Скачать 498 Kb.
|
10. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение. 11.1. Основная литература
11.2 Дополнительная литература
12. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины. Полный комплект муляжей, влажных препаратов, трупного материала по всем органам и системам. 13. Методические рекомендации по организации изучения анатомии человека. Для изучения дисциплины рекомендуется использовать костные и влажные препараты, трупный материал, муляжи и планшеты. Они используются для демонстрации объяснения и самостоятельной работы студентов как на занятиях, так и во внеаудиторные часы. Занятие проводится по следующей схеме: 1 .Опрос студентов 2.Объяснение нового материала 3.Самостоятельной работы студентов при активной консультации преподавателя Текущий, промежуточный и итоговый контроль проводится по общей схеме: 1 .Тестовый контроль 2.Лекционный вопрос 3.Проверка практических знаний и умений 4.Ситуационная задача 5.Рассказ Пути повышения качества обучения студентов на кафедре анатомии человека. 1.Учебная база. 2.Методическая документация. 3.Четкое согласование расписания и качественная работа деканата. 4.Наличие препаратов и наглядность преподавания. 5.Наличие музея и витрин в учебных комнатах. 6.Психолого-мотивационные аспекты. 7.Педагогическое мастерство преподавателя и уровень его подготовки. 8.Рациональное и эффективное распределение рабочего времени студента. 9.Эстетическое оформление кафедры. 10.Санитарно-гигиенические нормативы учебных помещений. Кафедра анатомии занимается разработкой форм и методов повышения производительности труда студентов на лекциях и практических занятиях. Потребность в приобретении знаний по анатомии создается путем сочетания знаний основных закономерностей строения тела человека и их применения в будущей врачебной деятельности, как на лекциях, так и на практических занятиях. Приводятся убедительные примеры: переломы костей и смещение их обломков (на примере строения костей, суставов и мышц): остановка кровотечения (значение проекций артерий, вен, зона их васкуляризации); воспаление нервов и выпадение зон иннервации и т.д. |
Рабочая программа по нормальной физиологии естественно научного цикла... | Учебной дисциплины «патологическая анатомия» 060101. 65 «лечебное... Дисциплина «Патологическая анатомия» относится к математическому, естественнонаучному и медико-биологическому циклу дисциплин | ||
Примерная программа наименование дисциплины Анатомия Рекомендуется... Дисциплина «Анатомия» относится к циклу математических и естественнонаучных дисциплин | Форма освоения основной профессиональной образовательной программы... Квалификационная характеристика выпускника по специальности 060101 Лечебное дело | ||
Рабочая программа министерство здравоохранения и социального развития российской федерации Учебный план по специальности 060103 Педиатрия, квалификация «специалист», специальное звание Врач, очная форма обучения | Тесты по валеологии для аттестации учителей Значение питания в жизни человека «Анатомия и физиология» для специальностей 060101-лечебное дело, 060501-сестринское дело (базовый уровень образования). Методическое... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине патологическая анатомии,... По специальности- лечебное дело- 060101 (по направлению подготовки- социальная работа 040400) | Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология... | ||
Минобрнауки России «Анатомия и физиология» для специальностей 060101-лечебное дело, 060501-сестринское дело (базовый уровень образования). Методическое... | Программа «Мировая художественная культура» «Анатомия и физиология» для специальностей 060101-лечебное дело, 060501-сестринское дело (базовый уровень образования). Методическое... | ||
Гоу то тс(к)О школа – интернат «Анатомия и физиология» для специальностей 060101-лечебное дело, 060501-сестринское дело (базовый уровень образования). Методическое... | Отчет структурного подразделения «Анатомия и физиология» для специальностей 060101-лечебное дело, 060501-сестринское дело (базовый уровень образования). Методическое... | ||
Таррагона или поблет 4 часа «Анатомия и физиология» для специальностей 060101-лечебное дело, 060501-сестринское дело (базовый уровень образования). Методическое... | Перечень вопросов по гигиене питания «Анатомия и физиология» для специальностей 060101-лечебное дело, 060501-сестринское дело (базовый уровень образования). Методическое... | ||
Рабочая программа По дисциплине «Биология» (наименование дисциплины)... Фгос-3 впо по направлению подготовки (специальности) «Лечебное дело» (квалификация (степень) «специалист»), утвержденного приказом... | Программа учебной дисциплинЫ «введение в специальность» Квалификация (степень) выпускника: специалист, специальное звание "горный инженер" |