Учебно-методический комплекс дисциплины физика высоких температур специальность 150202. 65 «Оборудование и технология сварочного производства»
Скачать 223.95 Kb.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)ФИЗИКА ВЫСОКИХ ТЕМПЕРАТУР Специальность — 150202.65 «Оборудование и технология сварочного производства»Форма подготовки очная/заочнаяИнженерная школа ДВФУ Кафедра сварочного производства курс __3/3____ семестр __5___ лекции _36/8__ (час.) практические занятия___0/4___час. семинарские занятия________час. лабораторные работы__18___час. консультации всего часов аудиторной нагрузки___54_ (час.) самостоятельная работа ____54__ (час.) реферативные работы не предусмотрены контрольные работы (0/1) зачет _______ семестр экзамен___5/6____семестр Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (утвержден от 16.03.2001 г. №515 тех/дс) Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «01» сентября 2011 г. № 1 Заведующий кафедрой, к.т.н. А.В. Гридасов Составитель: доцент, к.т.н. А.Ю. Воробьев I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______ Заведующий кафедрой _____________________ ___________ (подпись) (И.О. Фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ __________________ (подпись) (И.О. Фамилия) Настоящая рабочая учебная программа дисциплины составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (утвержден от 16.03.2001 г. №515 тех/дс, рабочим учебным планом специальности 150202 «Оборудование и технология сварочного производства». Введение Высокотемпературные источники нагрева необходимы для различных технологических процессов и в первую очередь в сварочном производстве для плавления металлов и получения сварного соединения. Главным элементом таких источников нагрева является электрическая дуга. Фундаментальные основы теории электрической дуги отражены в разделе 1 дисциплины – «Элементарные процессы в плазме дуги». Различие между электронной и ионной температурой и зависимость температуры от воздействия различных внешних факторов, а также условия и критерии достижения локального термического равновесия в плазме столба дуги рассматриваются в разделе 2 – «Элементы термодинамики плазмы» Обстоятельное изучение структуры дугового разряда необходимо в связи с тем, что электрическая дуга имеет нетрадиционное распределение потенциала по длине и своеобразную вольтамперную характеристику. Свойства дугового разряда, такие как электропроводность, теплопроводность, температура важные для разработки технологических процессов и структура дуги рассматриваются в разделе 3 – «Свойства и структура дугового разряда». 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель преподавания дисциплины В настоящее время разрабатываются, внедряются в промышленность и осваиваются различные технологические процессы, основанные на высокотемпературном плазменно-дуговом нагреве. Важность изучения электрической дуги определяется тем, что сегодня она является практически единственным средством стационарного нагрева газа до температуры около (3-50)·103 К. Специалистам, работающим в сварочном производстве весьма важно понимать механизм получения высоких температур и уметь управлять термической плазмой. В связи с этим целью преподавания дисциплины является: - изучение элементарных процессов в плазме дуги; - изучение основ термодинамики плазмы с позиции электронной, ионной температуры и локального термодинамического равновесия; - исследование структуры и свойств дугового разряда и приобщение студентов на этом фундаменте к научно-исследовательской работе, что является одной из начальных ступеней высшего образования. 1.2. Основные знания, умения и навыки, приобретаемые студентами при изучении дисциплины. 2. Начальные требования к освоению дисциплины Изучение дисциплины основывается на ряде общетехнических курсов: «Химия», «Физика», «Математика», «Электротехника» и др. 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате теоретического изучения дисциплины студенты должны уметь: - на базе полученных знаний разрабатывать, внедрять в промышленность и осваивать различные технологические процессы, основанные на высокотемпературном плазменно-дуговом нагреве; - анализировать влияние и взаимодействие различных факторов на параметры и свойства дугового разряда, как источника высокотемпературного нагрева; - уметь обрабатывать полученные во время лабораторных работ и практических занятий опытные данные, правильно оценивать и понимать условия получения высоких температур. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы 4.1. Очная форма обучения.
4.2. Заочная форма обучения.
5. Содержание дисциплины 5.1. Распределение учебного материала по видам занятий
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |  | Фгбоу впо «Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова» «Машиностроение», профиль «Оборудование и технология сварочного производства», «Оборудование и технология литейного производства»... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине "технология и оборудование... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оборудование швейного... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Оборудование швейного производства и основы проектирования оборудования» составлен в... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «физика» Специальность 190205. 65 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» Форма подготовки очная | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Материаловедение. Технология... Специальность 190205. 65«Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050203 «Физика» Специальность: 050203 – «Физика» с дополнительной специальностью 050202 «Информатика» | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Компьютерная графика» для студентов заочной формы обучения по специальности 050502.... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» для студентов заочной формы обучения по специальности 050502.... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050502. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Физическая культура» для студентов заочной формы обучения по специальности: 050502.... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Отечественная история» для студентов заочной формы обучения специальности 050502.... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов заочной формы обучения по специальности 050502. 65 – Технология... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Экология» для студентов очной формы обучения по специальности 050502. 65 «технология... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050502. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Математика» для студентов заочной формы обучения по специальности 050502. 65 «Технология... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «технология производства самолетов (вертолетов)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Курс лекций дисциплины «пмто» для студентов специальности 120500 «Оборудование и технология сварочного производства» очной и заочной... |
