Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г





НазваниеОтчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г
страница15/26
Дата публикации17.03.2015
Размер3.33 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Физика > Отчет
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   26

Победители республиканской НПК «Шаг в будущее» (2012-2013 у.г.)



Фамилия и имя

ОУ, класс

Тема работы

секция

руководит.

место

1

Новгородов Дыгын

1 Хомустахская СОШ, 11

Гельминтофауна рыб окрестностей с.Кысыл-Сыр

Колесова Е.В.

Сельскохоз. науки

Лауреат, Санкт - Петербург

2

Изюкова Анастасия Александровна, Неволина Ирина Андреевна

НУГ, 9

Эколого-фитоценотическая стратегия и жизненность ценопопуляции

Попова Л.Т.

Биологические науки

лауреат

3

Стручков Валерий Егорович

НУГ, 5

Компьютерная игра «Лабиринт»

Тихонов И.П., учитель информатики

программирование и информационные ресурсы

1 место

4

Жиркова Ая Андреевна

ХСФЛ, 7

Оценка успешности интродукции пострела желтеющего в условиях села Хамагатта Намского улуса

Петрова А.И.

Экологические науки

1 место

5

Скрябин Иннокентий Прокопьевич

Едейская СОШ, 10

Механизмы для уборки и переработки зерновой культуры

Яковлев А.Д.

музееведение

1 место

Санкт - Петербург

6

Охлопков Иван

1 Хомустахская, 9




Охлопкова Е.П.

Спортивная наука и ЗОЖ

1 место, Санкт - Петербург

7

Тарханова Гульнара

Намская СОШ № 2, 6




Федотова Л.Е.

Мода и дизайн

2 место

8

Эверстов Спиридон Юрьевич

Бетюнская СОШ, 11

Использование камыша для сборно-разборных сооружений

Стручков Ф.С.

Технические науки

3 место

9

Константинова Нина Ивановна, Софронова Анастасия Александровна

НУГ, 11, 8

Изучение инорайонных видов боярышника в центр.Якутии

Бочкарева Л.В., Сабарайкина С.М. с.н.с ИБПК СО РАН

Биологические науки

3 место

10

Борисова Саргылана Михайловна

НУГ, 7

Изучение морфологических признаков на примере видов смородины

Федорова В.М.

биологические науки

3 место

11

Алексеева Мария

Модутская СОШ, 11

Кумысолечение в условиях с. Модут

Корякина А.Г.

медицина

3 место, Казань

12

Егорова Анисия Васильевна

ХСФЛ, 5

Электронный справочник «Мой маленький французский»

Егорова А.И.

иностранные языки

3 место

13

Михайлова Лена

НУГ, 9

Образ женщины

Гуляева М.М.

культурология

3 место

14

Афанасьев Егор Петрович

Бетюнская СОШ, 6

Шахматы в начальной школе

Иванов С.С.

Педагогические науки

3 место

15

Киров Эркин Гаврильевич

НУГ, 6

Плюсы и минусы ЭСЛ

Слепцов С.Г.

технические науки

4 место

16

Мокрощупова Виктория Васильевна

ХСФЛ, 8

Социально-экономические проблемы обрушения берега протоки у села Хамагатта Намского района

Васильева С.М.

Науки о земле

4 место

17

Афанасьева Тускулаана

  НУГ. 10

Интродукция водосбора в условиях Центральной Якутии

  Бочкарева Л.В., Сабарайкина С.М., с.н.с ИБПК СО РАН

Биологические науки

4 место

18

Гуляева Ньургуйаана Ивановна

Модутская СОШ, 10

Технология содержания и питания коров симментальской породы Австрии

Корякина А.Г., Черноградская Н.С., доцент ЯГСХА

Сельскохоз. науки

4 место

19

Петухова Зоя

НУГ, 11

Жанр «хайку» в стихотворных переводах

Павлова Л. Н.

Иностранные языки

4 место

20

Гладкова Светлана Сергеевна

НУГ, 8

Особенности глаголов движения в английском и якутском языках

Макарова Г.Г.

Иностранные языки

4 место

21

Никифорова Светлана

Едейская СОШ, 8

Бумажная пластика

Зырянова Н.Е.

Мода и дизайн

4 место

22

Черноградская Даяна Павловна

Едейская СОШ, 6

«Украшения из бисера»

Мохначевская М.Н.

Мода и дизайн

4 место

23

Орлова Када

1 Хомустахская, 8




Колесова Е.В.

Спортивная наука и ЗОЖ

4 место

24

Васильева Сардаана

1 Хомустахская, 9




Колесова Е.В.

Спортивная наука и ЗОЖ

4 место

25

Бурнашева Агафья

Искровская , 5

Оскуола о5отугар поход суолтата

Винокурова У.К.

Спортивная наука и ЗОЖ

4 место



Участие учащихся на различных НПК, конкурсах.

По плану методического отдела стали традиционными проведение таких улусных мероприятий, как конкурс ораторов «Аман ос» (отв. методотдел), конференция младших школьников «Ступеньки в науку» (отв. методотдел), Талланские чтения (отв. Бетюнская СОШ), Ушницкие чтения (Хамагаттинская СОШ), конференция «Живая вода» (отв.УМО учителей биологии), конкурс инсценировок на английском языке (отв. УМО учителей английского языка), юношеская НПК (отв. НСОШ № 2). В этом учебном году впервые проводились Алексеевские чтения на базе 1 Хомустахской, Замятинские чтения на базе Никольской НОШ, посвященные Году села, где с докладами выступили учащиеся школ улуса. Наблюдается количественный и качественный рост участников, содержания докладов, выступлений.

Намечается количественное и качественное участие учащихся на различных республиканских, всероссийских дистанционных конкурсах, олимпиадах, таких как «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Эйдос», «Вернадские чтения», «Знанием победишь», «Подрост», «Юный друг природы», «Человек и природа», «Знатоки французского языка», «Франкопортрет» и т.д. По данному направлению систематическую налаженную работу проводят Намская СОШ № 2, НУГ, Модутская, Хатын-Арынская СОШ. Учащиеся данных ОУ только в 2013 г. показали успешное участие на 2-3 всероссийских дистанционныхъ конкурсах, семинарах, школах, таких как «Академия юных», «Чемпионат по естественно-математическим наукам», Интеллектуальный марафон «Муравейник» и. др.

На региональных Виноградовских, Кочневских и на республиканских Алексеевских, Самсоновских, Шадринских чтениях ежегодно учащиеся улуса принимают активное участие, занимают призовые места.

- В апреле 2013 г. в г. Москва на XX всероссийских Вернадских чтениях приняли 5 учащихся из 1 Хомустахской, Модутской Намской № 1 СОШ. Михайлова Софья, ученица 10 кл. Модутской СОШ стала финалистом НПК с докладом «Определение пригодности питьевой воды» (руководитель Корякина А.Г.) Игнатьева Ньургун и Ядреев Миша, ученики Едейской СОШ заняли 1 места (руководитель Викторова В.Н.), а Слепцов Миша, ученик 11 класса Намской СОШ № 1 (руководитель Аргунова А.И) получил сертификат об участии на Вернадских чтениях.Надо отметить, что учителя Колесова Е.В., Корякина А.Г., Викторова В.Н., Аргунова А.И. постоянно готовят качественное участие учащихся на данных Вернадских чтениях.

- На республиканской НПК Малой Академии ЯНИИСХ активное участие показывают учащиеся Модутской агрошколы, которые заняли следующие призовые места: секция «Животноводство» - Гуляева Ньургуяна,10 класс, 1 место, доклад «Технология содержания и питания коров симментальской породы коров», рук. Корякина А.Г; секция «Технические науки» - Пахомов Иван, 8 класс, 2 место, , доклад «Электрические ножницы ОСК-1 собственного изготовления», рук. Корякина А.Г; Сокольников Сандал, 11 класс, 3 место, доклад «Окорочный станок для заточки и окорки бревен», рук. Корякина А.Г.

- 13 февраля в рамках Дня якутской письменности проведен улусный конкурс чтецов «Торообут торут тылым», где выступали чтецы из 11 ОУ улуса. Лучшими стали учащиеся Хамагаттинского СФЛ, НУГ, Хатырыкской, Тюбинской СОШ.

- Проведен улусный диспут среди школьников «Сахалыы сурук-бичик оскуолага туруга» в рамках республиканской акции «Саха диктант», где приняли участие 33 учащихся улуса Победителями стали учащиеся НУГ, Модутской, Хатын-Арынской, Тюбинской СОШ, Искровской ООШ.

ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Количество детей занимающихся в ДОД-1 785

Количество детей охваченных дополнительным образованием -

Дети инвалиды -68 (36 детей 8 вида).
Основная цель воспитательной работы:

Обеспечение современного качества образования в соответствии с актуальными и перспективными потребностями личности, общества и улуса

Задачи:

  1. Повышение качества образования через совершенствование содержания и технологий образования, обеспечение доступности дошкольного, общего и дополнительного образования;

  2. Совершенствование системы воспитания детей и подростков;

  3. Повышение педагогической компетентности педагогов;

  4. Повышение эффективности управления и открытости образования;

  5. Формирование современных механизмов ресурсного и экономического обеспечения развития муниципальной системы образования.

Принципы воспитательной работы:

Принцип гуманизма в воспитательной работе выражает:

  • безусловную веру в добрые начала, заложенные в природу каждого ребенка;

  • отсутствие давления на волю ребенка;

  • глубокое знание и понимание физических, эмоциональных и интеллектуальных потребностей детей;

  • объективная требовательность к учащимся в выполнении своих обязанностей и порученных дел.

Гуманизм цели воспитания – создание условий для максимального раскрытия индивидуальности каждого ребенка, его самореализации и самоутверждении.

Принцип толерантности. Термин «толерантность» имеет различные значения. В воспитательной работе используем значение «терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению». Толерантность проявляется в воздержании от реактивных внешних актов и поступков. Однако это не пассивное воздержание от действия. Толерантность в корне отличается от пассивной формы бездействия, наоборот требует от человека весьма серьезного внутреннего усилия. Толерантность – это проявление воли, выдержки, любви, ради сопротивления ненависти и враждебности.

Принцип демократизма основывается на признании равных прав и равных обязанностей между взрослым и ребенком, на предоставлении ребенку максимальной свободы и создания эмоционально-комфортного климата в семье, школе и в социальной среде. Воспитание учащихся в коллективе и через коллектив.

Принцип компетентности означает проявление у учащихся особых способностей или специальной подготовки, которые дают ученику возможность успешнее решать самостоятельно трудные проблемы (или ситуации).
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   26

Похожие:

Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconОтчет работы Управления образования мо «Намский улус» за 2011-2012 учебный год
«Управление образования муниципального образования «Намский улус» Республики Саха (Якутия)»
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconАнализ методической работы При планировании методической работы мбоу...
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconПубличный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год
Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией...
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconГодовой отчет за 2012-2013 учебный год Ижевск 2013
Ноу спо «Ижевский кооперативный техникум экономики, управления и права Удмуртпотребсоюза»
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconОтчет о работе за 2012-2013 учебный год и план работы на 2013-2014...
Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский индустриальный колледж», г. Мурманск, 2013
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconАналитический отчет по результатам государственной аттестации за 2012-2013 учебный год
I. Анализ работы школы по подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации за 2012-2013 учебный год
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconОтчет кафедры русского языка и литературы по итогам 2012 2013 учебного...
За 2012\2013 учебный год учителя кафедры были отмечены следующими знаками отличия
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconОтчет за 2012-2013 учебный год моу «Теоретический лицей №2»
Результаты качества обученности в основной и старшей школе за 2012-2013 учебный год
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconОтчет о деятельности структурного подразделения Ресурсный центр профессионального...
На 2012-2013 учебный год перед ресурсным центром были поставлены следующие цели и задачи
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconОтчет о результатах самообследования за 2012 2013 учебный год
Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся, повышение качества образования остаются важнейшими стратегическими...
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconМбоу «Намская сош№2» мо «Намский улус» рс(Я) за 2012-13 уч г. 2013
Образовательный процесс школы в 2012-13 учебном году действовал в режиме перехода на фгос второго поколения с целью повышения уровня...
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconПлан работы Управления образования администрации Верещагинского муниципального...
Организация размещения Публичного отчета Управления образования по итогам 2012-2013 учебного года
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconПлан работы отделения струнно -смычковых инструментов (скрипка, виолончель)...
Составление и утверждение плана работы на 2012 – 2013 учебный год. Обсуждение рабочих программ
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconПлан работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной...
В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconПубличный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского...
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского...
Отчет управления образования мо «Намский улус» по итогам работы за 2012-2013 учебный год Намцы 2013 г iconПлан заседаний Научно-Технического Совета ано впо «су рао» на 2012-2013 учебный год
Об итогах научно-исследовательской работы за 2011-2012 учебный год и задачах ппс смольного института рао на 2012-2013 учебный год....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск