Удмуртского государственного университета
Скачать 374.32 Kb.
|
Таблица . Данные мониторинга заработной платы ППС УдГУ в 2013 и 2014 годах
Таблица . Изменение средней заработной платы ППС УдГУ в 2014 по сравнению с 2013 годом по данным мониторинга
Слайд 22 Структурные характеристики зарплаты. Впервые в рамках системы контроля выполнения КД были рассчитаны не только средние, но и структурные характеристики заработной платы - медианная заработная плата и децильный коэффициент, отражающие не столько усредненные значения доходов, сколько степень их дифференциации, то есть распределения по уровням доходов. Медианная заработная плата работников - это уровень, выше и ниже которого получают доход одинаковое количество работников. То есть это зарплата среднего работника. Слайд 23 Децильный коэффициент дифференциации доходов – это отношение доходов 10% самых высокооплачиваемых к 10% самых низкооплачиваемых работников. Эта величина широко используется в мировой практике для оценки расслоения граждан по уровню доходов. Слайд 24 В следующей таблице приведены значения медианной заработной платы ППС по месяцам (кроме летних) и децильные коэффициенты. Можно сделать вывод, что, во-первых, медианная зарплата преподавателей УдГУ очень близка к средней арифметической, во-вторых, что децильный коэффициент 5,47 раз считается умеренным уровнем дифференциации доходов. Таблица . Медианная заработная плата и децильный коэффициент для ППС в 2014 году
В следующей таблице представлено распределение доходов преподавателей по децильным группам в мае 2014 года (май взят в качестве примера). Эти данные позволяют соотнести степень дифференциации доходов при распределении на одинаковые по количеству работников группы. Таблица . Распределение доходов ППС по децильным группам в мае 2014
По этим данным можно сделать вывод, что, несмотря на умеренный коэффициент дифференциации доходов, абсолютный уровень заработной платы в самой низкооплачиваемой группе ППС является критически низким. Это, как правило, молодые преподаватели, будущее преподавательского корпуса университета. Эта группа требует поддержки. Наоборот, есть большое число с очень высоким уровнем дохода – это признак неравномерности распределения нагрузки. Слайд 26 В 2014 году существенных задержек заработной платы отмечено не было, по тем небольшим задержкам, которые были зафиксированы, выплачена компенсация, в том числе – по обращениям профкома. Отмечается задержка выплат по договорам ГПХ – иногда до 2-3 месяцев. Материальную помощь от УдГУ получили 556 работников на сумму 1 289 300 руб. (на 22% меньше 2013 года). Матпомощь профкома – 1 010 400 руб., 622 члена профсоюза. Таблица . Оказание материальной помощи работникам от УдГУ и профкома УдГУ в 2014 году
Слайд 27 Выводы по разделу:
Слайд 28 4. Режимы рабочего времени и нормы труда Слайд 29 Максимально допустимая нагрузка на 1 ставку установлена КД в размере 880 часов. В текущем учебном году средняя нагрузка на одну ставку заработной платы составила 812,2 академических часов, что меньше, чем в прошлом году – 829,9 ак. часов. Таблица . Средняя годовая учебная нагрузка , ак. часов на 1 ставку
Нагрузка по учебному поручению превысила максимальную у 80 преподавателей, при этом у 41 человека из них превышение составило от 1 до 9 часов. Превышение нагрузки по КД оплачивается отдельно по почасовым ставкам. Поэтому данный раздел можно считать выполненным. Слайд 30 П. 7 ст. 4.2 ограничивает объем лекционной нагрузки ассистента 100 часами. В УдГУ в текущем учебном году у 7 ассистентов этот предел превышен, что меньше прошлогоднего показателя в 16 человек. По-прежнему считаем, что в целях повышения качества образования допускать подобное превышение можно лишь в исключительных случаях, и разумно загружать лекциями профессоров и доцентов кафедр. При участи профкома было подготовлено решение о переводе значительной части УВП кафедр и деканатов с шести- на пятидневную неделю. Слайд 31 Выводы по разделу: В университете необходимо серьезно реформировать принципы планирования и распределения учебной нагрузки по факультетам, кафедрам и преподавателям, точнее перейти от распределения нагрузки к делегированию ресурсов и ответственности. В настоящее время преподаватели работают на пределе, времени на другие виды работ не хватает. Следует стимулировать факультеты и институты к такому изменению учебных планов, когда часть аудиторной нагрузки - безусловно, искусственно завышенной, будет перенесена на самостоятельное обучение и дистантные формы, при этом обеспечить процесс качественным учебно-методическим материалом, использовать электронные системы обучения. Такие изменения сейчас стали возможны с появлением федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, в целом изменения нормативной базы. Это позволит снизить среднюю нагрузку преподавателя при сохранении размеров заработной платы. Кроме этого, разумно вернуться к вопросу о фактической продолжительности академического часа, так как документ, её регламентировавший – Типовое положение об учреждении ВПО, со вступлением в действие ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» прекратил действие, и вуз теперь вправе это сделать самостоятельно. Слайд 32 5. Охрана труда Ст. 226 ТК РФ обязывает работодателя финансировать мероприятия по улучшению условий и охраны труда. В соответствии с недавно заключенным Отраслевым соглашением и ст. 5.2 КД на охрану труда должно быть выделено не менее 2% от фонда оплаты труда. Слайд 33 В УдГУ уже четыре года заключается ежегодное Соглашение по охране труда. В предыдущем 2013 году Соглашение по ОТ было выполнено на 98%. Рабочая группа подвела итоги выполнения Соглашения по ОТ 2014 года. Следует указать, что Соглашение в отчетном году было выполнено лишь частично. Слайд 34 Таблица . Выполнение Соглашения по охране труда в 2014 году
Из 19 мероприятий было выполнено 12, 3 – частично выполнено, 4 – совсем не выполнено. Невыполнение составило 4 564 тыс.рублей (50,1%). На 94% это невыполнение состоит из мероприятий по проведению специальной оценки условий труда (по старому - аттестация рабочих мест). Слайд 35 Фактически СОУТ прошлого года не состоялась по причине недостатка финансирования вузом. Это нарушение прав работника на безопасные условия труда. Кроме этого, медицинские аптечки были обновлены только на 27% от необходимого. Требуется ремонт помещений и инженерных систем ряда учебных корпусов. Не проведенные мероприятия включены в проект Соглашения на 2015 год. Законодательство об охране труда с начала прошлого года претерпело серьезные изменения. Теперь изменилась сама процедура СОУТ, и в разы, а иногда и в десятки раз увеличились санкции к работодателям по нарушениям условий и охраны труда. Это значит, что работодатель как никогда ранее материально заинтересован улучшать условия труда работников, что и должно планироваться в Соглашении по ОТ. Слайд 36 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Без водных биологических ресурсов, обитающих и встречаемых на территории Удмуртской Республики Список составлен по аннотированному списку фауны позвоночных, опубликованном в научно-публицистическом журнале Удмуртского Университета... | | Гоу впо «Удмуртский государственный университет» Исторический факультет... ... |
| Анализ временной динамики и пространственной изменчивости качества поверхностных вод Удмуртии Работа выполнена на кафедре природопользования и экологического картографирования Удмуртского государственного университета | | Научно-методические аспекты разработки и использования гис для геоэкологической... Работа выполнена на кафедре природопользования и экологического картографирования Удмуртского государственного университета |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Опыт модернизации системы педагогических практик и проведения государственной аттестации на педагогическом факультете физической... | | Отчет о результатах самообследования Филиала гоувпо «Удмуртский государственный... Рф по высшему образованию от 27. 06. 96 г. №1135 на базе представительства, созданного приказом Удмуртского государственного университета... |
| Оценки учебной работы обучающихся в фгбоу впо «удмуртский государственный... «Концепцией Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы», утвержденной распоряжением Правительства РФ от... | | Методические указания по выполнению курсовых работ по истории искусств для студентов ииид ижевск Методические указания предназначены для студентов 4-го курса дневного и 5-го курса заочного художественно-педагогического отделения... |
| Отчет об итогах проведения учебной практики студентов, обучающихся... Кубанского государственного университета, Кубанского государственного аграрного университета, Кубанского государственного технологического... | | План работы рмо учителей удмуртского языка и литературы на 2011-2012... Анализ работы рмо учителей удмуртского языка и литературы за 2010-2011 учебный год |
 | План работы рмо учителей удмуртского языка и литературы на 2013-2014... Анализ работы рмо учителей удмуртского языка и литературы за 2012-2013 учебный год | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Участники: преподаватели методики обучения финскому языку университета г. Ювяскюля (Финляндия), преподаватели финского языка спбГУ,... |
| Организационная структура и порядок функционирования Межамериканского суда по правам человека Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова и доработана на кафедре международного права Московского государственного... | | Конкурсная документация открытого конкурса «Создание научно-технической... Якутского государственного университета, основанная на портальных технологиях (2 этап), включая создание баз данных для поддержки... |
| Теоретические основы автоматизированного электромагнитного контроля геодинамических объектов Работа выполнена на кафедре " Электроника и вычислительная техника" Муромского института (филиала) Владимирского государственного... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мурыгина Елена Анатольевна – аспирант кафедры отечественной истории Благовещенского государственного педагогического университета... |
