СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ
Содержание работы
Организует воспитательную работу в классе, группе, общежитии, на курсе образовательных учреждений, направленную на формирование общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, воспитание гражданственности и любви к Отечеству, уважение к окружающей природе. Способствует реализации прав и свобод учащихся, обеспечению охраны их жизни и здоровья, пропаганде здорового образа жизни. Создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей учащихся во внеурочное время.
Требования к индивидуальным особенностям
Устойчивый интерес к работе с детьми, эмоционально-волевая устойчивость. Должен обладать такими качествами как коммуникабельность, порядочность, бескорыстие, доброта и отзывчивость.
Требования к профессиональной подготовке
Должен знать психологию, педагогику, дидактику, основы законодательства в области образования, брака и семьи, материнства и детства; нормативные документы, определяющие деятельность образовательного учреждения; уметь планировать свою работу, ориентироваться в возрастных, индивидуально-личностных проблемах. Должен уметь взаимодействовать с родителями, учителями, специалистами социальных служб, оказывать помощь нуждающимся в опеке и попечительстве с ограниченными физическими возможностями, а также попавшим в экстремальные ситуации.
Медицинские противопоказания
Заболевания сердца и кровеносных сосудов, нервно-психические расстройства, значительное снижение остроты слуха, мочекаменная болезнь, сахарный диабет.
ТОВАРОВЕД
Содержание работы
Осуществляет классификацию товаров, формирует ассортиментную политику, расшифровывает маркировку информационных знаков, диагностирует дефекты, проводит экспертную оценку товаров и документов, следит за соблюдением санитарно-гигиенических требований.
Требования к индивидуальным особенностям
Товароведу необходимы внимательность, аккуратность, вежливость, ответственность, дисциплинированность.
Требования к профессиональной подготовке
Нужна хорошая подготовка по математике, бухгалтерскому учету, маркетингу, менеджменту, психологии, этике делового общения, иностранному языку, экономике, праву. Необходимы знания по товароведению продовольственных и непродовольственных товаров, организации и технологии коммерческой деятельности.
Медицинские противопоказания
Нет.
ТОКАРЬ
Содержание работы
В наше время профессия токаря стала самой распространенной профессией станочников. Нет такой отрасли производства, которая могла бы обойтись без профессии токаря. Он выполняет на станке операции по обработке и расточке разнообразных поверхностей, торцевых плоскостей, а также нарезание резьбы, сверление, зенкирование, калибровку, используя в качестве заготовок металл и другие материалы. Определяет или уточняет скорость и глубину резания, выбирает режущий инструмент с учетом свойств материала, регулирует процесс обработки. Обеспечивает соответствие детали размерам, указанным на чертеже, заданную чистоту и точность обработки. В группу токарных станков входят станки, выполняющие как отдельные, так и универсальные операции. В соответствии с этим различают группы токарных специальностей: токарь-универсал, токарь-заточник, токарь-карусельщик, токарь-револьверщик, токарь-расточник. Наиболее квалифицированным является специальность токаря-универсала, выполняющего все операции. Токарь, как волшебник, может из болванки сделать с высокой точностью различной формы прекрасную вещь. Работа индивидуальная, характеризуется узким кругом делового общения.
Требования к индивидуальным особенностям
Должен обладать острым зрением, точным линейным и объемным глазомером, хорошей зрительно-моторной координацией, техническим мышлением, пространственным воображением, устойчивостью внимания.
Требования к профессиональной подготовке
Токарь должен иметь хорошую подготовку по геометрии, физике. Он должен знать конструкцию и правила проверки на точность токарных станков различных конструкций; способы установки, крепления, выверки деталей и методы определения технологической последовательности их обработки; устройство и правила теплообработки, заточки и доводки всех видов режущего инструмента; способы достижения установленной точности и чистоты обработки; правила определения режимов резания по справочникам и паспорту станка.
Должен уметь выполнять работы по чертежам, определять режимы резания, выбирать оптимальный порядок обработки деталей, производить расчеты, связанные с выполнением особо сложных токарных работ.
Медицинские противопоказания
Заболевания опорно-двигательного аппарата (плоскостопие, радикулит), сердечно-сосудистой и нервной систем, дыхательных органов. Сниженное зрение (не компенсируемое очками). Повышенная чувствительность к воздействию химических веществ.
УЧИТЕЛЬ
Содержание работы
Профессия учителя одна из самых уважаемых, почетных и ответственных профессий. Можно сказать, что учитель создает будущее страны, т. к. от его труда во многом зависит разносторонность развития знаний молодого поколения, его убеждения, мировоззрение, нравственные качества. Педагогическая деятельность требует особого призвания. Воспитанием и обучением могут заниматься люди со склонностью и любовью к этому делу. Учитель должен увлекаться самим процессом обучения и воспитания человека. Успех педагогической деятельности во многом зависит от коммуникативных способностей учителя, от его умения наладить правильные взаимоотношения с детьми. Работа учителя предъявляет большие требования к его вниманию. Учитель работает со всем классом, и ему необходимо держать в поле зрения многих учеников. Он должен уметь замечать все изменения в их поведении. Таким образом, наблюдательность, распределенность внимания, его переключаемость являются профессионально важными качествами учителя. Педагогическая деятельность требует от человека и определенных волевых качеств: выдержки, терпения, последовательности, настойчивости, самообладания. Он обязан контролировать свое поведение, управлять им. Очень важна в профессии учителя речь, которая должна отличаться выразительностью, эмоциональностью, убедительностью. Учитель должен уметь выражать свои мысли грамотно, ясно, просто, понятно для ребят. Большинство специалистов, получивших педагогическое образование, работают в средней общеобразовательной школе учителями начальных классов, преподавателями отдельных дисциплин. Труд учителя используется также в школах-интернатах, в школах рабочей молодежи, ПТУ, техникумах, в дошкольных учреждениях. Помимо перечисленных профессиональных качеств учитель-предметник должен иметь способности к определенной области науки (к математике, физике, литературе и т.п.).
