Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности 2505
Скачать 0.86 Mb.
|
| Тема 3.7 Резервуары, емкости, газгольдеры для хранения нефти, нефтепродуктов и газа Студент должен: знать: - назначение и устройство основных типов резервуаров; - достоинства резервуаров с плавающими крышами; - конструкции плавающих крыш. Типы резервуаров и их назначение. Цилиндрические вертикальные резервуары, их устройство и основные параметры. Конструкции плавающих крыш. Методические указания Сосуды, предназначенные для приёмки, хранения, технологической обработки и отпуска различных жидкостей, нефти, нефтепродуктов, сжиженных газов, воды и др. называются резервуарами. В зависимости от геометрической формы и положения в пространстве стальные резервуары подразделяются на: вертикальные цилиндрические, горизонтальные цилиндрические, сферические, каплевидные. Вертикальные цилиндрические резервуары бывают следующих типов: со стационарной крышей; с понтоном; с плавающей крышей, изотермические. Резервуары со стационарной крышей могут быть: с конической крышей; со сферической крышей. Резервуары со стационарной крышей предназначены для хранения нефтепродуктов с плотностью до 0,9 т/м3 и температурой при эксплуатации не выше 90ºС их изготавливают вместимостью от 100 м до 50 тыс. м3. Резервуар состоит из плоского днища, цилиндрического корпуса и покрытия (крыши). На резервуаре установлено резервуарное оборудование. Для сокращения потерь от испарения при хранении легкоиспаряющихся "светлых" нефтепродуктов применяются резервуары со стационарными крышами и понтонами. В резервуарах с плавающими крышами отсутствует стационарная крыша, отказаться от неё можно только в тех случаях, когда не предъявляются повышенные требования к сохранению чистоты хранимого продукта от попадания воды, пылевидных частиц песка. Изотермические резервуары предназначаются для хранения сжиженных газов при низких температурах. В практике применяются две конструкции металлических изотермических резервуаров: одностенные и двустенные. Сферические резервуары используют для хранения под давлением газов в газообразном или сжиженном состоянии под давлением. Горизонтальные цилиндрические резервуары предназначены для хранения сжиженных газов (пропан, бутан и др.) и легких фракций бензина под давлением. Каплевидными резервуарами (сфероидами) называют такие резервуары, у которых форма оболочки соответствует поверхности капли жидкости лежащей на не смачиваем ой горизонтальной поверхности. Для шаровых резервуаров требуется значительно меньше металла, чем для цилиндрических. При изучении данной темы студенту необходимо изучить назначение, конструкцию основных типов резервуаров и резервуарного оборудования, а также необходимо уделить внимание вопросам предотвращения потерь светлых нефтепродуктов при их хранении в резервуарах. Вопросы для самоконтроля: 1. Назовите основные типы вертикальных цилиндрических резервуаров для хранения нефти и нефтепродуктов. 2. Какими способами предотвращаются потери светлых нефтепродуктов при хранении их в резервуарах? 3. Для хранения каких сред предназначены шаровые резервуары? 4. Перечислите резервуарное оборудование, устанавливаемое на вертикальных цилиндрических резервуарах, и укажите их назначение. Литература: [1), с. 95-109. Тема 3.8 Технологические трубопроводы Студент должен: знать: - классификацию и назначение технологических трубопроводов; уметь: - выбирать материалы труб, фланцев, крепежных изделий, прокладок и запорной арматуры в зависимости от рабочих условий. Классификация и назначение технологических трубопроводов, их узлы, детали и арматура. Выбор материалов трубопроводов в зависимости от рабочих условий. Температурные деформации. Назначение и виды компенсаторов. Методические указания Назначение трубопроводов различно; оно определяет их наименование и особенности конструктивного оформления. Трубопроводы связывают оборудование технологических установок в единую систему - внутриустановочные или технологические обвязочные трубопроводы, а также обеспечивают связь между отдельными установками и цехами завода - межцеховые или общезаводские трубопроводы. По физико-химическим свойствам транспортируемой среды трубопроводы делятся на пять групп, а по рабочим давлению и температуре - на пять категорий. Трубопроводы проектируют и сооружают с учетом требований и рекомендаций нормативов, разработанных для каждой группы и категории. Основным элементом каждого трубопровода являются трубы. Подавляющее большинство трубопроводов изготовлено из стальных труб. Промышленностью поставляются бесшовные и сварные трубы, изготовленные из сталей различных марок. Для коррозионных сред предназначены биметаллические трубы. В химической промышленности широко применяют трубопровды из неметаллических материалов, отличающихся высокой стойкостью против коррозии в различных средах. Большинство трубопроводов выполняют сварными. Однако узлы, подверженные частым сменам, участки присоединения к оборудованию и арматуре изготавляют разборными на фланцах. Фланцы для трубопроводов выбирают только по действующим ГОСТам. Фланцы трубопроводов соединяют болтами или шпильками. Крепежные детали выбирают на основании рекомендаций, содержащихся в нормативных материалах, в зависимости от параметров эксплуатации. Конструкция трубопроводов включает множество фасонных деталей различного назначения: отводы, угольники, колена, двойники, переходы, тройники, крестовины, заглушки. Для компенсации температурных деформаций на трубопроводах необходимо устанавливать компенсаторы. Наиболее универсальными являются гнутые П-образные компенсаторы, изготовленные из цельных бесшовных труб. Их можно применять для трубопроводов всех групп и категорий. Выпускаемые промышленностью волнистые компенсаторы применяют при температуре до 450С и давлении до 0,6 МПа. В процессе монтажа на трубопроводах устанавливают соответствующую арматуру. Каждый вид арматуры должен быть снаджен маркировкой, в которой точно отражены рабочие условия эксплуатации. Вопросы для самоконтроля: 1. Для чего предназначены технологические трубопроводы? 2. По каким признакам классифицируются трубопроводы? 3. Назовите основные узлы и детали трубопроводов. 4. Какие копменсаторы устанавливаются устанавливаются на трубопровдах? Литература: [2], стр.254-260 Тема 3.9 Устройство и оборудование сооружений очистки сточных вод Студент должен: знать: - классификацию сточных вод; - схемы очистки промстоков; - роль биологической очистки, окситенки. Характеристика сточных вод, их классификация. Схемы очистки сточных вод. Устройство пес колонок, нефтеловушек. Биологическая очистка и окситенки. Методические указания В ходе технологических процессов нефтегазоперерабатывающих производств образуется значительное количество сточных вод, содержащих те или иные вещества — загрязнители. Меры предупреждения вредного воздействия на водные объекты определяются водным законодательством Российской Федерации. Сточные воды в зависимости от химического состава веществ загрязнителей и их действия на водоемы, и водные организмы подразделяют на несколько основных групп с содержанием: 1) неорганических примесей со специфическими токсичными свойствами; 2) неорганических примесей без специфических токсических свойств; 3) органических примесей без специфических токсических свойств; 4) органических примесей со специфическими токсическими свойствами (стоки нефтеперерабатывающих, химических заводов). В зависимости от физико-химических свойств веществ- загрязнителей, содержащихся в промышленных стоках и их количества, используют следующие методы их очистки и обезвреживания: 1) механический; 2) биохимический; 3) термический; 4) физико-химический; 5) химический. Студенту необходимо изучить устройство и принцип действия оборудования и сооружений для очистки сточных вод указанными выше методами. Вопросы для самоконтроля: 1. На какие группы подразделяются сточные воды в зависимости от состава веществ-загрязнителей? 2. Конструкция и принцип действия песколовок, отстойников, флотаторов, фильтров. 3 Сущность очистки сточных вод биохимическим методом. 4. Устройство и принцип действия аэротенков. Литература: [3], с. 330-360. 3 Задания для контрольных работ Контрольная работа - это отчет студента - заочника о проделанной работе по изучению программы дисциплины "Оборудование нефтегазоперерабатывающего производства". Учебный материал состоит из трех разделов. Студенту необходимо выполнить одну контрольную работу в сроки, установленные учебным планом. Распределение разделов (тем) на учебные задания
Задание составлено из 5-ти вопросов. Контрольные работы охватывают теоретический материал всего курса. Назначение этих работ — показать уровень усвоения материала учебной дисциплины. При выполнении контрольных работ необходимо: - переписать вопрос и ответить на него как можно полнее. Ответы на вопросы должны сопровождаться необходимыми эскизами и рисунками. - контрольные работы выполняются в тетради чернилами, четким почерком без исправлений и помарок. Обложка тетради оформляется согласно требованию учебного заведения. К экзамену допускаются студенты, получившие положительную оценку за контрольную работу и выполнившие лабораторные работы. Для определения вариантов заданий контрольной работы рекомендуется воспользоваться таблицей. Таблица выбора вариантов заданий контрольной работы
Пример определения вариантов задания. Для определения номера вопроса необходимо написать фамилию, имя, отчество, присваивая каждой букве номер по порядку с 1 по 5, затем, пользуясь таблицей, определить номер вопроса, например:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... ... |  | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания составлены в соответствии и примерной (рабочей) программой профессионального модуля пм. 03. Выполнение работ... | | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –... | | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... ПМ. 01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты | | Методические указания и контрольное задание для студентов-заочников... Методические указания и контрольное задание для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования... |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа | | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников Салаватского индустриального колледжа |
| Методические указания и контрольные задания могут быть рекомендованы... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Методическое пособие по дисциплине «Английский язык» Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учебных учреждений спо |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Технология и организация строительного производства» предназначена для реализации государственного требования к минимуму содержания... | | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... |
