Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з





Скачать 155.86 Kb.
НазваниеПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Дата публикации26.04.2015
Размер155.86 Kb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Физика > Программа


. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГАОУ СПО КО

«ЮРГИНСКИЙ ТЕХНИКУМ АГРОТЕХНОЛОГИЙ И СЕРВИСА»

ПРОГРАММА РАССМОТРЕНА УТВЕРЖДАЮ

и ОДОБРЕНА заместитель директора по УМР

на заседании МК ___________И. Н.Рубакова

профдисциплин «____» _________ 20__г.

Протокол № ____ от _________20__ г.

________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебная дисциплина ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ

Уровень образования: среднее профессиональное

Срок обучения 10 месяцев

Профессия 110800.02 Тракторист-машинист сельскохозяйственного

производства

Юрга

2013 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее - СПО): 110800.02 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства, укрупненная группа 110800 Агроинженерия, направление подготовки Сельское и рыбное хозяйство
Организация-разработчик: ГАОУ СПО КО «ЮТАиС»

Разработчик: Тимофеев Евгений Петрович, преподаватель.
Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)

Заключение Экспертного совета №____________ от «____»__________20__ г.

номер
©

©

©

©

©
СОДЕРЖАНИЕ





стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




6

  1. условия реализации учебной дисциплины




10

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины




11



1. паспорт РАБОЧей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы электротехники

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с ФГОС. по профессии среднего профессионального образования: 110800.02 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства, укрупненная группа 110800 Агроинженерия, направление подготовки Сельское и рыбное хозяйство,

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников сельскохозяйственного производства по профессиям ОК 016-94:

- 13471 Мастер наладчик по техническому обслуживанию машинно-тракторного парка;

- 18545 Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования;

- 19203 Тракторист;

- 19205 Тракторист- машинист сельскохозяйственного производства;

- 11442 Водитель автомобиля;

- 11451 Водитель мототранспортных средств

на базе основного общего образования, среднего общего и профессиональной переподготовки. Опыт работы не требуется.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебный общепрофессиональный цикл
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

рассчитывать параметры электрических схем;

собирать электрические схемы;

пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

проводить сращивание, спайку и изоляцию проводов и контролировать качество выполняемых работ;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

электротехническую терминологию;

основные законы электротехники;

типы электрических схем;

правила графического изображения элементов электрических схем;

методы расчета электрических цепей;

основные элементы электрических сетей;

принципы действия, устройство, основные характеристики электроизмерительных приборов, электрических машин, аппаратуры управления и защиты;

схемы электроснабжения;

основные правила эксплуатации электрооборудования;

способы экономии электроэнергии;

основные электротехнические материалы;

правила сращивания, спайки и изоляции проводов

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 53 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;

самостоятельной работы обучающегося 21 час.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

53

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:




практические занятия

18

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

в том числе:

Подготовка устного сообщения.

Написание реферата.

Подготовка к зачёту

21
14

4

3

Промежуточная аттестация в форме: зачет.






2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины: Основы электротехники


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.Понятия электротехники




23




Тема 1.1

Введение

Содержание учебного материала

2


2

1

Общие сведения об электроустановках. Электробезопасность. Технические средства электрозащиты.

Самостоятельная работа

Подготовка устного сообщения по теме «Электробезопасность»

2



Тема 1.2

Электротехнические материалы, изделия и работа с ними.

Содержание учебного материала

2

2

1

Классификация электротехнических материалов. Проводниковые и электроизоляционные материалы, их виды и свойства.

2

Установочные, обмоточные и монтажные провода. Контрольные и монтажные кабели.

Практические занятия

4




Проведение механического соединения и оконцовывания проводов.

Проведение соединения и оконцовывания проводов опрессовыванием.

Самостоятельная работа

Подготовка устного сообщения. Тема «Электротехнические материалы»

2

Тема 1.3

Электрические измерения.

Содержание учебного материала

2

2

1

Устройство электроизмерительных приборов. Условные графические обозначения на шкале.

2

Способы измерения электрических величин: прямые и косвенные.

Практические занятия

6




Выполнение измерений электрических величин.

Использование амперметра, вольтметра, ваттметра; устройство, принцип действия, порядок измерения.

Самостоятельная работа

Написание реферата. Тема «Устройство электроизмерительных приборов»

3




Раздел 2. Электротехнические устройства.




30




Тема 2.1

Электрические цепи переменного тока

Содержание учебного материала

2

2

1

Основные понятия и характеристики электрических цепей постоянного тока.

2

Трехфазные электрические цепи

Самостоятельная работа

Подготовка устного сообщения. Тема «Характеристики электрических цепей постоянного тока»

3




Тема 2.2

Электрические цепи постоянного тока.

Содержание учебного материала

2

2


1

Источник электрической энергии.

2

Элементы электрических цепей. Классификация электрических цепей. Электродвижущая сила

3

Расчет простой цепи. Методы расчета сложных цепей постоянного тока. Электрические схемы

Практические занятия

4




Выполнение расчета простых электрических цепей.

