Урок по теме «Электромагнитная волна»

Ход урока:

1. 
   ПОВТОРЕНИЕ.
   

1. 
   Вопросы:
   

2. 
   Решение задач:
   

2. 
   ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
   

1. 
   Актуализация знаний:
   

2. 
   Теория Дж. Максвелла:
   

3. 
   Экспериментальное открытие электромагнитных волн (1887 г., Г.Герц).
   

4. 
   Открытый колебательный контур - два кусочка провода, на концах которых были проводящие шарики. К этим двум кускам провода подключалась вторичная обмотка повышающего трансформатора T, так что при замыкании ключа К на вибратор подавался импульс высокого напряжения, который пробивал пространство между шариками. Проскочившая искра (кратковременный импульс тока) возбуждала колебания в вибраторе, которые сопровождались излучением волн; частоты волн достигали 500МГц. Регистрировать такие волны уже можно было в пределах лаборатории, поскольку их дины были от нескольких метров до дециметров (для сравнения: старые колебательные контуры могли дать волны с длиной не менее 300м). Регистрировал излучаемые волны Герц с помощью резонатора Р — проводящего кольца с шариками на концах, между которыми было очень маленькое расстояние (вплоть до микрометра). Проходящие через резонатор электромагнитные волны вызывали в нем колебания тока, при этом если частота волны была близка к собственной частоте резонатора, возникал резонанс, и возросшее амплитудное напряжение могло приводить к пробою искрового промежутка в резонаторе.
   

5. 
   Где могут распространяться электромагнитные волны? Чем излучаются электромагнитные волны?
   

6. 
   Как направлены электрические и магнитные поля в электромагнитной волне?
   
7. 
   Характеристики электромагнитной волны: фронт волны, луч, длина волны.
   
8. 
   Свойства электромагнитных волн: поперечность, отражение, преломление, поглощение, преломление.
   

3. 
   Задания для закрепления.
   

1. 
   Что такое электромагнитные волны?
   
2. 
   Как измениться длина электромагнитных волн, излучаемых колебательным контуром, если емкость контура увеличить в 4 раза?
   
3. 
   Какова взаимная ориентация векторов В, Е и v?
   
4. 
   Определите частоту колебаний электромагнитных волн в вакууме, если длина волны равна 2 см.
   
5. 
   Как должна двигаться заряженная частица, чтобы возникло электромагнитное излучение?
   
6. 
   Можно ли выбрать систему отсчета, в которой бы обнаружилась только магнитная составляющая В?
   
7. 
   № 996,998,1000.
   

4. 
   Подведение итогов.
   
5. 
   Домашнее задание: п.48, 49, № 997.