Календарно-тематический план на 2013-2014 учебный год физика 10 класс
Скачать 431.15 Kb.
|
| Глава 7. Основы термодинамики | 4 | | | | | | | | ||||
| | | Исходные понятия термодинамики. Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии тела | | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Термодинамическая система; термодинамическое равновесие; внут. энергия идеального газа; способы изменения внутренней энергии газа | Формулировать понятие внутренней энергии; способы ее изменения | ФО | Презен | § 40, 41 Упр. 31 (1–5). |
| | | Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к различным процессам. | | | 1 | КУ | урок-практикум | Первый закон термодинамики, его применение к изопроцессам; решение задач | Знать формулировку закона. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для оценки влияния на организм человека и другие органы | П Р | Презен | § 42, 43, 44 |
| | | Тепловые двигатели. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды | | | 1 | УОСЗ | Урок – семинар | Тепловые двигатели. КПД теплового двигателя | Уметь разъяснять принцип действия теплового двигателя | ФО | Презен | § 45, 46 Упр. 33 (1–3), «Самое важное в главе 7». |
| | | Контрольная работа № 5 «Термодинамика» | | | 1 | УПКЗУ | КР | Проверка практических умений и навыков по решению задач | | КР | | с. 148–151 |
| | | Глава 8. Свойства твердых тел | 2 | | | | | | | | ||
| | | Кристаллические тела и аморфные тела Структура монокристалла. | | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Анизотропия кристаллов, монокристаллы и поликристаллы, аморфные тела, жидкие кристаллы | Знать свойства кристаллов и аморфных тел. | ФО | Презен | § 47-49 Приложение 2 с. 257–267. |
| | | Плавление, кристаллизация и сублимация твердых тел | | | 1 | КУ |
| Процессы плавления, кристаллизация и сублимация | Знать условия плавления твердого тела. | ЛР | | § 50 Упр. 34 (1–5), |
| | | Глава 9. Свойства жидкостей | 4 | | | | | | | | ||
| | | Структура и свойства жидкости. Поверхностное натяжение жидкости | | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Тепловое движение молекул, текучесть жидкостей. | Знать структуру и свойства жидкостей. | ФО | Виртуальная школа | § 51, 52 Упр. 35 (1–5). |
| | | Смачивание. Капиллярные явления. | | | 1 | УОНМ | Урок – семинар | Явление смачивания и несмачивания жидкостями твердого тела; расчет высоты поднятия жидкости в капилляре | Понимать и объяснять явление смачивания. | Ф Д | | § 53 Упр. 36 (1–4). |
| | | Взаимные превращения жидкостей и газов. Кипение жидкости Влажность воздуха | | | 1 | КУ | Урок – лекция | Динамическое равновесие, насыщенный пар. Кипение Влажность воздуха, относительная влажность воздуха, парциальное давление | Знать от чего зависит давление насыщенного пара. Перегретая жидкость Объяснять понятие «влажность воздуха» показывать практическое применение объяснять понятие и важность данной физической величины. | ФО | http:physics.nad.ru | § 54, 55 Упр. 38, подготовка к ЛР № 4. |
| | | ЛР № 4 «Измерение относительной влажности воздуха» | | | 1 | УПКЗУ | Урок-практикум | Развитие практических умений и навыков работы с физическими приборами | Научиться определять относительную влажность воздуха | ЛР | | § 56 упр. 39. |
| | | ЧАСТЬ 3 ЭЛЕКТРОДИНАМИКА | 20 | | | | | | | | ||
| | | Глава 10. Электростатика. | 7 | | | | | | | | ||
| | | Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона | | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Элементарный электрический заряд. Закон сохранения заряда. Физический смысл опыта Кулона. Графическое изображение зарядов. | Приводить примеры электризации, научиться обнаруживать электрические заряды на телах. Знать границы применимости закона Кулона | ФО | Виртуальная школа | § 57, 58 Упр. 40 (1–6) |
| | | Близкодействие и дальнодействие. Напряженность электрического поля. Графическое изображение электрических полей | | | 1 | КУ | Урок – лекция | Близкодействие и дальнодействие. Принцип суперпозиции. Графическое изображение электрических полей | Знать сущность теорий близкодействия и теории действия на расстоянии. полей. Уметь сравнивать напряженность в различных точках и показывать направление силовых линий. Знать картину эквипотенциальных поверхностей | И Р Д | http:physics.nad.ru | § 59, 60 Упр. 41 (1–5). |
| | | Работа сил электрического поля. | | | 1 | КУ | урок-практикум | Уметь вычислять работу сил электрического поля. Ее независимость от формы траектории. | | ФО | | § 61 |
| | | Потенциал. Разность потенциалов. | | | 1 | КУ | Урок – лекция | Потенциальные поля. Эквипотенциальные поверхности | | ФО | | § 62 Упр. 42. |
| | | Проводники в электрическом поле. | | | 1 | КУ | Урок-дискуссия | Напряженность эл. поля внутри металлического проводника; разность потенциалов между точками на поверхности проводника | Знать свойства проводников | ФО | | § 63 |
| | | Электрическая ёмкость. Энергия заряженного конденсатора | | | 1 | УОСЗ | урок-практикум | Электроемкость конденсатора. Энергия заряженного конденсатора | Уметь формулировать понятия: электроемкость, определять энергию заряженного конденсатора | И Р Д | | § 64 Упр. 43, «Самое важное в главе 10». |
| | | Контрольная работа № 6 «Электростатика» | | | 1 | УПКЗУ | КР | Проверка практических умений и навыков по решению задач | | КР | | |
| | | Глава 11. Законы постоянного электрического тока | 7 | | | | | | | | ||
| | | Условия, необходимые для существования электрического тока. Электродвижущая сила | | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Постоянный электрический ток. Сила тока. Сторонние силы. ЭДС источника. | Знать условия, необходимые для существования электрического тока. | И Р Д ФО | Виртуальная школа | § 65, 66 Упр. 44. |
| | | Закон Ома для участка цепи. | | | 1 | КУ | урок-практикум | Связь между напряжением, сопротивлением и электрическим током. | Знать зависимость электрического тока от напряжения | РШ | | § 67 Упр. 45; подготовка к ЛР № 5. |
| | | ЛР № 5 «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока» | | | 1 | УПКЗУ | Урок-практикум | Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока | Научиться измерять ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока | ЛР | | |
| | | Соединение проводников. | | | 1 | УОНМ | Урок – лекция | Последовательное и параллельное соединение разбор задач | Знать законы последовательного и параллельного соединения проводников | И Р Д | | § 68 Упр. 46: |
| | | ЛР № 6 «Изучение последовательного и параллельного соединения проводников» | | | 1 | УПКЗУ | Урок-исследование | Изучение последовательного и параллельного соединения проводников | Изучить законы последовательного и параллельного соединения проводников | ЛР | | |
| | | Работа и мощность постоянного тока. | | | 1 | КУ | Урок - беседа | Связь между мощностью и работой электрического тока | Понимать смысл: работа электрического тока, мощность. | И Р К | | § 69 Упр. 47;» |
| | | Контрольная работа № 7 «Законы постоянного тока» | | | 1 | УПКЗУ | КР | Проверка практических умений и навыков по решению задач | | КР | | |
| | | | ||||||||||
Похожие:
 | Календарно-тематический план на 2013-2014 учебный год физика 9 класс | | Календарно-тематический план на 2013-2014 учебный год физика 7 класс Приводить примеры практического использования знаний о механических и тепловых явлениях |
| Календарно-тематический план на 2013-2014 учебный год физика 8 класс Знать понятия: тепловое движение, температура. Характеризовать понятие теплового движения, виды теплообмена | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематический план на 2013 – 2014 учебный год, химия, 10 класс(профильный), 3часа в неделю (умк о. С. Габриелян) |
| Календарно-тематический план лекций на 2013 2014 учебный год Дисциплины «Химия» Химическая термодинамика. Биоэнергетика. Химическое равновесие. Термодинамика растворов | | Календарно-тематический план преподавателя на 2012 /2013 учебный... Календарно-тематический план преподавателя составлен на основании учебной программы, утвержденной Методсоветом ркиу |
 | Тематический план на 2013 2014 учебный год В. И. Сахаров, С. А. Зинин Литература. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2ч. 8-е изд. – М.: Русское слово,... | | Тематическое планирование курса физики для 11 класс Профильный уровень, опубликованной в журнале «Физика в школе»№8 за 2004 год. Календарно-тематический план ориентирован на использование... |
| Календарно-тематический план преподавателя на 2009/2010 учебный год... ... | | План методической работы огбоу «Полянская школа-интернат» на 2013... Тема: «Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий» |
| Календарно-тематический план на 2012-2013 учебный год По дисциплине... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Физика 8 класс» Пёрышкин А. В., М., Дрофа, 2001г. Календарно-тематический план ориентирован на использование учебника: «Физика 8... |
| План график по созданию условий для достижения целей и задач на 2013-2014... Публичный доклад директора школы. Перспективные направления деятельности школы на 2013-2014 учебный год. Анализ гиа -2013 | | План работы методобъединения «Геобиохим» за 2013-2014 учебный год. № О cоставлении календарно – тематических планов по предмету, кружков, факультативов. О руп |
| Календарно-тематическое планирование на 2013-2014 учебный год Предмет: Русский язык Класс Учебный комплекс: Русский язык. 4 класс. Учеб для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. М., Просвещение,... | | Календарно-тематический план на 2008-2009 учебный год Класс Составлен в соответствии программой федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (утверждена приказом... |
