли сходство между функциями главного бухгалтера и финансового менеджера? Аргументируйте ответ.

  3. Решите задачи:

Задача 1. Рассчитайте плановую смету затрат на производство и реализацию единицы продукции в плановом году на основе данных, приведенных в таблице:


Статьи калькуляции

Сумма, руб.

Затраты на сырье и материалы

180 000

Топливо и электроэнергия на технологические цели

2 000

Основная зарплата производственных рабочих

10 000

Дополнительная зарплата производственных рабочих (20%)



Единый социальный налог (35,6%)



Затраты на содержание и эксплуатацию оборудования (20% к основной зарплате)



Цеховые расходы (120% к основной зарплате)



Общехозяйственные расходы (150% к основной зарплате)



Прочие расходы (50% к основной зарплате)



Производственная себестоимость



Внепроизводственные расходы (2%)



Полная себестоимость



Задача 2. Определите процент выполнения плана по объему продукции и по ассортименту:

Наименование продукции

Выпуск, млн. руб.

По плану

Факт

Изделие А

81,45

80,23

Изделие Б

92,73

93,5

Изделие В

44,8

44,8

Изделие Г



20,32

Изделие Д

31,6



Изделие Е

26,85

47,34


Практикум: 44 – 47

Тесты по теме 10
1. Структурно финансовый план состоит из:

1) активов (внеоборотных и оборотных) и пассивов (собственных, долгосрочных и краткосрочных);

2) доходов и расходов от текущей, финансовой и инвестиционной деятельности;

3) прогнозного баланса, плана доходов и расходов, плана о движении денежных средств;

4) таблицы (в виде шахматной таблицы) доходов и расходов, комментариям к статьям расходов, лимитов статей.
2. Основные задачи финансовых служб:

  1. поиск источников финансирования;

  2. управление производственной деятельностью;

  3. управление оборотным капиталом;

  4. анализ финансовой деятельности организации;

  5. обеспечение устойчивого финансового состояния организации;

  6. финансовый контроль;

  7. начисление амортизации.

3. Функции финансовых служб:

1) управление платежеспособностью и ликвидностью организации;
2) оценка и реализация инвестиционных проектов;
3) организация эффективных взаимоотношений с партнерами: поставщиками, покупателями и др;

4) контроль за производством;

5) финансовое планирование;

6) проведение операций с ценными бумагами и формирование фондового портфеля;
7) бухгалтерский учет материальных ценностей, их остатков, поступления и расходования;
8) контроль за расходованием и поступлением денежных средств на всех этапах коммерческой деятельности;

9) анализ финансового состояния организации;

10) анализ финансовых результатов деятельности организации и поиск резервов дальнейшего повышения ее эффективности. 

4. Требования, предъявляемые к финансовому планированию и финансовым планам организации:

  1. срочность;

  2. реальность;

  3. комплексность;

  4. материальная обеспеченность;

  5. гибкость;

  6. инициативность;

  7. возвратность;

  8. платность;

  9. оперативность составления;

  10. прозрачность для руководства;

  11. финансовая реализуемость;

  12. экономичность;

13) адресность. 


5. Различают следующие виды финансового планирования:
1) нормативное;

2) стратегическое;

3) ретроспективное;

4) оперативное;

5) поэтапное;

6) текущее;

7) попроцессное;

8) директивное.


6. Финансовый план организации представляет собой:

1) бюджет наличных денежных средств;

2) прогнозируемый баланс организации;

3) бюджет капитальных вложений;

4) прогноз прибылей и убытков;

5) производственный план;

6) бюджет доходов и расходов организации.


7. Методы финансового планирования:

  1. балансовый;

  2. технико-экономических расчетов (нормативный);

  3. расчет относительных величин;

  4. аналитический;

  5. 5) сравнительный.


Задания на СРС по теме №11. Финансы организаций различных отраслей

Цель задания: раскрыть особенности функционирования финансов организаций различных отраслей.

Содержание:

1. Выявить особенности организации финансов предприятий различных организационно-правовых форм и отраслей экономики.

2. . Раскрыть сущность и особенности финансов в отдельных отраслях экономики..

3. Решите задачи:

Задача 1. Рассчитайте нормы оборотных средств подрядной строительно-монтажной организации (в днях) на период комплектации, монтажа, общую норму конструкций и деталей при условии, что один этаж здания должен быть укомплектован до начала монтажа в течении 40 дней, продолжительность монтажа комплекта – 20 дней.

Как будет исчисляться норматив оборотных средств на запасы конструкций и деталей, если их монтаж производится по часовому графику непосредственно с транспортных средств («с колес»)?

Задача 2. Проанализируйте состояние оборотных средств торгового предприятия. На основании приведенных ниже данных рассчитайте: однодневный товарооборот, оборачиваемость оборотных средств, коэффициент оборачиваемости, коэффициент загрузки:

Показатели

Базисный
период

Текущий
период

Изменения (+, –)

Объем товарооборота

25 000

27 000




Количество дней в периоде

90

90

-

Средний остаток оборотных средств, тыс. руб.

7 000

    1. 00





Задача 3. Рассчитайте коэффициент арендной платы, если рыночная стоимость нежилого помещения, сданного в аренду, составляет 100 тыс. руб. и приносит месячный арендный доход 10 тыс. руб.

