1 Цель, задачи дисциплины, её место в подготовке бакалавра (с учетом требований фгос)

1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, её место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) Цель дисциплины – сформировать теоретические знания и прикладные навыки в области формирования источников финансирования бизнеса в реальном секторе экономики. Задачи дисциплины: -изучение способов формирования собственного капитала корпорации; -овладение инструментарием принятия решений по использованию кредитных инструментов в финансовом менеджменте корпорации. 1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины Обучающийся должен знать теоретические основы и практические аспекты организации корпоративных финансов российских и зарубежных компаний Обучающийся должен уметь выбирать формы финансирования текущей деятельности и капитальных вложений организации на основе сопоставления различных форм финансирования, оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании Обучающийся должен владеть представлением об источниках финансирования капиталовложений компании, об аспектах корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): - способность использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11); - способность оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12); - способность учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16); - способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24). 1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана Перечень действующих и предшествующих дисциплин Перечень последующих дисциплин, видов работ Долгосрочная финансовая политика Квалификационная работа Управление инвестиционным портфелем компании Финансовый менеджмент 2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя. Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль. Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога) М Показательный (изложение материала с приемами показа) П Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами) Д Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу) Э Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути её решения) ПБ Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты её решения) И Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств) ПР Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения.

Похожие:

	1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, (с учетом... Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, (с учетом требований фгос)		Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований фгос)
	Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом...		Дипломное проектирование Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований фгос)
	1. Цели и задачи дисциплины Цель и задачи дисциплины, ее место в... Цель дисциплины: рассмотреть образ и место молодежи в социальном развитии общества, во всех сферах жизнедеятельности, пути включения...		1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)
	1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)		Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, её место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
	Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)		1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
	1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)		1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)
	1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)		1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, её место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)
	1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)		1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)