СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ 4
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины 5
1.2. Краткая характеристика дисциплины и её место в учебном процессе 5
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами 5
6 7
Метрология, стандартизация и сертификация 7
2 7
1, 3 7
ПК-4,18,20,44,45 7
7 7
Электрические машины 7
2 7
3-5, 7 7
ПК 9, 19, 43 7
8 7
Силовая электроника 7
2 7
1, 3, 4-6 7
ПК 6, 9, 17, 18 7
9 7
Электрические и электронные аппараты 7
2 7
2, 3, 5 7
ПК 2,3 7
1.4. Связь с последующими дисциплинами 7
1.5. Требования к результатам освоения дисциплины 7
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ И ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ ПО МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ 8
3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ 9
3.1. Содержание модуля 1 (72 часа) 9
3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах 9
3.1.2 Семинарские занятия, их наименование и объем в часах. 9
Количество 9
часов 9
3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах 9
3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания и их содержание и характеристика. 10
3.1.5. Самостоятельная работа студентов 11
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний 11
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю 11
3.2. Содержание модуля 2 (72 часа.) 11
3.2.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах 11
3.2.2. Семинарские занятия, их наименование и объем в часах. 12
Количество 12
часов 12
3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах 12
3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания и их содержание и характеристика. 12
3.2.5. Самостоятельная работа студентов 12
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний 12
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю 13
3.3. Содержание модуля 3 (72 часа) 13
3.3.1. Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах 13
3.3.2 Семинарские занятия, их наименование и объем в часах. 13
Количество 13
часов 13
3.3.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания и их содержание и характеристика. 14
3.3.5. Самостоятельная работа студентов 14
Индивидуальная самостоятельная работа студентов (СРС): 14
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний 14
3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю 14
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ 15
Основная 15
Дополнительная 15
Печатные и рукописные методические указания, рекомендации, инструкции по изучению дисциплины (разработанные в ЮРГТУ(НПИ)) в том числе и электронные 16
5. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ, КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 16
6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 17
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ 18
7.1. Вопросы к модулю №1 (темы 1, 2) 18
7.2. Вопросы к модулю №2 (темы 3, 4) 19
7.3. Вопросы к модулю №3 (темы 5 – 7) 20
8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 21
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 22
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ООП
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины.
Целью дисциплины "Электромагнитная совместимость в электротехнических устройствах" является ознакомление студентов с теоретическими и практическими положениями оценки и расчета условий электромагнитной совместимости в электротехнических устройствах, а также выбора способов и расчета устройств защиты от электромагнитных помех.
Задачи дисциплины.
Задачей дисциплины является знание студентами основных способов генерации и передачи электромагнитных помех, знание типовых устройств, служащих источниками помех, а также знание устройств, чувствительных к помехам и знание основных способов защиты от помех. Студенты должны уметь рассчитывать помехи, генерируемые типовыми устройствами, а также выбирать и рассчитывать способы и устройства защиты от помех.
|
