Пояснительная записка Данная методическое пособие дает возможность проверить уровень основных видов деятельности учащихся по темам «Строение атома» и«Постоянный ток»
Скачать 64.6 Kb.
|
| Проверочная работа по теме «Строение атома. Постоянный ток» Физика. 8 класс. Учитель: Баранова Е.Л.  Пояснительная записка Данная методическое пособие дает возможность проверить уровень основных видов деятельности учащихся по темам «Строение атома» и «Постоянный ток»: -применение закона Ома для расчета электрических характеристик участка цепи; -вычислять силу тока в цепи, напряжение, сопротивление участка цепи; -знать, чем отличаются друг от друга атомы различных химических элементов; -знать, как образуются положительные и отрицательные ионы. -знать, что является главной характеристикой данного химического элемента Предлагаемое пособие содержит 3 контрольных варианта заданий. Задания №1- 5- тесты с выбором одного верного ответа. Все они состоят из текста задания и четырех ответов, представленных в виде словесных утверждений, формул, численных значений физических величин. Самые простые задания находятся в первой части работы. При выполнении заданий № 3,4,6,7 необходимо представить решение в стандартной форме. В зависимости от сложности задания оцениваются определенным количеством баллов. При оценке работы баллы суммируются. Критерии оценки: Оценка «Удовлетворительно»- 7 баллов ( 50 %) Оценка «Хорошо» - 10 баллов (67%) Оценка «Отлично» - 14 и более баллов (93% и более) Проверочная работа по физике 8 класс Тема «Строение атома. Постоянный ток» Вариант 1 №1. Что такое ион? А) Атом, лишившийся одного или нескольких электронов Б) Атом, присоединивший один или несколько электронов В) Атом, в составе которого число протонов и электронов одинаково Г) Варианты ответов А и В (1 балл) №2. Чему равен заряд атома? А) Заряд атома равен нулю Б) Заряд атома всегда положителен В) Заряд атома всегда отрицателен Г) Заряд атома равен 1,6·10ˉ19 Кл (1 балл) №3. Какой заряд пройдет через поперечное сечение спирали электроплитки за пять минут работы, если сила тока в цепи равна 1,2 А? А) 360 Кл Б) 6 Кл В) 250 Кл Г) 0,24 Кл (2 балла) №4 Определите силу тока, проходящего через лампу накаливания, если напряжение на ней 110 В, а сопротивление ее во время горения 80 Ом. А) 8800 А Б) 1,375 А В) ≈0,73 А Г) 30 А (2 балла) №5. Сопротивление проводника выражается формулой А) R= ρ· (l/S) ; Б) R=S·ρ·l ; В) R= l·S/ρ ; Г) R=S/(ρ·l) ; (1 балл) №6. Определите общее сопротивление цепи и напряжение на участке АВ (рис.1), если R1=10 Ом, R2= 40 Ом, R3=2 Ом, а показания амперметра равно 1 А. R1  (3 балла) R2 рис.1 №7. Определите силу тока в каждом резисторе, если напряжение на концах участка АВ равно 10 В, R1 а R1=6 Ом, R2=12 Ом, R3= 6 Ом (рис.2)  рис.2 (5 баллов) R2 Проверочная работа по физике 8 класс Тема «Строение атома. Постоянный ток» Вариант 2 №1. Главной характеристикой данного химического элемента является А) число электронов, движущихся вокруг ядра Б) число нейтронов, входящих в состав ядра В) число протонов и нейтронов, входящих в состав атома Г) число протонов, входящих в состав ядра (1 балл) №2. От атома лития отделился один электрон. Оставшаяся частица называется А) атом лития Б) ион гелия В) положительный ион лития Г) отрицательный ион лития (1 балл) №3. Через спираль электроплитки за 3 минуты прошел заряд в 900 Кл. Определите силу тока в спирали. А) 2700 А Б) 300 А В) 5 А Г) 0,2 А (2 балла) №4. На цоколе электрической лампы написано 0,4 В; 0,2 А. Определите сопро- тивление спирали лампы. А) 0,08 Ом; Б) 0,5 Ом ; В) 0,2 Ом ; Г) 2 Ом (2 балла) №5. Напряжение на участке цепи выражается формулой A) U= A·q ; Б) U=A/ q ; В) U= q/ А ; Г) U= A/ t (1 балл) №6. Определите общее сопротивление цепи и напряжение на участке АВ, если R1= 4 Ом, R2= 3 Ом, R3= 3 Ом. (рис.1) R2 2А  рис.1 (3 балла)R3 №7. Чему равно напряжение на полюсах источника тока, питающего цепь, если R1=3Ом, R2=2 Ом, R3=8 Ом ? (рис.2)  (5 баллов)Проверочная работа по физике 8 класс Тема «Строение атома. Постоянный ток» Вариант 3 №1. Чем отличается положительный ион от отрицательного иона одного и того же химического элемента? А) Количеством протонов В) Количеством нейтронов Б) Количеством электронов Г) Количеством электронов и протонов (1 балл) №2. В ядре атома гелия содержится 4 частицы. Вокруг ядра движутся 2 электрона. Сколько в ядре этого атома протонов и нейтронов? А) 2 протона, 2 нейтрона В) 4 нейтрона Б) 4 протона Г) 2 протона, 2 электрона (1 балл) №3. Длина одного провода 40 см, другого─ 2м. Площадь сечения и материал проводников одинаковы. У какого провода сопротивление больше и во сколько раз? А) R1/R2= 0,2 Б) R2/R1= 5 В) R2/R1=0,2 Г) R2/R1=0,05 (2 балла) №4. Какой силы ток возникает в реостате сопротивлением 600 Ом, если к нему при-ложить напряжение 12 В? А) 7200 А Б) 50 А В) 0,02 А Г) 2 А (2 балла) №5. Сила тока в проводнике выражается формулой А) I= t / q Б) I= q · t В) I= U· R Г) I= q / t (1 балл) №6.Определите общее сопротивление цепи (рис.1), если R1= 8 Ом, R2=3 Ом, R4=10 Ом R5= 5 Ом R2 R3 (3 балла)  R4 R5 Рис.1 №7. Чему равно напряжение на участке АВ, если сопротивление нити лампы Л1 равно 1 Ом, лампы Л2- 5 Ом, сопротивление резис- тора R1 равно 8 Ом, а сопротивление резисто- R1 ра R2- 4Ом. Показание амперметра равно 2А.  R2 Рис.2 (5 баллов) Проверочная работа по физике . 8 класс (2012-2013гг) Ответы:
Критерии оценки: Оценка «Удовлетворительно»- 7 баллов ( 50 %) Оценка «Хорошо» - 10 баллов (67%) Оценка «Отлично» - 14 и более баллов (93% и более) Используемая литература: «Физика» , 8 класс/ Перышкин А.В,/ «Дрофа» 2012г. «Контрольные тесты по физике» ,7-9 классы,/Марон А.Е, Марон Е.А/ «Просвещение» 2001г. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа рассчитана на 10-11классы. Разработала: Л. В. Гладышева... Целью данного курса является проверить знания основных разделов школьной математики, уровень математического и логического мышления,... |  | Проектная деятельность младших школьников Она дает возможность качественно поднять уровень знаний и умений учащихся через проникновение в закономерные связи природы и общества.... |
| Пояснительная записка Реализация программы кружка дает возможность решить эту проблему и развивать умение учащихся решать расчетные задачи, расширяя и,... | | Габович Марина Николаевна, педагог дополнительного образования Москва... Она направлена на развитие у детей разносторонних творческих возможностей, что достигается при помощи различных видов деятельности:... |
| Методические рекомендации по использованию разработки Охватывает знания, полученные учениками ранее – периодическая система Д. И. Менделеева, строение атома, строение вещества, типы химических... | | Конспект урока по теме: Электрический ток. Источники тока Цель урока: изучить строение атома алюминия; свойства простого вещества и соединений алюминия, его получение и применение |
| Отчетные данные Перечень видов деятельности (с указанием основных видов деятельности и иных видов деятельности, не являющихся основными), которые... | | Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе... Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам... |
| Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена... Рабочая программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по крупным разделам... | | Подготовка учащихся 5-9 классов к олимпиадам по истории Они позволяют активизировать творческие и познавательные способности учащихся, выявить талантливых, ориентированных на изучение истории... |
| Пояснительная записка Общая характеристика программы Описание программы... Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... С точки зрения деятельности, это дает возможность сформировать методологию использования основных автоматизированных информационных... |
| Рабочая программа по информатике и икт для универсального профиля... С точки зрения деятельности, это дает возможность сформировать методологию использования основных автоматизированных информационных... | | Рабочая программа по информатике и икт для универсального профиля... С точки зрения деятельности, это дает возможность сформировать методологию использования основных автоматизированных информационных... |
| Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... ... | | «Путешествие с картошкой», 7 класс Цель: определить уровень знаний учащихся основных понятий по темам: «Пасленовые» и «Южная Америка» |
