Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы»





Скачать 416.84 Kb.
НазваниеКонкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы»
страница2/6
Дата публикации08.07.2014
Размер416.84 Kb.
ТипКонкурс
100-bal.ru > Физика > Конкурс
1   2   3   4   5   6
Раздел 5. Оптика (84 часа)
Источники света. Законы отражения и преломления, ход лучей в линзах, призме, плоскопараллельной пластине, формула тонкой линзы. Оптические приборы.

Глаза различных представителей животного мира. Глаз человека. Светочувствительность глаза. Как пчелы различают цвета, Холодное свечение в природе. Интерференция в живой природе. Ультрафиолетовые и рентгеновские лучи. Оптические приборы в медицине. Биологическое воздействие электромагнитных волн на живые организмы. Влияние загрязнений атмосферы на рассеивание света. Дифракция света. Дифракционная решетка. Использование дифракции в технике.

Обучающиеся должны знать:

основные понятия: свет, источники света, отражение , преломление, интерференция;

законы: законы отражения и преломления, формула тонкой линзы.

Обучающиеся должны уметь: решать расчетные задачи на отражение и преломление, формулу тонкой линзы, строить ход лучей в линзах, плоскопараллельных пластинах, призмах.

Практические работы:

Экологические проекты:

  1. Различие в отражательной способности разных поверхностей с экологической точки зрения.

  2. Влияние света и цвета на зрение человека


Конференции:

1. Влияние загрязнений атмосферы на рассеивание света.
Раздел 6 .Физика атома и атомного ядра(54 часа)
Строение атома. Теория атома водорода. Поглощение и излучение света атомами. Лазер. Использование лазера в медицине. Строение атома. Открытие радиоактивности. Закон радиоактивного распада. Радиоактивные изотопы в биологии и медицине. Биологическое действие радиоактивных излучений. Загрязнение биосферы продуктами ядерных взрывов. Проблемы захоронения радиоактивных отходов АЭС. Физиологическое действие нейтронов и способы защиты от нейтронного излучения. Применение спектрального и рентгеноструктурного анализа к изучению строения гемоглобина. Применение спектрального анализа для мониторинга окружающей среды.

Обучающиеся должны знать:

основные понятия: радиоактивность, изотопы, α, β, γ –излучения

Законы: закон радиоактивного распада, законы сохранения заряда и относительной атомной массы, период полураспада.

Обучающиеся должны уметь: записывать ядерные реакции, вычислять период полураспада

Экологический проект:

1. Применение спектрального анализа для исследования в космическом пространстве.

Конференция:

1. Атомная энергетика. Проблемы захоронения радиоактивных отходов АЭС.

Учебно – тематический план дополнительной образовательной программы





Тема занятия




Кол-во часов

Теор. Прак




Введение.

2

2




1

Механика

102

38

64

1.1

Движение и силы. Масса тела. Плотность




6

8

1.2

Давление жидкостей и газов. Атмосферное давление.




6

6

1.3

Архимедова сила.




4

8

1.4

Закона Ньютона




2




1.5

Простые механизмы в живой природе




2




1.6

Работа и мощность .Энергия




4

4

1.7

Равноускоренное движение




2

6

1.8

Движение по окружности.




2

2

1.9

Свободное падение




2

6

1.10

Движение тел под углом к горизонту




2

6

1.11

Движение тел под действием нескольких сил




2

8

1.12

Законы сохранения




2

6

1.13

Вращательное движение.




2

2

1.14

Итоговое занятие по теме «Механика»










2

Механические колебания и волны. Звук

40

22

18

2.1

Механические колебания. Виды колебательных систем. Характеристики колебаний




4

6

2.2

Механические волны и их характеристики




18

10

2.3

Итоговое занятие по теме «Механические колебания и волны. Звук»







2

3

Молекулярная физика и термодинамика

129

69

60

3.1

Первоначальные сведения о строение вещества




12

3

3.2

Изменение внутренней энергии. Количество теплоты.




51

30

3.3

Закон сохранения и превращения энергии




3

9

3.4

Тепловые двигатели




3

15

3.5

Итоговое занятие по теме «Молекулярная физика и термодинамика»







3

4

Электричество

87

60

27

4.1

Электрическое поле. Электрический ток.




21




4.2

Закон Ома для участка цепи. Соединение проводников.




9

15

4.3

Напряженность электрического поля




3

9

4.4

Закон сохранения электрического заряда




3




4.5

Применение постоянного тока




9




4.6

Электрический ток в различных средах




15




4.7

Итоговое занятие по теме «Электричество»







3

5

Электромагнитное поле


78

48

30

5.1

Магнитное поле




24

18

5.2

Электромагнитная индукция




6




5.3

Электромагнитные колебания и волны




18

9

5.4

Итоговое занятие по теме «Электромагнитное поле»







3

6

Оптика

84

48

36

6.1

Источники света. Законы отражения и преломления




24

24

6.2

Волновая оптика




24

9

6.3

Итоговое занятие по теме « Оптика»







3

7

Физика атома и атомного ядра


54

42

12

7.1

Строение атома




15




7.2

Радиоактивность




12

9

7.3

Применение спектрального и рентгеноструктурного анализа




9




7.4

Классификация элементарных частиц




6




7.5

Итоговое занятие по теме «Физика атома и атомного ядра»







3
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconI международный конкурс методических разработок учебного занятия
Электронное образовательное сми «Школа-21-века» проводит I международный конкурс авторских методических разработок учебных занятий...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconПриказ №1-366 г. Курск о проведении областного конкурса методических...
Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconОбщероссийский конкурс методических разработок уроков и внеклассных...
Непосредственно – образовательная деятельность по формированию целостной картины мира «Первоцветы» (экологическое воспитание)
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconКонкурс предполагает индивидуальное участие. Участниками конкурса...
Настоящее положение определяет порядок организации, проведения и определения результатов регионального заочного конкурса методических...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconКонкурс «Страна Безопасности»
Конкурс учебно-методических разработок и внеурочных мероприятий в начальной школе "Я исследую мир"
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проведены следующие мероприятия: школьная педагогическая конференция «Педагогические технологии в работе учителя», методическая выставка...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconПоложение о районном заочном конкурсе методических разработок уроков...
Конкурс методических разработок и внеурочных мероприятий для учителей истории и обществознания "Коренной перелом в войне" посвящен...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconРайонный конкурс методических разработок уроков, внеклассных мероприятий:...
Районный конкурс методических разработок уроков, внеклассных мероприятий: «400-летие освобождения Москвы народным ополчением»
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconПлан-конспект урока литературы
Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconТактика и техника лыжного похода
Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconКонспект Учебно-тренировочного занятия
Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconДвадцать лет, которые потрясли россию
Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconКонкурс «Лучшее школьное методическое объединение 2014». Положение...
Конкурс методических разработок урока в контексте требований фгос ООО для учителей русского языка и литературы «Современный урок:...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconКонкурс методических разработок
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconТема: «Древнегреческий праздник. Олимпийские игры в Древней Греции»
Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс...
Конкурс методических разработок Образовательная программа «Исследователи природы» iconТема: «Отечественная война 1812 года»
Провести в период с мая по сентябрь 2011 года среди учреждений дополнительного образования детей Курской области областной конкурс...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск