Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий)

Скачать 1.61 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий)
страница	2/13
Дата публикации	14.08.2013
Размер	1.61 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Финансы > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

Семинар №3

Время семинара - 1 час
Тема: Финансовые ресурсы и капитал
Цель проведения занятия – изучить структуру финансовых ресурсов предприятия, источники формирования финансовых ресурсов.
Вопросы для обсуждения:

Понятие финансовых ресурсов организации (предприятия) и их классификация.
Источники формирования финансовых ресурсов.
Состав и структура собственного капитала.

Задания для самостоятельной работы:

1. Охарактеризуйте состав финансовых ресурсов предприятия.

2. Обоснуйте, чем отличаются финансовые ресурсы от капитала. Почему в реальной жизни предприятия практически не бывает равенства финансовых ресурсов и капитала?

3. Проанализируйте, какие источники формирования финансовых ресурсов относятся к собственным и приравненным к ним средствам.

Изучите, какие источники финансовых ресурсов предприятие может использовать в случае недостатка собственных и приравненных к ним средств?
Проанализируйте, какие изменения произошли в структуре собственного капитала предприятий за последние десять лет?

Практикум: 13 - 17

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 7, 9, 10, 11, 15, 16, 20, 22, 24

Семинар №4

Время семинара - 2 часа

Тема: Экономическое содержание оборотного капитала
Цель проведения занятия – раскрыть сущность и содержание оборотного капитала, эффективность использования оборотного капитала и пути ее повышения.
Вопросы для обсуждения:

Сущность оборотного капитала. Состав и структура оборотных активов.
Необходимость нормирования оборотных средств, нормы и нормативы.
Источники финансирования оборотных средств и их прироста.
Эффективность использования оборотного капитала и пути ее повышения.

Задания для самостоятельной работы:

Проанализируйте, что представляет собой оборотный капитал и какова его роль в воспроизводственном процессе.
Охарактеризуйте вещественный состав оборотных производственных фондов и фондов обращения.
Обоснуйте, что представляет собой нормирование оборотных средств, понятие нормы и норматива оборотных средств.
Изучите источники формирования оборотного капитала.
Дайте характеристику показателей оборачиваемости оборотных средств.

Практикум: 18 - 20

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 7, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 22

Семинар №5

Время семинара - 2 часа
Тема: Основной капитал и источники его финансирования
Цель проведения занятия – раскрыть понятие и структуру основного капитала, источники его финансирования.

Вопросы для обсуждения:

Понятие основного капитала и его структура.
Оценка и переоценка основных средств.
Источники формирования и воспроизводства основных средств.
Виды и способы амортизации основных средств.

Задания для самостоятельной работы:

Охарактеризуйте признаки, по которым можно классифицировать основной капитал.
Проанализируйте существующие виды оценки основных средств.
Обоснуйте, чем обобщающие показатели использования основного капитала отличаются от частных. Как Вы считаете, в чем состоит экономический смысл деления показателей на эти две группы?
Раскройте сущность понятия «амортизация». Какие методы используются при начислении амортизации?

Практикум: 13 – 17

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 7, 8, 10, 14, 15, 17, 20, 22

Семинар № 6

Тема: Расходы и доходы организаций (предприятий)
Время семинара – 2 часа
Цель проведения занятия – изучить экономическое содержание и классификацию расходов и доходов предприятия.

Вопросы для обсуждения:

Экономическое содержание и классификация расходов.
Доходы предприятий, их классификация.
Выручка организаций (предприятий)

Задания для самостоятельной работы:

Проанализируйте различные виды расходов предприятия, выявите их специфику. Какие затраты организации не признаются ее расходами?
Обоснуйте. чем производственные затраты отличаются от коммерческих, прямые от косвенных, постоянные от переменных.
Раскройте, что представляют собой доходы предприятия. Как они классифицируются?
Изучите порядок определения доходов и расходов при методе начисления и при кассовом методе.

Практикум: 27 – 29

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 7, 9, 10, 12, 15, 16, 20, 22

Семинар №7

Тема: Экономическое содержание прибыли
Время семинара – 2 часа
Цель проведения занятия – рассмотреть прибыль как чистый доход предприятия, функции прибыли, системы показателей рентабельности.
Вопросы для обсуждения

Прибыль как чистый доход предприятия. Функции прибыли.
Виды прибыли, их состав.
Система показателей рентабельности.

Задания для самостоятельной работы:

Дайте определение прибыли как экономической категории.
Раскройте функции прибыли, виды прибыли.
Проанализируйте факторы, влияющие на величину прибыли.
Раскройте роль прибыли в предпринимательской деятельности.
Раскройте сущность, содержание и основные виды рентабельности предприятия.

Практикум: 30 – 34

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 7, 9, 10, 14, 15, 16, 20, 22, 24

Семинар №8

Тема: Оценка финансового состояния организации
Время семинара – 2 часа
Цель проведения занятия – раскрыть сущность финансового состояния организации (предприятия), рассмотреть основные показатели, отражающие степень финансового благополучия предприятий.

Вопросы для обсуждения:

Понятие финансового состояния организации (предприятия) и его роль в стабилизации производственной и финансовой деятельности.
Основные показатели, отражающие степень финансового благополучия предприятий.

Задания для самостоятельной работы:

1. Сравните различные определения финансового состояния предприятия, содержащиеся в экономической литературе. Чем отличаются эти определения друг от друга? Какое из них представляется Вам наиболее полным и содержательным?

2. Перечислите методы проведения анализа финансового состояния предприятия.

3. Изучите финансовые коэффициенты, выясните для чего они используются.

4. Раскройте назначение общей оценки финансового состояния предприятия и его изменений за отчетный период.

5. Охарактеризуйте понятие «кредитоспособность предприятия».

6. Дайте характеристику показателей, характеризующих использование капитала.

Практикум: 35 – 39

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 3,6, 7, 9, 10, 12, 15, 16, 20, 22
Семинар № 9

Тема: Финансовая несостоятельность (банкротство) организаций
Время семинара – 2 часа
Цель проведения занятия – изучить понятие несостоятельности (банкротства) организации, признаки и процедуры банкротства.

Вопросы для обсуждения:

Понятие несостоятельности (банкротства) организации. Основные стадии объявления предприятия банкротом.
Признаки банкротства.
Процедуры банкротства.

Задания для самостоятельной работы:

Проанализируйте внешние и внутренние условия банкротства организации. Назовите признаки финансового кризиса на предприятии.
Охарактеризуйте правовые акты регулируют процедуру банкротства.
Раскройте существующие оценки потенциального банкротства в международной практике.
Проанализируйте, как определяются предприятия с неудовлетворительным финансовым состоянием в России.

Практикум: 40 – 43
Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 8, 9, 10, 12, 15, 16, 20, 22, 23

Семинар №10

Тема: Финансовое планирование
Время семинара – 2 часа
Цель проведения занятия – раскрыть сущность и содержание финансового планирования на предприятии, изучить организацию финансовой работы на предприятии.
Вопросы для обсуждения:

Сущность, содержание и цели финансового планирования.
Структура финансового плана.
Система финансовых планов.
Финансовые службы предприятий, их задачи и функции.
Контрольно-аналитическая и оперативная работа финансовых служб предприятия.

Задания для самостоятельной работы:

Обоснуйте роль и значение финансового планирования в условиях рыночной экономики.
Перечислите основные этапы и методы финансового планирования.
Проанализируйте назначение прогноза о прибылях и убытках. Какие методы используются при его составлении?
Охарактеризуйте сущность текущего финансового планирования.
Проанализируйте, какие отличия имеет платежный календарь по сравнению с годовым финансовым планом, балансом денежных расходов и доходов в составе бизнес плана.
Охарактеризуйте основное содержание и направления финансовой

работы на предприятии в условиях рыночной экономики?

Сформулируйте стратегические и тактические цели управления финансами предприятия?
Охарактеризуйте роль финансового менеджера в организации финансовой работы на предприятии.

Практикум: 44 – 47

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 7, 9, 10, 12, 15, 16, 19, 20, 22
Семинар №11

Тема: Финансы организаций различных отраслей
Цель проведения занятия – рассмотреть особенности организации и функционирования финансы организаций различных отраслей.

Время семинара – 2 часа

Вопросы для обсуждения:

Особенности организации финансов сельского хозяйства.
Особенности строительства и их отражение в организации финансов.
Организация финансов в торговле.
Финансы жилищного хозяйства.
Финансы коммунального хозяйства.
Особенности организации финансов дорожного хозяйства.

Задания для самостоятельной работы:

Проанализируйте влияние на финансовую деятельность сельскохозяйственных предприятий природно-климатических, технологических и социально-экономических факторов.
Охарактеризуйте особенности состава и структуры основных и оборотных фондов сельскохозяйственных предприятий?
Обоснуйте, какой вид финансов занимает ведущее место в финансах строительства. Почему? Охарактеризуйте специфические особенности финансов заказчика и финансов подрядчика.
Чем отличаются друг от друга смежная, плановая, фактическая себестоимость строительно-монтажных работ?
Проанализируйте специфику финансовой сферы товарного обращения, состав издержек обращения торговых предприятий.
Раскройте, за счет каких источников осуществляется финансирование затрат, связанных с содержанием, ремонтом, реконструкцией и строительством автодорог на территории России в современных условиях.

Практикум: 48 – 53
Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 7, 9, 10, 12, 15, 16, 17, 20, 22
4.2 План семинарских занятий для студентов очно-заочной формы обучения
Семинар №1

Время семинара - 2 часа

Тема: Экономическое содержание оборотного капитала
Цель проведения занятия – раскрыть сущность и содержание оборотного капитала, эффективность использования оборотного капитала и пути ее повышения.
Вопросы для обсуждения:

Сущность оборотного капитала. Состав и структура оборотных активов.
Необходимость нормирования оборотных средств, нормы и нормативы.
Источники финансирования оборотных средств и их прироста.
Эффективность использования оборотного капитала и пути ее повышения.

Задания для самостоятельной работы:

Проанализируйте, что представляет собой оборотный капитал и какова его роль в воспроизводственном процессе.
Охарактеризуйте вещественный состав оборотных производственных фондов и фондов обращения.
Обоснуйте, что представляет собой нормирование оборотных средств, понятие нормы и норматива оборотных средств.
Изучите источники формирования оборотного капитала.
Дайте характеристику показателей оборачиваемости оборотных средств.

Практикум: 1 – 12

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 7, 9, 10, 12, 15, 16, 20, 22
Семинар №2

Время семинара - 2 часа
Тема: Основной капитал и источники его финансирования
Цель проведения занятия – раскрыть понятие и структуру основного капитала, источники его финансирования.

Вопросы для обсуждения:

Понятие основного капитала и его структура.
Оценка и переоценка основных средств.
Источники формирования и воспроизводства основных средств.
Виды и способы амортизации основных средств.

Задания для самостоятельной работы:

Охарактеризуйте признаки, по которым можно классифициро-вать основной капитал.
Проанализируйте существующие виды оценки основных средств.
Обоснуйте, чем обобщающие показатели использования основного капитала отличаются от частных. Как Вы считаете, в чем состоит экономический смысл деления показателей на эти две группы?
Раскройте сущность понятия «амортизация». Какие методы используются при начислении амортизации?

Практикум: 13 – 26

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4,5, 7, 9, 10, 12, 15, 16, 18, 20, 24

Семинар №3

Тема: Оценка финансового состояния организации
Время семинара – 2 часа

Цель проведения занятия – раскрыть сущность финансового состояния организации (предприятия), рассмотреть основные показатели, отражающие степень финансового благополучия предприятий.

Вопросы для обсуждения:

Понятие финансового состояния организации (предприятия) и его роль в стабилизации производственной и финансовой деятельности.
Основные показатели, отражающие степень финансового благополучия предприятий.

Задания для самостоятельной работы:

1. Сравните различные определения финансового состояния предприятия, содержащиеся в экономической литературе. Чем отличаются эти определения друг от друга? Какое из них представляется Вам наиболее полным и содержательным?

2. Перечислите методы проведения анализа финансового состояния предприятия.

3. Изучите финансовые коэффициенты, выясните для чего они используются.

4. Раскройте назначение общей оценки финансового состояния предприятия и его изменений за отчетный период.

5. Охарактеризуйте понятие «кредитоспособность предприятия».

6. Дайте характеристику показателей, характеризующих использование капитала.

Практикум: 29 - 43

Источники: обязательные – 1,2;

дополнительные – 4 ,5, 7, 9, 10, 11, 12, 15, 16, 20, 22, 24
4.3 План семинарский занятий для студентов заочной формы обучения

Семинар № 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы организаций (предприятий)» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы организаций (предприятий)» разработан для студенто вочной и заочной форм обучения,...		Тест №2: Уровень организационной культуры Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Тест "Уровень организационной культуры" Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Методические рекомендации по выполнению практического задания 44 Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Сводка предложений, поступивших в рамках общественного обсуждения... Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 080100. 62 «Экономика» «Финансы и кредит», «Налоги и налогообложение», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Экономика предприятий и организаций»
	Учебно-методический комплекс по направлениям: 080500 «Менеджмент»... Дисциплина «Внешнеэкономическая деятельность организаций (предприятий)» это первая часть дисциплины «управление внешнеэкономической...		Современные методики оценки организационной культуры предприятия... Учебно-методический комплекс «Финансы организаций (предприятий)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения направления...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной формах обучения направления...
	Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика... Данный учебно-методический комплекс построен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «деньги, кредит, банки» Учебно-методический комплекс по дисциплине «Финансы» для специальностей 060400 «Финансы и кредит», 060500 «Бухгалтерский учет, анализ...
	Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык 080105. 65 «Финансы и кредит» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Л. Г. Решетникова Финансовый менеджмент кредитных организаций Л. Г. Финансовый менеджмент кредитных организаций: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки...
	Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» Специальность: 080105.... Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Учебно-методический комплекс специальность: 190701 Организация перевозок... С 83 Стратегия развития автотранспортных предприятий: учебно-методический комплекс / авт сост. В. А. Богомазов. – Спб.: Ивэсэп, 2011....

Учебно-методический комплекс финансы организаций (предприятий)

Похожие: