Программа учебной дисциплины

Скачать 100.91 Kb.

Название	Программа учебной дисциплины
Дата публикации	04.04.2015
Размер	100.91 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Финансы > Программа

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра иностранных языков

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

для студентов профессиональной образовательной программы

для получения дополнительной квалификации

«Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

Специальность: - № 061100 «Менеджмент организации»,

№ 062100 «Управление персоналом», № 061500 «Маркетинг»,

№ 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,

№ 060400 «Финансы и кредит»

Казань 2005

Обсуждена на заседании кафедры11.11.05, протокол № 3 .
Утверждена научно-методическим советом института 8.12.05, протокол

№ 40

Составитель: Палутина О.Г.
Рецензент: Галишникова Е.М., Журавлева Е.Е.

Программа составлена в соответствии с ГОС ВПО для получения дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» (3 уровень высшего профессионального образования) и программой подготовки переводчика в сфере профессиональной коммуникации (для вузов неязыковых специальностей), разработанной УМО по лингвистическому образованию (неязыковые вузы) в соответствии с Приказом № 1435 Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 04 июля 1997 года «О присвоении дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» выпускникам вузов по специальности ВПО».

Организационно-методический раздел.

Цель курса:

Цель преподавания курса – продолжение знакомства с основными проблемами современного языкознания, ознакомление с основными понятиями, идеями и терминами теоретической грамматики английского языка.
2. Задачи курса:
Дисциплина «Теоретическая грамматика английского языка» призвана:

- углубить общие знания студентов о языке;

- дать представление о структуре английского языка, в частности, о его

грамматической системе;

- способствовать дальнейшему формированию терминологического аппарата;

- сформировать умение интерпретировать различные языковые явления;

- сформировать умение проводить сравнительно-сопоставительный анализ неродственных языков.
3. Место дисциплины в профессиональной подготовке студентов:

Изучению курса теоретической грамматики английского языка предшествует изучение курсов лингвистического цикла, таких как «Введение в языкознание», «Лексикология английского языка» и др. На данном этапе студенты уже имеют представление о сущности и структуре языка, поэтому целью курса является углубить их знания и сформировать умение анализировать различные явления изучаемого языка.

4. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины:
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

- каковы цели и задачи теоретической грамматики;

- в чем отличие теоретической грамматики от нормативной (практической) грамматики английского языка;

- каковы основные единицы морфологии и синтаксиса как разделов грамматики;

- каковы достижения отечественных и зарубежных лингвистов в области изучения различных грамматических категорий.

Содержание курса.

Разделы курса:

Раздел 1. Разделы грамматики. (Parts of grammar).

Раздел 2. Части речи. (Parts of speech).

Раздел 3. Основные синтаксические понятия. (Basic syntactic notions)

Темы и краткое содержание:

Раздел 1. Разделы грамматики (Parts of grammar).
Тема 1. Цель курса теоретической грамматики (The aim of the course of theoretical grammar).

Различие между теоретической и практической грамматикой. (The difference between theoretical and practical grammar). Морфология и синтаксис как разделы грамматики. (Morphology and syntax as parts of grammar). Синтаксические и парадигматические отношения между языковыми единицами. (Syntagmatic and paradigmatic relation between language units).
Тема 2. Основные морфологические единицы. (The basic morphological units).

Морфология, морфема, слово. (Morph, morpheme, word).Виды морфов, отношения между ними.(Types of morphs, relations between them).Основные типы морфем. (The main types of morphemes).
Раздел 2. Части речи (Parts of speech).
Тема 1. Основные критерии классификации слов на части речи. (The main criteria of classifying words into parts of speech0.

Классификация слов Чарльза Фриза. (Charles Fries’ classification of words). Общие характеристики существительного, глагола, прилагательного. (General characteristics of the noun, the verb and the adjective).
Тема 2. Английское существительное. (English noun).

Существительное. Категория числа. (Noun. The category of number). Существительное. Категория падежа. (Noun. The category of case.)
Тема 3. Английский глагол. (English verb).

Глагол. Категория времени.(Verb. The category of tense). Глагол. Категория вида. (Verb. The category of aspect). Глагол. Категория залога. (Verb. The category of voice).

Раздел 3. Основные синтаксические понятия. (Basic syntactic notions).
Тема 1. Предмет синтаксиса. (The subject-matter of syntax).

Основные различия между словосочетанием и предложением. (The phrase and the sentence principal differences.)

Тема 2. Словосочетание. (The phrase).

Синтагматические отношения между элементами словосочетания. (Syntagmatic relations within a phrase). Классификация словосочетаний. (Classifications of phrases).

Тема 3. Предложение. (The sentence).

Классификации предложений по цели высказывания и структуре. (Classifications of sentences according to purpose of communication and structure). Высшие синтаксические единицы. (Higher syntactic units).
3. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.
1. What is the difference between normative (practical) grammar and theoretical grammar?

2. What parts of grammar do you know?

What relations are called syntagmatic and paradigmatic?
Find syntactic syntagmas and make up paradigms, using the following sentence:

The editor returned the article to the reporter.

