 | Урока физики Класс Образовательная – создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации, применения их в знакомой и новой учебной ситуации, проверка уровня усвоения системы знаний и умений средствами нит (новых информационных технологий) Урок 65.8 Kb. 1 стр.    | читать |
| Урок по физике и биологии Тема: «Звуковые волны» Образовательная: сформировать у учащихся понятие «звук»; познакомить с характеристиками звука; научить различать звуки по громкости, тону, тембру; показать, как эти характеристики связаны с частотой и амплитудой колебаний; показать связь физики с биологией и музыкой Урок 82.14 Kb. 1 стр.      | читать |
 | Решение задач по теме «Закон Ампера» Действие магнитного поля на проводник с током. Лабораторная работа №1 «Наблюдение действия магнитного поля на ток» Урок 116.68 Kb. 1 стр. | читать |
| «Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках физики» Икт позволяют индивидуализировать деятельность учащихся, создают возможности для дифференцированного подхода, а также предпосылки и условия для деятельностного обучения Урок 363.53 Kb. 3 стр. | читать |
| «Организация проектной и научно-исследовательской деятельности на уроках физики и во внеурочное время» Проанализировать эффективность использования средств обучения с точки зрения развития интереса к предмету и формирования прочных самостоятельных творческих навыков познания окружающей действительности Урок 0.52 Mb. 4 стр.      | читать |
|  Уроки-практикумыЖивые организмы состоят из тех же атомов, что и неживые. Цель физики заключается в отыскании общих законов природы и в объяснении конкретных процессов на их основе. Законы, которым следует природа, исключают чудеса, а познание этих законов позволит человечеству выжить Урок 142.4 Kb. 1 стр. | читать |
| Урок физики в 7 классе «Суд над Инерцией» Цели: Дидактические закрепить знания, полученные на уроках физики; развитие логического и абстрактного мышления; повышение интереса учащихся к физике; углубление знаний учащихся; привитие навыков работы с учебником; проверка остаточных знаний по предыдущим темам Урок 90.71 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока по физике в 11 классе Базовый уровень «Постулаты Н. Бора» Изучить квантовые постулаты Бора. Модель атома водорода Бора. Показать значение теории Бора в развитии физической науки Урок 152.66 Kb. 1 стр.   | читать |
| Результаты обучения Знают и определяют место физики как науки, различают физические явления и тела, методы изучения физики Урок 194.86 Kb. 1 стр. | читать |
| Развитие навыков работы с учебной информацией на уроках физики Все это приводит к тому, что ученики научаются практически самостоятельно приобретать знания на уроке, работать с учебной информацией в любом ее виде и любой момент своей жизни Урок 422.04 Kb. 3 стр. | читать |
| Урока: Образовательная Форма изучения нового материала: лекция учителя с активным привлечением обучающихся Урок 113.23 Kb. 1 стр. | читать |
|  Урока: дидактические или образовательныеУрок физики в 9-м классе по теме "Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Модели атомов. Опыт Резерфорда" Урок 58.48 Kb. 1 стр. | читать |
| «физика – медицине» Цель урока: знакомство учащихся с достижениями современной биофизики и с перспективами ее развития в 21 веке Урок 180.47 Kb. 1 стр. | читать |
|  Содержание программы. Введение. Актуальность компетентностного подхода в обучении физике. Проектирование уроков физики по технологии деятельностного метода обученияСоставление алгоритма решения задач по разделам: кинематика, динамика, молекулярная физика, газовые законы, электрический ток, магнетизм, электромагнетизм, колебания, оптика, квантовая физика, атомная физика Урок 0.73 Mb. 5 стр. | читать |
| Уроки математики Кирилла и Мефодия Урок 104.15 Kb. 1 стр. | читать |