Практикум: 48 – 51

Тесты по теме 11:
1. Доход от вложений денежных средств при начислении его методом простого процента:

1) выше, чем при применении сложного процента;

2) ниже;

3) одинаков.
2. Дисконтирование – это:

1) приведение будущей стоимости к современной величине;

2) приведение текущей стоимости к будущей величине.
3. Финансовый леверидж может изменяться как соотношение темпов изменения:

1) чистой прибыли и прибыли от продаж;

2) чистой прибыли и прибыли до налогообложения;

3) и тем и другим методом.
4. Элементом денежного потока в составе выручки от продаж является:

1) материальные затрата;

2) затраты на оплату труда;

3) амортизация.
5. Мобильность имущества – это:

1) доля денежных средств в составе имущества;

2) доля дебиторской задолженности в составе имущества;

3) доля оборотных активов в составе имущества.
6. Критическая выручка от продаж – это:

1) выручка, содержащая максимальную прибыль от продаж;

2) выручка, содержащая убыток от продаж;

3) выручка с нулевой прибылью от продаж.
7. Величина собственных оборотных средств зависит от:

1) стоимости внеоборотных активов;

2) стоимости собственного капитала;

3) всего перечисленного.
Мероприятия, создающие предпосылки и условия для реализации СРС, должны предусматривать обеспечение каждого студента:

  • методом выполнения теоретических (расчетных, графических и т.п.) и практических (лабораторных, учебно-исследовательских и др.) работ;

  • информационными ресурсами (справочники, учебные пособия, банки индивидуальных заданий, обучающие программы, пакеты прикладных программ и т.д.);

  • методическими материалами (указания, руководства, практикумы и т.п.);

  • контролирующими материалами (тесты);

  • материальными ресурсами (ПЭВМ, измерительное и технологическое оборудование и др.);

  • временными ресурсами;

  • консультациями (преподаватели);

  • возможностью публичного обсуждения теоретических и/или практических результатов, полученных студентом самостоятельно (конференции, конкурсы).

Повышение роли самостоятельной работы студентов при проведении различных видов учебных занятий также предполагает:

  • оптимизацию методов обучения, внедрение в учебный процесс новых технологий обучения, повышающих производительность труда преподавателя, активное использование информационных технологий, позволяющих студенту в удобное для него время осваивать учебный материал;

  • широкое внедрение компьютеризированного тестирования;

  • совершенствование методики проведения практик и научно-исследовательской работы студентов, поскольку именно эти виды учебной работы, студентов в первую очередь готовят их к самостоятельному выполнению профессиональных задач;

  • модернизацию системы курсового и дипломного проектирования, которая должна повышать роль студента в подборе материала, поиске путей решения задач.

Отчетность и контроль СРС

Виды отчетности:

- доработанные конспекты лекций;

- выполненные письменные работы, протоколы выполнения тестовых заданий, решенные практические задачи;

- картотека по результатам поисковых заданий;

- тезисы выступления;

- отчет о результатах анализа;

- участие в деловой игре и т.п.

Требования к контролю:

  • Контроль за СРС должен быть индивидуальным.

  • Контроль осуществляется преподавателем в течение всего семестра с выставлением оценки в журнале учебных занятий.

  • Контроль завершается перед аттестацией учебной работы студента по дисциплине (перед зачетом или экзаменом).

Способы контроля:

-выборочный устный опрос перед началом ПЗ/СЗ;

-выборочная проверка конспектов, тезисов, рефератов и докладов;

-проверка контрольных работ;

-проверка выполнения задач и тестов.

Итоговая оценка СРС выставляется в журнал учебных занятий и учитывается преподавателем при аттестации студентов в период зачетно-экзаменационной сессии (сокращение числа экзаменационных вопросов при оценке СРС не ниже «хорошо», предоставление права выбора экзаменационных вопросов студенту из предложенных преподавателем, выставление оценки «зачет» по результатам СРС).
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы организаций (предприятий)»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы организаций (предприятий)» разработан для студенто вочной и заочной форм обучения,...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconТест №2: Уровень организационной культуры
Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconТест "Уровень организационной культуры"
Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconМетодические рекомендации по выполнению практического задания 44
Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconСводка предложений, поступивших в рамках общественного обсуждения...
Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика»
«Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Экономика предприятий и организаций»
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс по направлениям: 080500 «Менеджмент»...
Дисциплина «Внешнеэкономическая деятельность организаций (предприятий)» это первая часть дисциплины «управление внешнеэкономической...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconСовременные методики оценки организационной культуры предприятия...
Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения направления...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения направления...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика...
Данный учебно-методический комплекс построен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «деньги, кредит, банки»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» для специальностей 060400 «Финансы и кредит», 060500 «Бухгалтерский учет, анализ...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык 080105. 65 «Финансы и кредит»
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconЛ. Г. Решетникова Финансовый менеджмент кредитных организаций
Л. Г. Финансовый менеджмент кредитных организаций: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс «Иностранный язык» Специальность: 080105....
Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий) iconУчебно-методический комплекс специальность: 190701 Организация перевозок...
С 83 Стратегия развития автотранспортных предприятий: учебно-методический комплекс / авт сост. В. А. Богомазов. – Спб.: Ивэсэп, 2011....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск