Скачать 3.33 Mb.
|
Победители республиканской НПК «Шаг в будущее» (2012-2013 у.г.)
Участие учащихся на различных НПК, конкурсах. По плану методического отдела стали традиционными проведение таких улусных мероприятий, как конкурс ораторов «Аман ос» (отв. методотдел), конференция младших школьников «Ступеньки в науку» (отв. методотдел), Талланские чтения (отв. Бетюнская СОШ), Ушницкие чтения (Хамагаттинская СОШ), конференция «Живая вода» (отв.УМО учителей биологии), конкурс инсценировок на английском языке (отв. УМО учителей английского языка), юношеская НПК (отв. НСОШ № 2). В этом учебном году впервые проводились Алексеевские чтения на базе 1 Хомустахской, Замятинские чтения на базе Никольской НОШ, посвященные Году села, где с докладами выступили учащиеся школ улуса. Наблюдается количественный и качественный рост участников, содержания докладов, выступлений. Намечается количественное и качественное участие учащихся на различных республиканских, всероссийских дистанционных конкурсах, олимпиадах, таких как «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Эйдос», «Вернадские чтения», «Знанием победишь», «Подрост», «Юный друг природы», «Человек и природа», «Знатоки французского языка», «Франкопортрет» и т.д. По данному направлению систематическую налаженную работу проводят Намская СОШ № 2, НУГ, Модутская, Хатын-Арынская СОШ. Учащиеся данных ОУ только в 2013 г. показали успешное участие на 2-3 всероссийских дистанционныхъ конкурсах, семинарах, школах, таких как «Академия юных», «Чемпионат по естественно-математическим наукам», Интеллектуальный марафон «Муравейник» и. др. На региональных Виноградовских, Кочневских и на республиканских Алексеевских, Самсоновских, Шадринских чтениях ежегодно учащиеся улуса принимают активное участие, занимают призовые места. - В апреле 2013 г. в г. Москва на XX всероссийских Вернадских чтениях приняли 5 учащихся из 1 Хомустахской, Модутской Намской № 1 СОШ. Михайлова Софья, ученица 10 кл. Модутской СОШ стала финалистом НПК с докладом «Определение пригодности питьевой воды» (руководитель Корякина А.Г.) Игнатьева Ньургун и Ядреев Миша, ученики Едейской СОШ заняли 1 места (руководитель Викторова В.Н.), а Слепцов Миша, ученик 11 класса Намской СОШ № 1 (руководитель Аргунова А.И) получил сертификат об участии на Вернадских чтениях.Надо отметить, что учителя Колесова Е.В., Корякина А.Г., Викторова В.Н., Аргунова А.И. постоянно готовят качественное участие учащихся на данных Вернадских чтениях. - На республиканской НПК Малой Академии ЯНИИСХ активное участие показывают учащиеся Модутской агрошколы, которые заняли следующие призовые места: секция «Животноводство» - Гуляева Ньургуяна,10 класс, 1 место, доклад «Технология содержания и питания коров симментальской породы коров», рук. Корякина А.Г; секция «Технические науки» - Пахомов Иван, 8 класс, 2 место, , доклад «Электрические ножницы ОСК-1 собственного изготовления», рук. Корякина А.Г; Сокольников Сандал, 11 класс, 3 место, доклад «Окорочный станок для заточки и окорки бревен», рук. Корякина А.Г. - 13 февраля в рамках Дня якутской письменности проведен улусный конкурс чтецов «Торообут торут тылым», где выступали чтецы из 11 ОУ улуса. Лучшими стали учащиеся Хамагаттинского СФЛ, НУГ, Хатырыкской, Тюбинской СОШ. - Проведен улусный диспут среди школьников «Сахалыы сурук-бичик оскуолага туруга» в рамках республиканской акции «Саха диктант», где приняли участие 33 учащихся улуса Победителями стали учащиеся НУГ, Модутской, Хатын-Арынской, Тюбинской СОШ, Искровской ООШ. ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Количество детей занимающихся в ДОД-1 785 Количество детей охваченных дополнительным образованием - Дети инвалиды -68 (36 детей 8 вида). Основная цель воспитательной работы: Обеспечение современного качества образования в соответствии с актуальными и перспективными потребностями личности, общества и улуса Задачи:
Принципы воспитательной работы: Принцип гуманизма в воспитательной работе выражает:
Гуманизм цели воспитания – создание условий для максимального раскрытия индивидуальности каждого ребенка, его самореализации и самоутверждении. Принцип толерантности. Термин «толерантность» имеет различные значения. В воспитательной работе используем значение «терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению». Толерантность проявляется в воздержании от реактивных внешних актов и поступков. Однако это не пассивное воздержание от действия. Толерантность в корне отличается от пассивной формы бездействия, наоборот требует от человека весьма серьезного внутреннего усилия. Толерантность – это проявление воли, выдержки, любви, ради сопротивления ненависти и враждебности. Принцип демократизма основывается на признании равных прав и равных обязанностей между взрослым и ребенком, на предоставлении ребенку максимальной свободы и создания эмоционально-комфортного климата в семье, школе и в социальной среде. Воспитание учащихся в коллективе и через коллектив. Принцип компетентности означает проявление у учащихся особых способностей или специальной подготовки, которые дают ученику возможность успешнее решать самостоятельно трудные проблемы (или ситуации). |
Отчет работы Управления образования мо «Намский улус» за 2011-2012 учебный год «Управление образования муниципального образования «Намский улус» Республики Саха (Якутия)» | Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... | ||
Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией... | Годовой отчет за 2012-2013 учебный год Ижевск 2013 Ноу спо «Ижевский кооперативный техникум экономики, управления и права Удмуртпотребсоюза» | ||
Отчет о работе за 2012-2013 учебный год и план работы на 2013-2014... Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский индустриальный колледж», г. Мурманск, 2013 | Аналитический отчет по результатам государственной аттестации за 2012-2013 учебный год I. Анализ работы школы по подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации за 2012-2013 учебный год | ||
Отчет кафедры русского языка и литературы по итогам 2012 2013 учебного... За 2012\2013 учебный год учителя кафедры были отмечены следующими знаками отличия | Отчет за 2012-2013 учебный год моу «Теоретический лицей №2» Результаты качества обученности в основной и старшей школе за 2012-2013 учебный год | ||
Отчет о деятельности структурного подразделения Ресурсный центр профессионального... На 2012-2013 учебный год перед ресурсным центром были поставлены следующие цели и задачи | Отчет о результатах самообследования за 2012 2013 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся, повышение качества образования остаются важнейшими стратегическими... | ||
Мбоу «Намская сош№2» мо «Намский улус» рс(Я) за 2012-13 уч г. 2013 Образовательный процесс школы в 2012-13 учебном году действовал в режиме перехода на фгос второго поколения с целью повышения уровня... | План работы Управления образования администрации Верещагинского муниципального... Организация размещения Публичного отчета Управления образования по итогам 2012-2013 учебного года | ||
План работы отделения струнно -смычковых инструментов (скрипка, виолончель)... Составление и утверждение плана работы на 2012 – 2013 учебный год. Обсуждение рабочих программ | План работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной... В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям | ||
Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... | План заседаний Научно-Технического Совета ано впо «су рао» на 2012-2013 учебный год Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год.... |