Скачать 0.69 Mb.
|
IX. Описание организации самостоятельной работы студентовВ современных условиях решаются по-новому многие вопросы обучения, видоизменяются функции и взаимосвязь студентов и преподавателей. Значительно повышается роль самостоятельной деятельности студентов, развитие его творческой активности. Следует обращать внимание на обучение студентов методике самообразования, которая позволяет им овладеть приемами извлечения информации из текстов, знакомит со способами ее передачи в форме аннотаций, рефератов и т.п., в форме устных докладов и сообщений. Большое значение приобретают нестандартные формы речевого общения, среди которых важное место занимают учебные игры (ролевые, профессиональные). Подготовку студенты осуществляют самостоятельно. Задачи: – расширить практику речевого общения студентов; – способствовать развитию творческой личности студентов; – развивать умение самостоятельно совершенствовать владение английским языком и готовность к самообразованию. Виды самостоятельной работы: – учебные задания на занятиях; – выполнение упражнений и тестовых заданий по грамматике; – составление ситуативных диалогов; – выполнение учебных заданий во внеучебное время; – работа с магнитофоном; – просмотр видеофильмов на английском языке; – подготовка к учебным ролевым играм; – внеаудиторное чтение (предлагается студентам с высоким уровнем знаний для подготовки к выступлениям с докладами на научной конференции); – самостоятельная работа студентов в библиотеке, читальном зале, в «интернете» по поиску оригинального материала по специальности с целью его использования в докладах на научных конференциях. Задания для самостоятельной работыБазовый курс ( этап)1. Составление рассказов на тему: “My Family”, “My Biography”. 2. Составление рассказа на тему: “My Flat”. 3. Составление рассказов на темы: “My Working Day”, “My Daily Routine”. 4. Составление рассказов на темы: “My Day Off”, “My Hobby”. 5. Составление ситуативных диалогов на темы: “Greetings”, “Parting with People”, “Getting Acquainted with People”. 6. Составление ситуативного диалога на тему: “Seasons. Climate. Weather”. Составление рассказа - описания картин природы (зима, весна, лето, осень). 7. Составление ситуативного диалога на тему: “Shopping”. 8. Составление диалога на тему: “At the Restaurant”. 9. Составление диалога на тему: “Telephoning”. 10. Составление ситуативного диалога на тему: “Asking the Way”. 11. Подготовка к озвучиванию фильма “London” на русском и английском языках. Специальный курс ( этап)1. Составление рассказа на тему: “My Speciality”. 2. Написание делового письма “Applying for a job”. 3. Подготовка к ролевой игре между клиентом и клерком банка на тему: “A customer wants to open a current account”. 4. Подготовка к ролевой игре на тему: “A customer wants to open a deposit account”. 5. Составление рассказа на тему: “Advantages and disadvantages of current and deposit accounts”. 6. Расшифровка чека. 7. Составление рассказа на тему: “Travellers` Cheques”. 8. Составление рассказа на тему: “Money”. 9. Задания по теме: “Plastic Money”: Suppose you are a bank manager. Speak on all the types of plastic cards; Speak on the spread of plastic money in Russia, the difficulties and successes on its way; Try to make the advertisement of plastic cards; Speak on the card “Zolotaya Korona”. Prove that electronic money is the best; Choose a partner for a dialogue practice. Make up a dialogue on travelling with plastic money. 10. Составление рассказа на тему: “Foreign Exchange”. 11. Подготовка к ролевой игре на тему: “You are going to work in a foreign country. The clerk explains you that you have to make some arrangements about your money”. 12. Подготовка к ролевой игре на тему: “You wish to know about new facilities banks offer to their customers”. 13. Подготовка к ролевой игре на тему: “A customer wants to apply for a credit card”. 14. Задания по видеофильму “A Simple Account”: Подготовка к ролевой игре на тему: “Enact the talk between a bank officer and a customer who wants to open a current account”; Подготовка к ролевой игре на тему: “Enact the talk between a bank officer and a customer who wants to open a deposit account”; Подготовка к ролевой игре на тему: “Enact the imaginary talk between the bank manager and a customer who wants any advice about any aspect of his financial affairs”. 16. Подготовка к озвучиванию фильма “Video Conference” на русском и английском языках. 17. Написание сочинений о своей будущей профессии “My future profession”. 18. Подготовка внеаудиторного (домашнего) чтения на профессионально ориентированные темы с целью использования материала в докладах на научной конференции. 19. Подготовка докладов – презентаций на научную студенческую конференцию. 20. Написание тезисов, аннотаций. 21. Написание рефератов для выставки лучших студенческих работ в рамках «научной сессии». |
Учебно-методический комплекс Для студентов специальностей 080503 Антикризисное управление Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы бизнеса составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | Учебно-методический комплекс Для специальности 080503 Антикризисное... Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | ||
Антикризисное управление методические указания по дипломному проектированию Методические указания предназначены для студентов-дипломников, обучающихся по специальности 080503 «Антикризисное управление», руководителей,... | Рабочая программа по дисциплине составлен на основании гос впо и... Рабочая программа по дисциплине составлен на основании гос впо и учебного плана мгту по специальности (направлению) 080503 «Антикризисное... | ||
Программа дисциплины «Менеджмент» Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 11. Банковское дело Рабочая программа по дисциплине составлен на основании гос впо и учебного плана мгту по специальности (направлению) 080503 «Антикризисное... | ||
Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 11. Банковское дело Рабочая программа по дисциплине составлен на основании гос впо и учебного плана мгту по специальности (направлению) 080503 «Антикризисное... | «Государственно-общественное управление образовательными системами» Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | ||
Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине... Маркетинг (080111), Менеджмент (080500), Экономика и управление на предприятии (по отраслям) (080502), Антикризисное управление (080503),... | Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Корпоративное управление... Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | ||
Федеральное агентство по образованию гоу впо «Алтайский государственный... Для специальностей: 080503 «Антикризисное управление», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080504 «Государственное и муниципальное... | Учебно-методический комплекс для направления 38. 03. 02 “Менеджмент”... «Антикризисное управление», «Инвестиционный менеджмент», «Корпоративное управление», «Управление проектами» | ||
Тесты по дисциплине «Анализ рисков инвестиционных проектов» Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения, обучающихся по специальности 080105. 65 «Финансы и кредит», специализация... | Положение Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | ||
Методические указания Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | Учебно-методический комплекс Для специальностей: 030501 «Юриспруденция»... Автор-составитель: канд юрид наук, доцент кафедры гражданского права и процесса |