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Содержание работы
Обучает учащихся начальных классов. Составляет планы преподавания учебного материала, выбирает формы и методы его подачи, планирует учебную, индивидуальную и внеклассную работу с учениками. Проводит уроки: излагает учебный материал, организует работу учеников по его усвоению и закреплению. Формирует навыки самостоятельной учебной работы. Проверяет письменные работы, контролирует и оценивает уровень усвоения знаний. Ведет школьную документацию (заполняет журнал, составляет отчеты, ведет личные дела учеников). Организует внеклассные мероприятия (праздничные утренники, экскурсии и т.п.). Наблюдая за успеваемостью, поведением, общением, интересами учеников, определяет их индивидуальные особенности. В сотрудничестве с родителями и школьным психологом вырабатывает индивидуальный подход к каждому ребенку, подбирает соответствующие методы работы с ним. Проводит работу с родителями. В индивидуальных беседах и на родительских собраниях сообщает им информацию о возрастных и индивидуальных особенностях детей. Участвует в работе педагогических советов, в проведении общешкольных мероприятий.
Требования к профессиональной подготовке
Должен знать педагогику, дидактику, методику преподавания, возрастную и педагогическую психологию; учебные программы по преподаваемым дисциплинам; основы законодательства в области образования, брака и семьи, охраны материнства и детства; нормативные документы, определяющие деятельность средней общеобразовательной школы. Должен уметь планировать учебную работу: организовывать деятельность учеников по усвоению учебного материала на уроках и в самостоятельной работе; проводить работу с родителями учеников; оказывать первую медицинскую помощь; ориентироваться в возрастных индивидуально-личностных и интеллектуальных проблемах детей младшего школьного возраста.
Медицинские противопоказания
Заболевания органов пищеварения (язвенная болезнь и др.); нервно-психические заболевания (неврозы и др.); значительное снижение остроты слуха; ярко выраженные дефекты речи.
ЭКОЛОГ
Содержание работы
Изучение структуры и функционирования природных и созданных человеком биологических систем, экологическое просвещение, разработка мероприятий по охране окружающей среды, исследование влияния среды на живые объекты, изучение влияния промышленных отходов на растительный мир
Требования к индивидуальным особенностям
Экологу необходимо обладать такими качествами как аналитическое мышление, наблюдательность, организованность и внутренняя дисциплина, гражданская смелость, долговременная структурированная память.
Требования к профессиональной подготовке
Должен знать природоохранное законодательство, основы генетики, физиологии растений и человека, гидрологии, почвоведения и др.
Медицинские противопоказания
Кожные и аллергические заболевания; нарушение функций опорно-двигательного аппарата.
ЭЛЕКТРОМОНТЕР
Содержание работы
Осуществляет разборку, ремонт, сборку и наладку, техническое обслуживание электродвигателей, генераторов, схем телеавтоматики, кабельных и линейных сооружений, электронно-регулирующих приборов, их отдельных узлов. Участвует в создании и ремонте воздушных линий электропередач и контактных сетей, осветительных установок. В труде сочетаются физические и умственные операции различной сложности от промывки деталей, чистки контактов, опиловки под размер, до составления чертежей и эскизов, диагностики и устранения неисправностей в механических и электрических схемах аппаратов, устройств и т.п.
Требования к индивидуальным особенностям
Должен иметь хорошее зрение и цветоразличие, обладать развитым чувством равновесия, физической выносливостью, гибкостью и координацией движений кистей пальцев и рук, достаточным уровнем развития образного и наглядно- действенного мышления.
Требования к профессиональной подготовке
Электромонтеру необходима хорошая подготовка по физике, черчению, химии, математике. Он должен знать правила техники безопасности; технические параметры, устройство, принципы действия обслуживаемых датчиков, приборов, систем, виды и причины их повреждений; методы обнаружения неисправностей и правила ремонта; правила технической эксплуатации оборудования. Электромонтер должен владеть навыками ремонта, наладки, измерения установки, обслуживания аппаратуры.
Медицинские противопоказания
Заболевания опорно-двигательного аппарата. Для отдельных специальностей противопоказаны выраженные болезни сердца, легких, сосудов, глаз, нервной системы. В зависимости от условий и тяжести труда по ряду специальностей допустимы обучение и труд при наличии некоторых сердечных заболеваний (без расстройства кровообращения), гипертонической болезни первой и второй степени, близорукости.
ЮРИСТ
Содержание труда
Толкование и применение законов, обеспечение законности в деятельности государственных органов, предприятий, учреждений, должностных лиц и граждан, вскрытие и установление фактов правонарушений, определение меры ответственности и наказания виновных, оказание населению юридической помощи.
Требования к профессиональной подготовке
Должен знать Конституцию РФ, действующее законодательство, гражданское, трудовое, уголовное, финансовое, административное право, методы криминалистики, психологию, логику, основы экономики, организации труда, производства и управления. Профессионально важные качества: высокое чувство ответственности, развитое логическое мышление, инициативность, настойчивость, кропотливость, концентрация и переключаемость внимания, эмоциональная устойчивость, хорошая память.
Медицинские противопоказания:
Нервные и психические заболевания.
|