What are the basic notions of morphology and what is the difference between them?
Distinguish between root morphemes and affixal morphemes:

blacken, quietude, preclusion, disrespect, walking

What morphemes are these lexemes united by, and what meaning do they have?

oxen, gifts, dresses, girls, data

played, learned, visited, pressed

What are the main criteria of classifying words into parts of speech?
How did Charles Fries classify words?
What features of the noun, the verb and the adjective do you know?
What types of nouns, verbs and adjectives can you enumerate?
Which members of opposition are there in the category of number of the English noun?
What is termed Singularia Tantum, Pluralia Tantum?
Differentiate between collective nouns and nouns of multitude.
What points of view on the category of case exist?
How did professor Barkhudarov single out 6 types of genitive case?
What is the main problem connected with the category of tense?
What are the members of the opposition in the verbal category of primary time?
Describe the category of prospective time.
The category of aspect of the English verb has 2 subcategories. What are they?
How many voices of the English verb do some grammarians distinguish? Provide examples.
What is the subject-matter of syntax?
What are the differences between the phrase and the sentence?
Agreement and government. Types of government in a phrase.
Enumerate criteria of classifications of phrases. Provide examples.
Communicative classification of sentences. The role of exclamatory sentence.
Structural classification of sentences.
Is the sentence the highest syntactic unit? What higher syntactic units do you know?
Morphemic structure of the English word.
Relations between different levels in the language hierarchy.
Various approaches to the parts of speech classification.
Notional and functional parts of speech in the English language.
English noun and its categories.
English adjective.
English adverb.
The tense category of the English verb.
The problem of the category of voice.
English verb and the category of mood.
Various views on the English phrase in modern linguistics.
The sentence in the English grammar.
Actual division of the sentence.
Sentence and the text.

4. Примерный перечень вопросов к экзамену.

The aim of the course of theoretical grammar.
Parts of grammar: morphology and syntax.
Basic units of morphology and difference between them.
Types of morphs and relations between them.
Approaches to the problem of parts of speech classification.
Three main criteria of classifying words into parts of speech.
English noun. The category of number.
English noun. The category of case.
Classifications of verbs.
English verb. The category of tense.
The category of primary time.
The category of prospective time.
English verb. The category of aspect.
The category of correlation or order.
English verb. The category of voice.
Medial voices.
The subject-matter of syntax.
Basic syntactic notions. Principal differences between them.
Phrase. Syntagmatic relations within a phrase.
Classifications of phrases.
English sentence. Its definition.
Classification of sentences according to the purpose of communication.
Structural classification of sentences.
Simple sentence and its structure.
Actual division of the sentence.
Higher syntactic units.

Распределение часов курса по темам и видам работ.

№	Наименование раздела и темы	Всего	Из них
			Аудиторных занятий				Самост. работа
			лекции	сем. занят.	пр. занят	инд. занят.	Самост. работа
1.	Раздел 1. Разделы грамматики
	Тема 1. Цель курса теоретической грамматики	5	2	1			2
2.	Тема 2. Основные морфологические единицы.	6	2	1	1		2
3.	Раздел 2. Части речи Тема 1. Основные критерии классификации слов на части речи.	5	2	1			2
4.	Тема 2. Английское существительное.	8	2	1	1		4
5.	Тема 3. Английский глагол.	9	3		1		4
6.	Раздел 3. Основные синтаксические понятия Тема 1. Предмет синтаксиса.	5	2	1			2
7.	Тема 2. Словосочетание.	5	2	1			2
8.	Тема 3. Предложение	7	3		1		2
9.	Итого за семестр:	50	18	8	4		20

Форма итогового контроля – экзамен.

Учебно-методическое обеспечение курса.

Рекомендуемая литература (основная):

Бархударов Л.С. Структура простого предложения современного английского языка. М., 1966.
Бархударов Л.С., Штелинг Д.А. Грамматика английского языка. М., 1973.
Блох М.Я. Вопросы изучения грамматического строя языка. М., 1976.
Гуревич В.В. Теоретическая грамматика английского языка. М., 2001.

Рекомендуемая литература (дополнительная):

Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка. М., 1981.
Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. М., 1957.
Смирницкий А.И. Морфология английского языка. М., 1959.
A Communicative grammar of English. M., 1983.
Blokh M.Y. A course in theoretical English grammar. M., 2004.
Iofik L.L., Chakhoyan L.P. Readings in the Theory of English Grammar. Leningrad, 1972.
Ilyish B.A. The structure of Modern English. M.-L., 1971.
Khaimovich B.S., Rogovskaya B.I. A Course in English Grammar. Moscow, 1967.
Longman Grammar of Spoken and Written English. 1999.
Morokhovskaya E. Fundamentals of Theoretical Grammar.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Конкурентное право» Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)		Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины... Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)
	Рабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины		Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины корпоративные... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента...
	Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо...		Программы учебной дисциплины 4 структура и содержание учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины Основы микробиологии и иммунологии является частью основной профессиональной образовательной...
	Тематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»		Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента...
	Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 структура и примерное... Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...		Тематический план учебной дисциплины 5 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
	Тематический план учебной дисциплины 7 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»		Тематический план учебной дисциплины 5 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
	Тематический план учебной дисциплины 5 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»		Паспорт примерной программы учебной дисциплины структура содержание... У спо «Казанское училище олимпийского резерва» по специальности 100401 Туризм, в соответствии с примерной программой учебной дисциплины...

Школьные материалы