Определение удельного сопротивления проводников.

Самостоятельная работа

Подготовка устного сообщения Тема «Электрические цепи постоянного тока»

4

Тема 2.3

Электрические машины, электропривод.

Содержание учебного материала

2

2

1

Краткие сведения об однофазном токе. Трехфазный ток.

2

Классификация электрических машин.

3

Виды электрического привода. Применение электродвигателей в электроприводах.

Практические занятия

2




Выполнение монтажа электродвигателя и подготовка его к включению.

Самостоятельная работа

Подготовка устного сообщения. Тема «Электропривод»

3




Тема 2.4

Аппаратура управления электроустановками

Содержание учебного материала

1

2

1

Классификация электрической аппаратуры. Электрические контакты. Реле. Магнитные пускатели, контакторы, дроссели. Принципы действия. Область применения

Практические занятия

2




Устройство и ремонт магнитного пускателя.

Самостоятельная работа

Написание реферата. Тема «Аппаратура управления электроустановками»

Подготовка к зачёту

4

Зачёт

1

Всего:

53


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебной лаборатории электротехники.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя;

  • комплект учебно-наглядных пособий;

  • комплект оборудования для проведения практических занятий

Технические средства обучения:

  • компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Катаенко Ю.К. Электротехника: Учебное пособие. М.: Дашков и К, 2010. – 288 с.

  2. Новиков П.Н. Задачник по электротехнике: Практикум для начального профессионального образования. Серия: Начальное профессиональное образование. М, «Академия ИЦ», 2010. – 377 с.

  3. Синдеев Ю.Г.Электротехника с основами электроники. Серия: Начальное профессиональное образование. М.: «Феникс», 2010. – 407 с.

Дополнительные источники:

1. Бутырина П.А Электротехника: Учебник. Серия: Начальное

профессиональное образование. М.: Академия, 2007. – 272 с.

  1. Гальперин М.В. Электротехника и электроника. Учебник. Серия: Профессиональное образование. М.: Форум, 2009. – 480 с.

  2. Иванов И.И. Электротехника. М.: Лань, 2010. – 496 с.

  3. Касаткин А.С. Электротехника. М.: Академия, 2005-544 с.

  4. Петленко Б.И. Электротехника и электроника. М.: Академия, 2007. – 320 с.

  5. Прянишников В.А. Электротехника и ТОЭ в примерах и задачах. Учебное пособие. М.: Корона-принт, 2008. – 336 с.

  6. Федорченко А.А. Электротехника с основами электроники. Учебник. М.: Дашков и К, 2007. – 480 с.

  7. Ярочкина Г.В. Рабочая тетрадь по электротехнике для НПО. М.: «Академия»,2007. – 96 с.



4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.





Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения




читать принципиальные, электрические и монтажные схемы

письменный опрос

зачет

рассчитывать параметры электрических схем

письменный опрос, решение задач

зачет

собирать электрические схемы

зачёт

пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями

зачет, защита практической работы

проводить сращивание, спайку и изоляцию проводов и контролировать качество выполняемых работ

зачёт


Знания




электротехническую терминологию

устный опрос

зачет

основные законы электротехники

типы электрических схем

устный опрос

зачет

правила графического изображения элементов электрических схем

тестирование

зачет

методы расчета электрических цепей

решение задач

зачет

основные элементы электрических сетей

устный опрос, написание реферата

зачет

принципы действия, устройство, основные характеристики электроизмерительных приборов, электрических машин, аппаратуры управления и защиты

письменный опрос, написание реферата

зачет

схемы электроснабжения;

письменный опрос, зачет

основные правила эксплуатации электрооборудования

письменный опрос

зачет

способы экономии электроэнергии

устный опрос, зачет

основные электротехнические материалы

письменный опрос

зачет

Правила сращивания, спайки и изоляции проводов

Тестирование

зачет




Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Специальность 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Профессиональный модуль: пм. 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Пм подготовка машин, механизмов установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма развития информатизации муниципального образовательного...
Рассмотрена и одобрена Утверждаю
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена и одобрена «утверждаю»
Муниципальное казенное учреждение «Отдел образования Муслюмовского муниципального района Республики Татарстан»
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
...
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – спо) 110809...
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма вступительного испытания по русскому языку Архангельск...
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры гуманитарных и социальных дисциплин Протокол №5 от «20»02 2014г
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее – спо) 190631....
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее – спо) 190631....
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности среднего профессионального образования (далее...
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее – спо) по профессии...
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconФгбоу впо «ргутиС» Факультет сервисных технологий Кафедра технологий...
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Технологий в сервисе и туризме
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена утверждаю и одобрена з
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по профессии среднего профессионального образования (далее...
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рассмотрена на заседании мо рассмотрена на педагогическом Утверждаю: директор лицея
Программа рассмотрена утверждаю и одобрена з iconПрограмма рассмотрена и одобрена на заседании кафедры: «Истории и философии»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск